从宁山路小学到沈阳市机械装备制造工程学校怎么坐公交车

专科:机械制造与自动化、数控技术、焊接技术及自动化、汽车检车与维修技术-网

4、年满25周岁及“三辽”地区人员报名时须提供相关材料，可在考试成绩基础上增加20分； 5、其他报考及照顾条件请登录“辽宁招生考试之窗”查询。 三、报名时间及办法 1、网上报名：考生8月中旬至9月初登录辽宁省招生考试之窗“辽宁省高校招生考试网上报名系统”(网址www.***)进行网上报名。录入信息正确提交后，考生必须将系统返回的预报名顺序号和自设的6位数字个人密码及各市招考办指定的现场确认点记录下来，以便办理正式报名手续。 2、现场确认：网上报名成功的考生须持居民身份证，各种加分证件原件及复印件，到现场确认点进行现场确认，同时拍摄考生本人电子照片。考生要对现场确认点打印出的《考生报名表》信息进行仔细检查校对，尤其要确保姓名和身份证号码准确无误。对符合加分条件的考生要核对是否已经加分，确认无误后签字交回报名点。 3、所有报考我校的考生均可到我校或拨打招生热线，由专业老师指导进行网上报名，并统一组织进行现场确认。 四、考试时间及科目 考试时间：全国日期为2013年10月12、13日，如遇变动按国家教育部公布的时间为准。 考试科目：每科满分均为150分 本科：高数政治英语（高起本须加考综合科目）

机械制造与控制-沈阳工贸学校

培养目标:◆：培养机械制造工艺技术和机械加工设备装配与维修中级技术人才
课程设置:◆：机械制图、机械设计基础、电子与电子技术、机械设备控制技术、机械制造技术、机械CAD/CAM.
就业方向:◆：各类机械制造企业。

机械设备安装与维修-沈阳工贸学校

培养目标:◆：培养机电设备安装、维修与管理人员。
课程设置:◆：工程制图、机械制造基础、电工学与工业电子学、电气运行与控制、液压与气动、机电设备工艺学、机电设备安装技术、测试技术。
就业方向:◆：从事机电设备的安装、调试、保养、维修等工作。

机械设备装配与自动控制-沈阳工贸学校

学制:◆：4年
培养目标:◆：本专业培养机械设备装配、维修、控制系统的高技能人才，毕业后，获得沈阳技师学院毕业证书，经技能鉴定部门考试合格，获得人力资源和社会保障颁发门的预备技师证书。通过和学习，可获得专本科毕业证书。 ◆招生对象：应往届高中、技校、中专、职高毕业生。
主要技能课程:◆：机械制图、金属材料与热处理、极限配合与技术测量、工程力学基础、电子技术、机构与零件、机床液压传动、机床电器控制、单片机微型计算机接口技术、机床数控技术、钳工工艺与技术训练、维修电工技能训练等。
就业方向入学签订:◆《就业协议书》：装备机械制造业、企事业单位从事机械设备维护与维修事机械设备技术岗位或管理岗位。

机械加工-沈阳工贸学校

学制:◆：3年
培养目标:◆：本专业培养从事车床切削加工的高技能人才，其车削加工技能达到国家职业标准的要求。毕业后获得沈阳技师学院毕业证书，经技能鉴定考试合格，获得人力资源和社会保障部颁发的高级工证书。通过和学习，可获得专科毕业证书。 ◆招生对象：应往届高中、技校、中专、职高毕业生。
主要技能课程:◆：机械制图、金属材料与处理、极限配合与技术测量、工程力学基础、机构与零件、机床控制技术、金属切削原理与刀具、中级车工工艺与技术训练、高级工工艺与技能训练、数控加工技能训练等。
就业方向入学签订:◆《就业协议书》：装备制造装业车床加工技术岗位或管理岗位。

机械设备维修-沈阳工贸学校

学制:◆：3年
培养目标:◆：本专业从事机械设备使用、管理、调整和维修的高级技能人才，毕业后获得沈阳技师学院毕业证书，经技能鉴定考试合格，获得人力资源和社会保障部颁发的高级工证书。通过和学习，可获得专科毕业证书。 ◆招生对象：应往届高中、技校、中专、职高毕业生。
主要技能课程:◆：机械制图、金属材料与热处理、极限配合与技术测量、工程力学基础、电子技术、机构与零件、机床液压传动、机床电器控制、单片机微型计算机接口技术、机床数控技术、钳工工艺与技术训练、维修电工技能训练等。
就业方向入学签订:◆《就业协议书》：装备制造、企事业单位从事机械设备维修技术岗位或管理岗位。

数控技术(机械CAD与CAM方向):-沈阳市装备制造工程学校

主要课程:：机械制图与计算机绘图、机械设计基础、工程材料、电工电子技术、机械制造技术、CAXA软件应用、CATIAV5、数控机床编程与操作等。实训课程主要包括：车工实训、铣工实训、数控车实训、数控铣实训等。 本专业可考取三维CAD应用工程师，数控车床操作工、数控铣床操作工、加工中心操作工等中级证书。
就业方向:：面向装备制造企业，主要从事机械产品的计算机辅助设计、数控加工自动编程、CAD/CAM系统维护与服务、数控加工工艺规程编制、数控设备操作、生产技术管理等工作。

机械加工技术(激光加工)专业介绍-沈阳市计算机学校

一、专业名称

机械加工技术-沈阳市计算机学校

二、专业代码及学制 专业代码：053100
学制:：三年制中专/3+2 三、专业简介 激光加工技术专业主要面向“沈阳经济区”中的先进装备制造业企业，高加工度原材料企业。通过“工学结合，职业化培养”的人才培养模式，为企业培养生产过程中的激光打标、激光焊接、激光切割等工作岗位的专业技术人才。我校已与深圳大族激光科技产业集团建立校企合作订单班，满足企业用人需求的同时，为学生提供理想的就业岗位。 四、培养目标 本专业主要培养能从事激光加工产品的制造、产品检验、工艺技术指导；从事激光加工产品的辅助设计以及技术服务、产品营销、经营；从事激光加工设备的安装调试、使用维护和管理等技术服务；从事激光加工产品的计算机辅助设计及测试、调试及计算机应用等工作的专业技能型人才。 五、主要课程 机电产品市场营销、产品内雕机装调及加工、激光打标机装调及加工、激光切割机装调及加工、激光焊接机装调及加工、激光设备装调高级实训、激光设备加工高级实训。 六、就业去向 深圳大族激光，辽宁苏泊尔卫浴有限公司等。 七、升学途径 1.与辽宁机电职业技术学院开展3+2五年制专科。 2.可以参加辽宁省各高职院校的机电一体化专业和机械加工专业的单独招生。

