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四川师范大学汉语国际教育和日语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-27 16:54:34 解决时间：2022-11-04 04:55

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四川师范大学汉语国际教育和日语哪个好？小编通过比较汉语国际教育和日语在四川往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和日语就业前景，汉语国际教育专业介绍和日语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和日语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和日语录取分数线(四川)

理科

年份	汉语国际教育	日语
2021	--	570
2020	--	586(日语（成龙校区）)
2019	--	606(日语（成龙校区）)
2018	--	589(日语（成龙校区）)
2017	--	562(日语（成龙校区）)

文科

年份	汉语国际教育	日语
2021	567	566
2020	553	559(日语（成龙校区）)
2019	565(汉语国际教育（狮子山校区）)	574(日语（成龙校区）)
2018	574	580(日语（成龙校区）)
2017	562	566(日语（成龙校区）)

二、汉语国际教育和日语专业介绍

外国语言文学类日语

四川师范大学

层次本科

学制四年

创办时间 2012年
普通本科
，招生类别
：文理兼收
培养目标：
本专业旨在培养具有良好的综合素质，扎实的日语语言文学文化基本功，厚实的日语语言文学知识，较深的中外文化素养，较强的思辨能力，宽广的国际视野，能胜任旅游、商务、外事、教育等方面工作的跨文化交际型复合人才。
主要课程:
基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日语演讲与辩论、日语阅读、日语基础写作、翻译理论与实践、日语语言学概论、日本文学概论、日本概况、学术写作与研究方法等。
就业方向：
能在教育、文化、外事、经贸、新闻出版、旅游等部门从事翻译、教学、管理等工作的高级专门人才；也可以在国内外继续攻读硕士学位。
学制及学位：
本专业学制四年，授予文学学士学位。

中国语言文学类汉语国际教育

四川师范大学

层次本科

学制四年

创办时间 2005年
普通本科
，招生类别
：文理兼收
培养目标：
汉语国际推广是我国提升国家软实力的重大战略之一。汉语国际教育专业就是为了适应国家汉语国际推广战略和日益频繁的国际交流而设置的特色鲜明的专业。本专业培养具有扎实的中外语言文化知识和跨文化交流技能，具有较高的人文素养和教师职业素养，熟练运用一至两门外语，能从中外不同语言文化视角学习和发扬中华文化的应用型、复合型、国际化专门人才。本专业学生主要学习中外语言、文化以及汉语国际教育的专业知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展以汉语为载体，以中华文化的传播为目的的国际教育、交流、合作的基本能力。
主要课程:
现代汉语、古代汉语、语言学概论、中华文化经典、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化通论、西方文化通论、对外汉语教学概论、外国语（英语、德语、韩语、泰语等各语种）等。
就业方向：
学生毕业后能在国内外各层次、各类别学校或机构从事跨文化、跨语种、跨国别汉语教学；在各职能部门、外事机构、新闻出版单位及跨境企事业单位从事与语言文化传播交流相关的工作；也可攻读相关专业的硕士学位。
学制及学位：
本专业学制四年，实行弹性学制，学习期限可控制在3-6年，授予文学学士学位。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	581	5246
山西	汉语国际教育	文科	本科一批B段	普通类	561	3979
辽宁	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	588	3764
浙江	汉语国际教育	综合	平行录取一段	普通类	611	32020
安徽	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	599	6458
江西	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	591	4893
山东	日语	综合	普通类一段	普通类	560	49286
山东	汉语国际教育	综合	普通类一段	普通类	566	41855
河南	汉语国际教育（狮子山校区）	文科	本科一批	普通类	595	8043
湖南	日语	物理类	本科批	普通类	581	20477	（11组）	首选物理，再选不限
	日语	历史类			570	5782	（6组）	首选历史，再选不限
	汉语国际教育	历史类			572	5382	（6组）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育（非定向）（办学地点：狮子山校区）	历史类	本科批	普通类	561	13881	（201）	首选历史，再选不限
广西	汉语国际教育（3700元/年，在狮子山校区办学）	文科	本科一批	普通类	576	3230
海南	汉语国际教育	综合	本科批	普通类	658	3544	（14）	政/地/史(3选1)
重庆	日语	物理类	本科批	普通类	583	21276
	日语	历史类			585	4194
	汉语国际教育	历史类			588	3762
四川	日语	理科	本科一批	普通类	570	39561
	日语	文科			566	8472
	汉语国际教育	文科			567	8221

四、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

中专 2022-11-04 04:55

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