| 年份 | 学前教育 | 葡萄牙语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 505 |
| 2020 | -- | 508 |
| 年份 | 学前教育 | 葡萄牙语 |
|---|---|---|
| 2021 | 527(学前教育（师范）) | 527 |
| 2020 | 508 | 508 |
| 2019 | 520 | -- |
| 2018 | 537 | -- |
| 2017 | 516 | -- |
四川轻化工大学
培养目标：本专业培养具备扎实的葡萄牙语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求：本专业要求学生扎实掌握葡萄牙语语言和文学知识，了解葡萄牙语地区的历史、 社会、文化、宗教知识，以及政治、经济、外交状况，鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二 学位；要求学生熟练掌握葡萄牙语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力，了解 文献检索和资料查询的基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：基础葡萄牙语、高级葡萄牙语、葡萄牙语汉语互译、葡萄牙语系统语法、葡萄牙语 写作、葡萄牙历史、葡萄牙文学史、葡语国家文化等。
主要实践性教学环节：赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
四川轻化工大学
培养目标及特色：实行三年学校学习，一年校外实践的“3+1”培养模式。通过多年办学的探索和积累，形成了“以德为首，能力为本，突出实践技能”的培养特色，培养能胜任学前保教、幼儿教育及咨询、幼儿教育研究、幼儿教育机构管理、幼儿教育产业开发等工作的高素质应用型人才。
主干课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育科学研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前教育史、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。
就业方向：毕业生可从事学前保教、幼儿教育及咨询、幼儿教育研究、幼儿教育机构管理、幼儿教育产业开发等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 葡萄牙语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 学前教育（师范） | 文科 | 2 | ||||
| 葡萄牙语 | 1 | |||||
| 江西 | 葡萄牙语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 |
| 文科 | 2 | |||||
| 四川 | 葡萄牙语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 12 |
| 学前教育（师范类） | 文科 | 88 | ||||
| 葡萄牙语 | 12 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 学前教育（师范）（3700元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 558 | 23459 |
| 四川 | 学前教育（师范） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 527 | 26014 |
| 葡萄牙语 | 理科 | 505 | 99400 | |||
| 文科 | 527 | 26014 |
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