机械设计与制造-沈阳职业技师学院

培养目标:：培养具备扎实的机械设计、制造自动化专业领域的工程知识及较强的工程实践能力，具有良好的职业道德、较高的人文社会科学素养和较强的社会责任感，能适应社会经济发展需求、能在机械工程及相关领域从事设计、生产制造、运营管理及销售、科技开发和应用研究等工作的多方面可持续发展高素质技术型技能人才。
主要课程:：机械制图/CAD、机械设计基础、三维扫描与逆向工程技术、增材制造技术（3D打印技术）、金属材料与热处理、公差与测量技术、液压与气压传动、UG软件应用、机械加工工艺、数控原理、电气控制与PLC、数控机床实训、电工电子技术等、无人机操作技术。
办学特色:：本专业实行校企合作、工学结合的人才培养模式，即保证踏实稳固的理论和实践教学的前提下，前两年进行校内教学，校内校外实践，参加省市技能大赛，以赛促教，终实现本专业的层次分明、定位正确、强化基础、跨界融合的人才培养目标，培养学生的实际操作能力、应用能力和创新能力。

机械制造与自动化-沈阳职业技师学院

主要课程:：机械制图及计算机辅助绘图、机械基础、金属材料与热处理基础、极限配合与技术测量、液压与气动技术、电工电子学基础、先进制造技术、机械CAD/CAM、PLC技术与应用、机械制造技术、数控机床编程与操作、机器人应用技术、车工实训、钳工实训、数控实训、PLC技术与应用实训。
培养目标:：本专业面向装备制造业培养具有良好的职业道德、职业素养和爱岗敬业精神、较强学习能力和创新意识，具备“精操作、会维修、能设计、懂管理、知工艺”的能力，能够胜任生产设备操作、生产组织和管理；机械加工工艺规程编制及实施、机电设备安装、调试、检测、维护、管理、机械产品设计、制造及设备自动化控制等方面工作的高素质技术技能型人才。
办学特色:：以东北老工业基地为依托，2017年承担教育部教学资源库建设任务，注重校企共同培养人才，突出能力、注重创新，与沈阳华晨宝马汽车有限公司共同组建现代学徒制班，为辽沈地区装备制造业提供人力资源和技术支持。

机械加工技术-辽宁工贸学校

培养目标:：培养具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事车削加工、数控机床操作，机床调试与保养等岗位的复合型中高级技能人才。
专业课程:：机械识图、金属工艺学、极限配合与技术测量、机械制造工艺学，数控加工技术，机械工程力学，车工工艺，电机与电气控制技术，车工技能训练、数控技能训练。
技能考证:：车工中级证。就业方向：毕业生面向各类机械制造企业从事机械、电子、电器、等行业的机械加工、数控机床操作、加工质量检测和机械加工的工艺实施、车间生产管理、机械设备的安装、调试、维护等工作。

机械设备维修-辽宁工贸学校

培养目标:：培养具有机械制造、安装、维护、检修等专业基础知识与应用技能的专业技术人才，掌握现代企业设备运行、设备管理技术和安全生产管理技术、机电设备使用和维修技术、自动化控制技术。
主要课程:：机械制图、电脑绘图（AUTOCAD）、机械设计基础、机电设备、电气控制、生产及设备管理、液压与气动传动、企业生产安全技术等。
技能考证:：AutoCAD中级证，钳工高级证。就业方向：毕业生可从事设备工程领域的机械设备制造、安装、维修和生产现场管理等方面的工作。

综合机械化采煤-辽宁工贸学校

培养目标:：本专业面向煤矿生产企业，培养能够从事煤矿生产一线的采掘机电设备应用、采掘生产组织、技术和安全管理的应用型技术人员。
主要课程:：机械制图、煤矿地质、矿井通风与安全、矿山机械、采煤方法、综采工艺、巷道施工、CAD应用、矿图、矿山运输与提升设备、综合机械化掘进机械、液压支架与泵站、矿山供电及电气设备、采煤概论。
技能考证:：采煤工中级证。
就业方向:：毕业生主要从事煤炭生产行业，从事煤矿一线采掘设备维修、维护及操作工作、从事采掘作业技术指导工作、作业规程的编写及采掘方面的设计工作，也可从事煤炭安全生产安全监察及管理工作。

招生专业:学前教育、数控应用技术、机械加工技术、物流服务与管理-沈阳市苏家屯区职业教育中心

二、3+2中高职连读---专科培养方向 学校以沈阳市苏家屯区职业教育中心名义，开设3+2专业。报考时可以填报沈阳市苏家屯区职业教育中心（学校代码：101877）3+2中高职连读专业。三年中职学习后直升辽宁机电职业技术学院，毕业后获得全日制大专毕业证书。

木材加工技术专业(木工机械方向):-辽宁林业职业技术学院

本专业主要面向辽宁:、北京、天津、山东、吉林等地区的家具厂、木质门窗厂、地板厂、集成材厂、人造板厂及其他木制品厂培养木材工业生产经营管理一线所需要的木工设备管理、木工设备运用与维护、数控编程、木工机床调试与操作、木工机械产品营销等高素质技术应用型人才。
本专业开设课程主要有:：木工机床调试与操作、人造板机械、木制品生产工艺、人造板生产工艺、木工机床数控技术等专业课程。

工程机械运用与维护-辽宁交通高等专科学校

培养目标:：培养具有一定理论水平和较强专业技能，能够从事工程机械使用与维修、工程机械运用与技术服务及道路机械化施工的专业技术人才。
就业方向:：面向在工程机械的制造和销售企业，从事工程机械制造、装配、检测、调试、管理、营销和售后服务工作；也可在交通、城建、市政等施工企业从事工程机械使用、维修、管理和机械化施工的组织工作。

