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四川外国语大学学前教育和汉语言文学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-07 02:30:22 解决时间：2022-11-04 02:49

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四川外国语大学学前教育和汉语言文学哪个好？小编通过比较学前教育和汉语言文学在重庆往年的录取分数线，学前教育就业前景和汉语言文学就业前景，学前教育专业介绍和汉语言文学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和汉语言文学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育和汉语言文学录取分数线(重庆)

物理类

年份	学前教育	汉语言文学
2021	557	554(中国语言文学类)

历史类

年份	学前教育	汉语言文学
2021	554	558(中国语言文学类)

理科

年份	学前教育	汉语言文学
2020	502(学前教育（师范类）)	500(中国语言文学类)
2019	521	524(中国语言文学类)
2018	521	522
2017	--	486

文科

年份	学前教育	汉语言文学
2020	539(学前教育（师范类）)	542(中国语言文学类)
2019	542	544(中国语言文学类)
2018	518	524
2017	--	522

二、学前教育和汉语言文学专业介绍

中国语言文学类汉语言文学

四川外国语大学

层次本科

学制四年

培养目标：以“一流的国际化中文人才”为总体培养目标，培养具有深厚文化底蕴、良好人文素养、较高汉语言文学应用能力、较强的英语和第二外语听、说、读、写、译能力，具备良好的跨文化交流素质和能力，能在外事、教育、经贸、文化、传媒、旅游等部门，从事教学、文秘、公关、管理等工作，能够进行跨语种、跨文化、跨专业科学研究的国际化、高素质中文人才。
核心课程：写作、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、比较文学、海外汉学研究、综合英语及第二外语等。
专业特色：汉语言文学专业开设于2004年，2014年成为重庆市特色专业，专业所归属的中国语言文学学科具有硕士一级学科学位授予权。本专业以“国学根柢、世界眼光、创新服务”为专业发展指导思想，围绕“国际化”、“复合型”凝练专业特色。
就业去向：各类学校、企事业单位、商业团体、出版机构、政府部门、文化管理机构、涉外机构、合资及外资企业、新闻媒体等。

教育学类学前教育

四川外国语大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业适应学前教育国际化和双语教学发展趋势，整合国内外学前教育职业标准和课程体系，依托国际化教师队伍，培养从事学前儿童双语教育、托幼机构管理、学前课程设置与教研、儿童发展研究、学前国际合作办学的学前教育双语师资和推动本土传统学前教育特色文化走向国际的学前教育国际交流人才。核心课程：教育学原理、学前教育学、学前卫生学、学前心理学、学前教育史、学前教育评价、课程与教学论、幼儿园课程、幼儿游戏与指导、学前教育五大领域课程、幼儿园环境创设、幼儿教师英语口语、儿童英语教育活动创设（双语）、英语儿童剧创编（双语）、中外儿童绘本教学（双语）等。专业特色：以《中华人民共和国教师法》《幼儿园教师专业标准（试行）》为根本职业准则和专业依据，结合全美幼教协会《初高级学前教师培养专业标准》等国际幼儿师资培养标准，打造立足中国特色传统文化和学前教育事业发展实际需求的教学实践平台。同时,本专业区别于传统师范院校培养幼儿师资的路径，构建“国际视野+学科专业素养+国际交流特长+实践导向”的学前师资人才培养模式。就业去向：国际幼教集团、国际化幼儿园、早教机构、社区幼教机构、学前儿童管理机构、儿童社会机构等部门。

三、学前教育和汉语言文学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	1
江苏	学前教育	物理类	本科批	普通类	四年	1	（08）	首选物理，再选不限
江苏	学前教育	历史类	本科批	普通类	四年	1	（02）	首选历史，再选不限
河南	学前教育（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	1
河南	学前教育（师范）	文科	本科一批	普通类	四年	1
广西	学前教育	理科	本科一批	普通类	四年	1
广西	学前教育	文科	本科一批	普通类	四年	1
重庆	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	8
重庆	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	16
四川	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	学前教育	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	学前教育	文科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	学前教育（师范类）	理科	本科一批I段	普通类	四年	1
甘肃	学前教育（师范类）	文科	本科一批I段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	学前教育	物理类	本科批	普通类	561	35449
河北	学前教育	历史类	本科批	普通类	568	7983
江苏	学前教育（师范）	物理类	本科批	普通类	559	30736	（07）	首选物理，再选不限
江苏	学前教育（师范）	历史类	本科批	普通类	568	8179	（02）	首选历史，再选不限
河南	学前教育（师范类）（重庆市沙坪坝区壮志路33号）	理科	本科一批	普通类	575	46947
河南	学前教育（师范类）（重庆市沙坪坝区壮志路33号）	文科	本科一批	普通类	594	8313
广西	学前教育（师范，3200元/年）	理科	本科一批	普通类	541	19184
重庆	学前教育	物理类	本科批	普通类	557	32890
重庆	学前教育	历史类	本科批	普通类	554	9891
四川	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	551	13756
四川	学前教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	531	73161

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

中专 2022-11-04 02:49

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