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四川师范大学小学教育（含师范方向）和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 23:04:55 解决时间：2022-11-04 04:54

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一、小学教育（含师范方向）和数学与应用数学录取分数线(四川)

理科

年份	小学教育（含师范方向）	数学与应用数学
2021	--	531(数学与应用数学（定向）)
2020	--	539(数学与应用数学（定向西藏）)
2019	--	543(数学与应用数学（狮子山校区）（定向西藏）)
2018	--	588(数学类（包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学）)
2017	--	566

二、小学教育（含师范方向）和数学与应用数学专业介绍

数学类数学与应用数学

四川师范大学

层次本科

学制四年

普通本科，省级特色专业、国家特色专业建设点，招生类别：理工培养目标：数学是一切科学的基础，其发展与应用贯穿人类社会发展的始终，既渗透于社会各个领域，又可锤炼人的思维。本专业主要培养具有扎实数学基础、较强的理论研究能力和创新意识，能从事数理研究的教学科研复合型人才。主要课程：数学分析、高等代数、高等几何、复变函数、实变函数、泛函分析、拓扑学、微分几何、常微分方程、概率与数理统计、运筹学、数学建模、数学物理方程、数学史、数学教育论、初等数学研究等。就业方向：本专业培养具有扎实的数学理论基础、具备一定科研能力与创造力、能从事数学研究与教学的专业人才。毕业生不仅可以从事初等数学、高等数学的教育和科研工作，还能从事利用数学理论解决实际问题的应用实践型工作。学制及学位：本专业学制四年，授予理学学士学位。

教育学类小学教育（含师范方向）

四川师范大学

层次本科

学制四年

创办时间 2003年教育部师范类专业综合项目试点专业、四川省卓越教师培养计划试点专业
普通本科
招生类别：文理兼收
培养目标：
本专业立足四川，面向西部，服务全国，致力于培养胜任小学教育及相关工作的专门人才，为基础教育改革与发展服务。培养热爱儿童和小学教育事业，有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，适应国家基础教育改革需要及西部地区特别是四川经济社会发展对小学教育人才的要求，胜任小学及相关机构（专业领域）学科教学与研究、班级管理与综合育人等工作的创新型小学教育专门人才（人才定位）。
主要课程:
教育学原理、教育心理学、发展心理学、课程与教学论、汉语基础、高等代数、高级英语、小学教育学、班级与课堂管理、少年儿童组织与思想意识教育、小学语文教学与研究、小学数学教学与研究、小学语文综合性学习设计、小学数学综合性学习设计等。
就业方向：
学生毕业可在义务教育学校尤其小学或其他教育机构从事教学、德育和管理等工作；也可攻读教育学类相关专业的硕士学位研究生。
学制及学位：
本专业标准学制四年，弹性学制3-6年。毕业授予教育学学士学位。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
四川	数学与应用数学（定向）	理科	本科一批	普通类	531	73161

四、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-04 04:54

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