公路机械化施工技术-辽宁交通高等专科学校

培养目标:：本专业是工程机械运用技术与公路施工技术相融合、应对公路施工岗位群需要的复合性专业。培养“懂机械、能施工、会管理”的高素质、复合型、应用性机械化施工组织与管理人才。
就业方向:：在交通、城建、市政及铁路基础建设等行业从事工程机械化施工与管理、工程施工测量、试验检测、工程机械维修与营销等工作。

机械设计制造及其自动化专业:-沈阳城市学院

培养目标:： 本专业培养具有熟悉以数控加工为核心的机械制造领域，拥有扎实的专业基础理论知识，熟练掌握计算机辅助设计、分析、工艺规划和数控加工技术，具有很强的工艺设计和加工实践能力，毕业后能够在现代化制造企业，从事加工工艺设计、多轴数控加工、生产现场管理、技术服务等工作的高级应用型人才。
学制四年:，授工学学士学位。
主要课程:： 机械加工基础、机械制图、工程力学、机械原理与零件、几何量公差与检测、机械制造工艺、夹具设计及应用、数控加工工艺与编程、数控多轴加工技术、计算机辅助设计与分析（CAD/CAE）技术、计算机辅助工艺设计（CAPP）技术、计算机辅助制造（CAM）技术、数控机床电工与电子技术、数控机床电气控制与PLC技术、液压与气压传动技术。

机械工程-沈阳建筑大学

面向对象：机械制造、机械设计、机械电子、过程装备与控制等相关专业人员。

工程机械运用与维护-辽宁省交通高等专科学校

培养目标:：培养具有一定理论水平和较强专业技能，能够从事工程机械使用与维修、工程机械运用与技术服务及道路机械化施工的专业技术人才。
就业方向:：面向在工程机械的制造和销售企业，从事工程机械制造、装配、检测、调试、管理、营销和售后服务工作；也可在交通、城建、市政等施工企业从事工程机械使用、维修、管理和机械化施工的组织工作。

公路机械化施工技术-辽宁省交通高等专科学校

培养目标:：本专业是工程机械运用技术与公路施工技术相融合、应对公路施工岗位群需要的复合性专业。培养“懂机械、能施工、会管理”的高素质、复合型、应用性机械化施工组织与管理人才。
就业方向:：在交通、城建、市政及铁路基础建设等行业从事工程机械化施工与管理、工程施工测量、试验检测、工程机械维修与营销等工作。

机械设计与制造-沈阳职业技术学院

培养目标:：培养具备机械设计与制造技术岗位相适应的基础知识和实践技能，通装配、精操作、懂维修、会管理、知工艺，能够胜任装备制造业各相关岗位的高素质高技能应用型人才。
主要课程:：机械制图/CAD、机械设计基础、金属材料与热处理、公差与测量技术、液压与气压传动、UG/CAD/CAM软件应用、机械制造技术、数控机床编程与操作、数控原理、普通机床实训、数控机床实训等。
就业范围:：主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的生产现场操作、生产组织和管理、设备维护、售后服务等相关工作。
职业资格证:：普车（普铣）中、高级资格证书；数车（数铣）中、高级资格证书；AutoCAD中、高级资格证书；UG机械设计及工艺员资格证书。
教学特色:：本专业紧密结合装备制造业生产第一线的实际需要，以工程应用为主线，按生产一线技术岗位必须具备的知识能力结构模块设计人才培养方案、课程体系和教学模式，依托行业典型企业，由具有多年机械企业工作经验的专兼职教学团队，实施“岗征融通、三位合一”的培养模式，着重培养学生的实际操作能力、应用能力和创业能力。

机械制造及其自动化机械设计及理论计算机应用技术-沈阳理工大学

材料加工工程火炮自动武器与弹药工程 3重点实验室 1个国家级沈阳中俄科技合作基地、1个国家863高技术发展计划重点实验室 A省部级重点实验室（7个）： 辽宁省兵器科学与技术重点实验室 辽宁省先进制造技术与装备重点实验室 辽宁省金属材料先进加工技术重点实验室 辽宁省信息网络与信息对抗技术重点实验室 辽宁省激光与光信息技术重点实验室 材料成型与控制重点实验室 数控加工中心重点实验室 省高校重点实验室（3个）： 辽宁省高校兵器科学技术研究重点实验室 辽宁省高校先进制造技术与装备重点实验室 辽宁省高校材料先进加工技术重点实验室 C工程技术研究中心（7个）： 辽宁省高速切削工程技术研究中心 辽宁省通信与网络工程技术研究中心 辽宁省特种储备电源工程技术研究中心 辽宁省成套装备控制工程技术研究中心 辽宁省往复压缩机工程技术研究中心 兵器工业润滑技术研究中心 兵器高速切削工程技术中心 4高等教育研究 教育部高等学校特色专业建设点：

机械设计制造及其自动化-沈阳理工大学

辽宁省普通高等学校本科特色专业：

2003年机械设计-沈阳理工大学

2004年金属腐蚀学 2005年近代物理引论 2006年电镀工艺 2007年大学英语、材料成型原理

机械制造及其自动化 机械设计及理论 计算机应用技术-沈阳理工大学

材料加工工程 火炮自动武器与弹药工程 三、重点实验室： 1个国家级沈阳中俄科技合作基地、1个国家863高技术发展计划重点实验室 A、省部级重点实验室（8个）： 辽宁省兵器科学与技术重点实验室 辽宁省先进制造技术与装备重点实验室 辽宁省金属材料先进加工技术重点实验室 辽宁省信息网络与信息对抗技术重点实验室 辽宁省激光与光信息技术重点实验室 辽宁省废水治理技术重点实验室 材料成型与控制重点实验室 数控加工中心重点实验室 、省高校重点实验室（3个）： 辽宁省高校兵器科学技术研究重点实验室 辽宁省高校先进制造技术与装备重点实验室 辽宁省高校材料先进加工技术重点实验室 C、工程技术研究中心（8个）： 辽宁省高速切削工程技术研究中心 辽宁省通信与网络工程技术研究中心 辽宁省特种储备电源工程技术研究中心 辽宁省成套装备控制工程技术研究中心 辽宁省往复压缩机工程技术研究中心 辽宁省汽车噪声振动和安全工程技术研究中心 兵器工业润滑技术研究中心 兵器高速切削工程技术中心 四、高等教育研究： 教育部高等学校特色专业建设点：

机械设计-沈阳理工大学

金属腐蚀学 近代物理引论 电镀工艺 大学英语、材料成型原理

沈阳化工大学科亚学院机械设计制造及其自动化-沈阳化工大学科亚学院

培养目标:：本专业培养具备机械设计制造及其自动化方向的基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、进行管理和经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。
核心课程:：画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、液压与气压传动、电路与电子技术基础、自动控制原理、机电一体化设计、机械制造工艺学、数控机床及应用（机械电子工程方向）、高分子材料加工机械（高材机械方向）。

2013年沈阳工程学院机械设计制造及自动化-沈阳工程学院

培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握现代机械设计制造基础理论和专业知识，具有较强的技术应用能力、工程意识和合作、创新精神，在装备制造领域生产一线从事机械产品的设计制造、技术运用与改造、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才
就业方向:：面向各类机械制造行业、电力行业等相关企业，从事产品设计与开发、试验测试、数控编程、设备安装调试、维护、维修和生产组织管理等工作。工作岗位可以是产品设计工程师、工艺设计工程师、设备管理工程师、车间施工员、产品销售员等。
主要课程::高等数学、大学英语、机械制图与CAD、机械原理、机械设计、液压与气压传动、机械制造技术基础、CAD/CAM技术与应用、模具设计与制造、机械制造装备设计等。
实践环节:：金工实习、生产实习、机械设计课程设计、机械制造技术课程设计、专业方向项目设计、毕业设计等。

2013年沈阳工程学院机械电子工程-沈阳工程学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握机械制造及自动化、计算机应用、自动控制和电子技术应用等复合型的专业知识，以机床数控系统的应用与开发，机电一体化产品的设计、调试和管理等能力为特色的机械电子工程领域高级应用型人才。
就业方向:：面向机械制造等相关企业，从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的产品开发、试验测试和技术管理等工作。工作岗位可以是产品设计工程师、工艺设计工程师、设备管理工程师、CNC及重要设备操作员等。
主要课程:：高等数学、大学英语、3D工程制图、机械工程控制基础、液压与气压传动、机械设计基础、电子技术、单片机原理与应用、机械制造技术、机床数控技术、机电传动控制、机电一体化系统设计。
实践环节:：金工实习、机械测绘、机械设计基础课程设计、电子工艺实习、数控技术实训、机电一体化系统课程设计、毕业综合实训、毕业设计。

机械电子工程专业-沈阳航空航天大学

本专业培养具备综合应用机械工业自动化技术、电力电子技术和计算机应用技术能力，能够从事机械装备运行管理、机电产品的设计、开发及机电产品计算机辅助设计、计算机辅助管理等方面工作的高级工程技术人才。 本专业学生主要学习机械电子工程专业领域的基础理论，学习机械学、控制技术、数字化应用技术、计算机应用及信息处理技术和现代设计方法的基本知识，受到现代工程师的基本训练，具有机电一体化产品的设计、测试和使用的基本能力；具有新型机电一体化产品和技术的研究与开发能力；掌握计算机辅助设计、测试和制造的基本理论和技能；具有机电产品的技术经济分析与生产组织管理的基本能力。
本专业学生就业面较宽:，可以在企事单位的生产一线或研究、管理部门从事机电工程领域内的研究、制造、维护、管理等方面的工作。

机械设计制造及其自动化专业-沈阳航空航天大学

本专业培养具备机械产品设计、飞机发动机制造专业知识与应用能力，能够从事机械设计制造及其自动化领域内的产品设计与制造、计算机辅助设计和制造、科技开发、实验研究及技术管理的高级技术人才。本专业以机械设计和制造为基础，强调机械与电、液、测控以及计算机应用技术等的结合为特色，强调实践能力和掌握大型工程软件的应用能力，面向各种机械制造领域及相关配套厂所、特别面向各飞机制造公司及飞机研究机构，以培养工程技术型人才为主要目标。

专业设置两个专业方向:机械设计及其自动化和机械制造及其自动化。-沈阳航空航天大学

机械制造及其自动化(080201)-沈阳航空航天大学

一、学术队伍 学院对本学科的学术队伍和人才梯队建设十分重视。采用各种形式引进本学科各研究领域高层次人才，还通过出国留学、攻读学位等方式培养本学科学术骨干。目前，各研究方向都已形成了知识层次高、年龄结构合理，具有高学历和较强科研能力的学科梯队，在导师队伍中，有教授7人，副教授13人，其中具有博士学位者13人，硕士学位者10人，近5年来在本学科领域已取得很多科研成绩和学术成果。 二、科学研究 经过多年的建设，本学科已形成、相对稳定、特色明显的研究方向。这些研究方向均与国防及航空航天工业紧密相关，近几年先后承担航空科学基金项目、航空型号项目、辽宁省科学基金项目和沈阳市科学计划项目共10余项，完成各种生产实际中的科研课题20余项，本学科近三年的年平均科研经费为200多万元。在国内外学术刊物和学术会议上发表论文120余篇，有30多篇论文被SCI、EI、ISTP检索。出版教材6部，获辽宁省教学成果奖2项，院级教学成果奖多项。 三、研究方向 1、激光增材制造技术；2、数字化测量与反求工程；3、精密、超精密加工技术；4、航空金属难加工材料切削与磨削技术；5、精密特种加工技术；6、数字化制造技术；7、机械制造自动化技术；8、机械制造装备研制及开发技术

机械电子工程(080202)-沈阳航空航天大学

机械电子工程是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科，主要培养面向航空航天企业及研究单位的机电一体化高级人才。 一、学术队伍 近几年来，本专业教师主持或参与各项课题34项，其中纵向课题25项。先后在国家和省级以上刊物及国际会议发表论文46篇，其中SCI、EI收录28篇。 二、科学研究
本学科具有:4个相对稳定、特色明显的研究方向。本专业包括数控技术室、PLC应用技术室、机电传动与控制室、单片机应用技术室、机电一体化室等实验室，可为研究生的培养提供必要的支撑，同时，沈航数字化国防重点实验室也担负着本专业研究生的培养工作。 三、研究方向简介 1、航空机电设备；2、数控及机器人技术；3、机电控制及测控技术；4、数字化全三维应用技术

机械设计及理论(080203)-沈阳航空航天大学

一、学科简介 机械设计及理论学科主要研究机械产品的设计理论、设计方法、设计技术和产品性能分析方法。经过长期的建设与发展，本学科已经成为立足航空、面向辽宁高层次人才的培养基地。2007年被评为辽宁省重点培育学科，2009年被评为辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”之优势特色重点学科，2010年被评为辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”之特色突出计划学科。先后承担了国防基础科研重点项目、教育部留学回国人员科研基金项目、航空科学基金项目、辽宁省自然科学基金项目、沈阳市科技计划项目和各企事业单位委托的科研项目共30余项，发表学术论文130余篇，其中50余篇被国际三大检索收录。 二、研究方向简介 1、CAD/CAE/CAM技术；2、结构强度及完整性评定；3、优化设计；4、机械系统动力学设计；5、机构学与机器人技术；6、真空装备及涂层技术

机械设计制造及其自动化-沈阳工程学院

培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握现代机械设计制造基础理论和专业知识，具有较强的技术应用能力、工程意识和合作、创新精神，在装备制造领域生产一线从事机械产品的设计制造、技术运用与改造、运行管理和经营销售等方面工作的应用技术型人才。
就业方向:：面向各类机械制造行业、电力行业等相关企业，从事产品设计与开发、试验测试、数控编程、设备安装调试、维护、维修和生产组织管理等工作。工作岗位可以是产品设计工程师、工艺设计工程师、设备管理工程师、车间施工员、产品销售员等。
主要课程:：机械制图与CAD、机械原理、机械设计、液压与气压传动、机械制造技术基础、CAD/CAM技术与应用、模具设计与制造、机械制造装备设计等。
实践环节:：生产实习、机械设计课程设计、机械制造技术课程设计、专业方向项目设计、毕业设计等。
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学技术的基本理论、方法，接受必要的计算机软、硬件技术的工程实践训练，具有计算机系统软件设计、网络设计、应用系统设计、嵌入式系统设计、网络和信息安全、相关软硬件产品的使用和维护技术及开发的综合知识和技能的高级应用型计算机工程技术人才。
就业方向:：面向计算机应用技术相关企事业单位，从事计算机软硬件系统设计开发、嵌入式系统应用设计开发、计算机网络和信息系统及网络安全分析、设计、开发、维护、管理、教学与应用及维护等工作。
主要课程:：操作系统原理、计算机组成原理、数据库系统原理、计算机网络、JAVA程序设计、软件工程、电子技术、嵌入式系统原理及应用。
实践环节:：面向对象程序设计实践、算法与结构设计实践、微机系统设计实践、网页设计与制作技术实训、Java程序设计实践、WEB程序设计实践、数据库技术实训、嵌入式系统设计实践、网络攻防技术实训、云计算技术实训、计算机认识实习、系统认知验证性设计、系统集成与管理设计实践、模块化软件项目开发设计、工程型应用系统开发设计、企业项目开发设计实战、毕业实习、毕业设计等。

机械工艺技术-沈阳工程学院

培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握现代机械制造工艺基础理论和专业知识，具有较强的技术应用能力、工程意识及合作与创新精神，具有较强的外语能力、计算机应用能力，在机械制造领域生产一线从事机械产品的制造工艺规程设计、工装设计、工艺管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。
就业方向:：机械行业、企业从事产品设计、新产品开发和技术改造与创新的设计工程师。生产现场从事机械制造加工工艺规程的编制与实践、工艺装备的设计和制造的工艺工程师。数控机床编程与操作的工艺编程人员。机械加工和数控设备的维护、维修人员。机械CAD\CAM技术的应用人员。企业生产组织和管理、机电产品的销售和技术服务人员
主要课程:：画法几何与机械制图、机械原理、机械设计、机械工艺学、工程力学、机械工程材料、电工技术与电子技术、机电传动控制、机械制造技术、液压与气压传动、机械工程测试技术、数控原理与编程、机械CAD\CAM技术等课程。
实践环节:：金工实习、生产实习、机械设计课程设计、机械制造技术课程设计、工程师训练、机械工程项目实训、毕业设计等。

机械设计制造及其自动化-沈阳工学院

机械设计制造及其自动化为辽宁省优势特色专业、辽宁省工程人才培养模式改革试点专业、辽宁省转型发展试点专业。
培养目标:：培养掌握机械制造领域基本理论和基本实践技能，具备机械加工工艺编制、智能制造工艺编制和智能设备工装设计等技术能力，从事生产一线生产管理、智能制造工艺设计、智能设备工装设计等工作的高素质综合应用技术型人才。
专业特色:：依托数字化工厂的智能设备，配备全套生产组织管理系统，培养学生针对智能机械制造领域工艺技术应用及生产管理能力；结合实训中心、“机械加工俱乐部”、大学生创新创业社团等第二课堂，培养学生实践应用技能；与长城汽车集团、沈阳机床集团等大型工业企业建立长期校企合作关系，定期输送优秀人才进入企业参观实习，培养学生适应企业的工作能力。
就业方向:：机械制造业大中型企业智能制造工艺及工装设计、智能设备生产管理、机械加工工艺编制、智能设备检测、保养、维护等相关方向。

机械电子工程-沈阳工学院

培养目标:：本专业是辽宁省沈抚新城机器人产业基地和智能装备业的支柱性专业。培养系统掌握机械、电子、控制等学科基础理论、基本知识和基本技能，具备高端数控机床、工业机器人和智能制造工厂的电气控制系统设计、安装调试、维修的核心能力，可在智能制造领域、自动化生产领域及电子电器企业从事产品的系统设计、安装调试、维修管理等工作，具有创新意识和较强实践能力的高素质技术应用型人才。
专业特色:：以机电控制能力人才培养为目标，实行“3+1”的培养模式，构建理实一体化的课程体系。以高端数控机床、工业机器人和智能制造工厂的控制为专业发展方向，培养会设计、能编程，具有较强的操作、调试、维修、维护等实际技能的一线需要的高素质技术技能应用型人才。
就业方向:：智能工厂生产线的设计、维护、调试，机电产品自动控制的设计、改造及试验；高端数控机床的安装、使用、调试；机电产品的故障诊断、维护。

机械制造与自动化专业-沈阳工学院

本专业培养具备机械制造领域所必需的基本知识和基本职业技能，具备机械加工编制、工装设计、加工质量检测与工艺分析等能力，能在机械制造领域企业单位从事机械产品的机械加工工艺编制、工装设计、机械加工设备操作、编程以及机械产品的安装、调试、销售服务，具备良好职业道德，较强创新意识和工程实践能力的高等技能型专门人才。

机械设计制造及其自动化专业(专升本)-沈阳工学院

咨询电话：024-56619202； 机械与运载学院集机械与汽车特色专业于一体，汇集机械、车辆交通两大专业群，设有10个本科专业、7个专科专业，在校生3600余人。在校内，建设了智能制造实训中心（全国首个多层次、多元素数字化工厂）、车辆4S店（东北高校大）等4个特色实训中心，同时拥有机床电气控制与PLC、汽车虚拟驾驶等16个实验室。其中，智能制造实训中心为省重点实验室、省级实验教学示范中心，数控模具实训中心为省级师资培训基地，焊接实训中心为国际焊接工程师资质认证培训基地。在校外，学院与多家企业建立了深度的校企合作，其中与沈阳机床集团有限责任公司和沈阳五洲龙新能源有限公司共同建立的大学生校外实践教育基地被评为辽宁省普通高等学校大学生校外实践教育基地。同时，学院成立了“机械加工应用技术俱乐部”、“车之翼学习俱乐部”等30余个科技社团，为学生创新能力培养提供了多样化的平台，其中，“机械加工应用技术学习俱乐部”荣获辽宁省高校校园文化建设成果一等奖、被共青团抚顺市委员会、抚顺市志愿者协会授予抚顺市志愿者行动优秀组织称号。
培养目标:：培养掌握机械制造领域基本理论和基本实践应用技能，具备机械加工工艺编制、智能制造工艺编制、智能设备工装设计和机械加工设备操作等核心技术能力，能在机械制造领域企事业单位从事机械产品的加工工艺编制、工装设计、设备操作与编程以及现场生产管理、智能设备检测、保养、维护等相关工作的“懂专业、技能强、能合作、善做事”的高素质应用型人才。
专业特色:：依托数字化工厂的智能设备，配备全套生产组织管理系统，培养学生针对智能制造领域的工业机器人、智能设备工艺技术应用及生产管理能力；结合实训中心、“机械加工俱乐部”、大学生创新创业社团等第二课堂，培养学生实践应用技能；与长城汽车集团、沈阳机床集团等大型工业企业建立长期校企合作关系，定期输送优秀人才进入企业实习，培养学生适应企业的工作能力。
就业方向:：机械制造业大中型企业智能制造工艺及工装设计、智能设备生产管理、机械加工工艺编制、智能设备检测、保养、维护等相关方向。 学 制：2年。 学 位：工学学士学位。 学 费：16000元/年。 计划数：30人。 园艺专业（专升本） 咨询电话：；
培养目标:：
园艺专业培养德:、智、体全面发展，培养社会主义新农村建设需要的，具备园艺植物生产、管理、经营的基本知识和基本技能，能满足园艺植物栽培、育种及良种繁育、应用性试验、科技开发及农业技术推广等生产一线岗位工作需要的高技术技能型人才。
就业面向:：
主要工作岗位:（1）
园艺生产岗位:① ，包括生产园区的规划设计、栽培设施的设计建造、园艺产品生产、种苗繁育技术指导、田间生产试验、新技术的推广和示范等岗位。
园艺产品和农资营销岗位:② ，包括园艺产品的贮运加工、园艺产品的销售、农业生产资料（农药、化肥和种苗）的经营与销售等岗位
农事企业管理岗位:③ ，包括企业规划、生产、销售、培训员工、综合管理等岗位。
次要工作岗位:（2）
园艺产品贮运加工岗位:① 。
园林规划设计岗位:② 。
食用菌生产岗位:③ 。 ④ 农业职业院校教学与教辅岗位。
专业特色:： 本专业注重强化学生实践动手能力的培养，根据作物生长规律试行“先顶岗实习，后回校学习”，在作物生长旺季安排集中顶岗实习，充分了解和掌握农业生产实践中关键技术，淡季时回校后对顶岗实习过程中的经验和遇到的问题进行总结，有针对性的选修学习专业选修课程，从而补充毕业后工作所必须的知识和技能。 以学生为主体，培养具有宽厚的基础知识、扎实的专业知识、较强的实践技能、善于推广和管理的复合型专业技术人才；以就业为导向，整合课程体系，注重科学知识和理论在生产实践中应用，全面提高学生的基本技能培养和就业竞争力；以实现园艺产业可持续发展为目标，大幅提 高学生的创新能力和管理能力，引领现代园艺产业健康发展。
主干学科:： 蔬菜学、果树学、观赏园艺学、设施园艺学。
核心课程:：植物生理学、基础生物化学、遗传学、观赏园艺学、设施园艺学、蔬菜栽培学、果树栽培学、园艺植物育种学、毕业设计（论文）等。 学 制：2年。 学 位：农学学士学位 学 费：15000元/年。 计划数：30人。

机械类专业-沈阳工学院

该大类专业包含机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程、工业设计六个专业，按机械类专业招生。大类招生的学生，在第一学期末，根据“志愿优先，分数排序”的原则，依据高考成绩、第一学期主干课成绩和参考入学以来的行为表现，进行专业分流。

机械产品检测检验技术-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:：本专业拥有先进机械加工实习实训中心和三座标测量机、影像测量仪等现代检测实训设备，培养具有机械产品检测检验技术专业领域方向的技术知识及相应实践技能，具备良好的职业道德、人文素养及创新创业精神，从事机械加工设备操作、机械产品质量检测检验、企业质量管理工作的生产第一线高素质技术技能型专门人才。
就业方向:：本专业面向高端装备制造企业，毕业生可从事机械产品检测检验、计量器具管理维护与检定、机床操作、机械加工工艺编制与实施、企业标准化管理与质量认证、车间生产组织与管理、机械产品检测检验设备的销售与售后服务等工作。

机械设计与制造-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:：培养掌握机械设计与制造领域中计算机辅助设计、机械创新设计、数控加工技术、智能制造、增材制造。能够在机械、模具、电子、轻工等制造行业(领域)从事机电产品结构设计、机械加工工艺编制、数控编程与加工、模具制造、生产线管理及机电产品营销工作的复合式创新型高素质高技能人才。
就业方向:：毕业生面向装备制造企业从事产品设计、技术开发、数控加工与编程、模具的设计与制造、项目管理、技术支持、产品营销、培训教育等工作。主要的岗位包括产品结构设计、工艺设计、数控编程、计算机绘图、模具设计、数控机床操作、质量检验、产品销售等。

机械制造与自动化-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:：本专业面向装备制造业，培养具有机械制造与自动化专业所必需的理论知识和良好的专业技能，适应技术进步、生产方式变革以及社会公共服务需要。能从事机械零部件的生产、机电设备装配、机械加工工艺制定与实施、设备管理与维修、机电产品销售及技术服务等工作生产第一线技术应用型专门人才。
就业方向:：面向装备制造企业，主要从事机械加工设备操作，机电设备装配，机电设备维修，机械加工工艺制定与实施，机械加工工装的设计与制造等工作。也可以从事机电产品销售及技术服务，车间生产组织与管理等工作。

机械制造与自动化(柔性制造技术方向)-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:：培养掌握现柔性制造技术及数控技术基础理论，具备实践技能，从事柔性加工系统的安装、调试、运行、维护、维修管理、数控机床编程与操作、产品质量检验销售及售后服务等复合式创新型高素质高技能人才。
就业方向:：面向装备制造企业，主要从事：数控机床编程与操作，柔性加工系统操作、设计和维护；工业机器人示教编程、安装调试、维护维修、销售客服等岗位；此外还可以从事机械加工工艺编制与实施，工艺工装设计与制造、车间生产组织与管理，机电设备销售与技术服务等工作。

机械制造与自动化专业-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:： 培养具有本专业必备的基础理论知识和专业知识，掌握本专业所必需的技能，从事机械零件加工,机电设备装配，设备管理与维修等工作岗位的生产一线高素质技能型人才。
就业方向:： 本专业毕业生面向装备制造企业主要从事机械加工设备操作，机电设备装配，机电设备维修等工作。也可以从事机电产品销售及技术服务，车间生产组织与管理等工作。

机械设计与制造专业-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:： 本专业培养掌握机械设计与制造领域中计算机辅助设计、机械创新设计等方向的技术知识及相应实践技能。具备良好的职业道德、人文素养及创新创业精神，从事机电产品结构设计、机械加工工艺编制、数控编程与加工、生产线管理及机电产品营销工作的复合式创新型高素质技能型人才。
就业方向:： 本专业毕业生面向高端装备制造企业，毕业生可从事计算机辅助设计与制造、数控设备操作等岗位工作，还可以从事计算机绘图、工业产品设计、质量检验、产品销售等工作。

机械设计与制造专业(智能制造专业方向)-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:：
本专业培养掌握:i5智能数控机床等设备的操作、维护和管理等方向的技术知识及相应的实践技能。具备良好的职业道德、人文素养及创新创业精神，从事数控机床维修维护、电气装配、机械装调等生产一线高素质技能型人才。
就业方向:： 本专业毕业生面向高端装备制造企业，毕业生从事i5数控设备编程与操作、数控加工工艺编制、数控设备装调、检验和维修等生产管理等一线生产技术工作，也可从事机械产品销售、技术支持、售后服务等工作。

机械设计与制造(智能制造方向)专业-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应现代制造业需要，主要面向机械设计与制造各加工工种、能从事i5数控机床维修维护、电气装配、机械装调、WIS智能车间管理等等岗位的高端技能型人才。
主要课程:：机械制图与计算机绘图、机械制造技术、机械设计、i5系统数控车编程与操作、I5系统数控铣编程与操作、液压与气压传动、CAD/CAM应用、数控机床装调与维修、数控机床电气调试技术、数控加工工艺与装备、数控机床拆装实训自动编程及多轴加工技术、i5系统数控机床加工实训等。
就业面向:：专业主要面向装备制造行业的产品结构设计、机械加工工艺编制、数控编程与加工、i5数控机床维修维护、电气装配、机械装调、WIS智能车间管理、生产线管理及机电产品营销等岗位。

机械产品检测检验技术专业-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:：本专业培养具有机械产品检测检验技术专业领域方向的技术知识及相应实践技能，具备良好的职业道德、人文素养及创新创业精神，从事机械加工设备操作、机械产品质量检测检验、企业质量管理工作的生产第一线高素质技术技能型专门人才。
主要课程:：机械制图与计算机绘图、几何量公差与测量技术、机械设计基础、机械制造技术、CAD/CAM软件应用（UG产品设计）、机械零件加工质量检测、数控机床编程与操作、数控机床基础、计量管理与质量控制、无损检测技术、计量仪器检定与调修技术、先进制造技术概论、数控机床编程与操作（数铣）、ISO9000质量管理体系、三坐标测量机实训、普通铣床加工实训、数控铣床加工实训、钳工实训、普通车床加工实训、数控车床加工实训、机械设计课程设计实训、机械制造技术基础课程实训、职业技能认证培训、现代检测技术综合实训、毕业设计。
就业面向:：专业主要面向装备制造业、质量技术监督行业的机械产品的质量检测检验、机械产品制造、品质控制与信息化管理、计量器具管理、维护与校准、企业标准化管理与质量认证等岗位。

数控技术(机械CAD与CAM方向)-辽宁装备制造职业技术学院

主要课程:：机械制图与计算机绘图、机械设计基础、金属工艺学、电工电子技术基础、机械制造技术基础、逆向工程、数控机床编程与操作、CAE应用技术、CAD/CAM软件应用等。实训课程主要包括：普车普铣实训、数控车床铣床实训、CAD/CAM综合实训等。
职业资格证书:：本专业可考取普通机床操作工、数控机床操作工、数控工艺员等中级证书。
就业方向:：面向装备制造企业，主要从事机械产品设计，数控机床编程与操作；机械加工工艺编制与实施，工艺工装的设计与制造；产品质量检验，车间生产组织与管理，机电设备的销售与技术服务等工作。

机械质量管理与检测技术-辽宁装备制造职业技术学院

主要课程:：机械制图与计算机绘图、互换性与技术测量、金属工艺学、机械设计基础、机械制造技术基础、自动检测技术及应用、数控机床编程与操作、机械质量控制与检测技术、现代质量管理实务、钳工实训、普通机床加工实训、数控车床加工实训、数控机床加工与检测实训等。
职业资格证书:：本专业可考取机械产品检验工、数控机床（数车、数铣、加工中心）操作工、普通机床操作工、钳工、计算机绘图师等中级证书。
就业方向:：面向装备制造企业，从事产品检测检验员、工序质量检查员、质量管理与检测、计量管理维护和机械制造工艺编制与实施等工作。

.机械设计概述-沈阳建筑大学

1．机械设计步骤（了解）；2．零件的主要失效形式（理解）； 3．机械零件工作能力和计算准则（了解）；4．机械设计制造中的常用材料（了解）；5.机器的组成（理解）。 (二)．机械零件的强度 1．载荷与应力分类（了解）；2．疲劳与疲劳曲线（掌握）；3．疲劳损伤累积理论（了解）；4．材料及零件的等寿命曲线（掌握）；5．影响疲劳强度的因素（理解）；6．单向稳定变应力下机械零件疲劳强度计算及应用（了解）。 (三)．摩擦、磨损及润滑 ⒈摩擦的分类和利弊（了解）；⒉ 磨损阶段及各阶段的处理原则（了解）；⒊ 润滑的功用及润滑剂分类（了解）。 (四)．轴毂联接 1．键联接的类型及选择（理解）；2．花键联接（了解）。 (五)．螺纹联接 1．螺纹联接类型、特点及应用（了解）；2．预紧和防松方法（了解）；螺栓组联接的受力分析（掌握）；3.单个螺栓联接强度计算（掌握）；4.载荷变形图分析及应用（理解）；5.提高螺纹联接强度的措施（理解）。 (六)．带传动 1.带传动特点、应用、工作情况分析（了解）；2.影响带传动工作能力的各种因素（理解）；3.带传动设计准则和单根带传递功率（理解）；4.V带传动设计（了解）；5.V带传动的张紧（了解）。 (七)．链传动 1．链的特点、应用、套筒滚子链结构（了解）；2.链传动的运动特性，多边形效应（理解）；3.失效形式和设计准则（理解）；4.链传动设计参数选择（理解）；5.链传动的布置与润滑（了解）。 (八)．齿轮传动 1．齿轮失效形式及设计准则（理解）；2.齿轮的材料及许用应力（理解）；3.设计参数的选择（掌握）；4.各类齿轮传动的载荷及受力分析（掌握）；5.直齿圆柱齿轮传动强度计算（掌握）；6.斜齿圆柱轮强度计算（理解）；7.圆锥齿轮的强度计算（了解）。 (九)．蜗杆传动 1．蜗杆传动主要几何参数及相互间关系（了解）；2.失效形式及设计准则（理解）；3.受力分析及载荷计算（掌握）；4.蜗轮的承载能力及强度计算（了解）；5.蜗杆传动的热平衡计算（理解）。 (十)．轴 1．轴常用的材料（理解）；2.轴的类型及结构设计（掌握）；3.轴的强度计算计算方法（理解）。 (十一)．滚动轴承 1．滚动轴承的类型选择、特点、代号（了解）；2.滚动轴承内部载荷分布，失效形式（了解）；3.滚动轴承的寿命计算（掌握）；4.滚动轴承组合设计（理解）。 (十二)．滑动轴承 1．滑动轴承的类型、材料（了解）；2.非液体摩擦滑动轴承的设计计算（理解）；3.流体动力润滑的基本原理（理解）；4.单油楔动压轴承的设计计算（了解）；5.设计参数的选择（理解）。 (十三)．联轴器 1．联轴器的种类和特性（了解）；2.联轴器的选择（理解）。 命题原则及宗旨 以机械设计基础理论和应用这些理论解决实际应用问题为主，重点考核学生知识的理解和工程应用能力。 试卷中各教学内容所占比重 机械设计总论（机械零件设计概述、机械零件的强度、摩擦、磨损及润滑） (25±5)；联接件设计（螺纹联接、键联接）（30±5）； 传动件设计（带、链、齿轮、蜗杆传动）（50±5）；轴系零部件设计（轴、滑动轴承、滚动轴承、联轴器）（45±5）。 试卷中各考核层次分数比例 了解内容(15±5)％；理解内容(45±5)％；掌握内容(40±5)％。 题量和难易程度 学习优秀的本科毕业考生在规定的时间内(3小时)能答完全部试题，并获得100分(满分150分)以上成绩。 四、考试用具说明 考试使用黑色笔作答，考试应携带圆规、三角板、量角器等绘图工具和科学计算器；图解和作图题允许使用铅笔。 五、参考书目 1.濮良贵等，《机械设计》（第九版），高等教育出版社，2013. 2.韩泽光等，《机械设计》，华中科技大学出版社，2016. 3.孙志礼等，《机械设计》，东北大学出版社，2000. 4.巩云鹏等，《机械设计课程设计》，东北大学出版社，2002.

机械加工工艺设计(20%左右)-沈阳建筑大学

3.机床夹具（15%左右） 4.加工精度与统计分析（20%左右） 5.机械加工表面质量（15%左右）

机械设计概述-沈阳建筑大学

1．机械设计步骤（了解）；2．零件的主要失效形式（理解）； 3．机械零件工作能力和计算准则（了解）；4．机械设计制造中的常用材料（了解）；5.机器的组成（理解）。 （二）机械零件的强度 1．载荷与应力分类（了解）；2．疲劳与疲劳曲线（理解）；3．疲劳损伤累积理论（了解）；4．材料及零件的等寿命曲线（理解）；5．影响疲劳强度的因素（理解）；6．单向稳定变应力下机械零件疲劳强度计算（掌握）。 （三）摩擦、磨损及润滑 1. 摩擦的分类和利弊（了解）；2. 磨损阶段及各阶段的处理原则（了解）；3.润滑的功用及润滑剂分类（了解）。 （四）轴毂联接 1．键联接的类型及选择（理解）；2．花键联接（了解）。 （五）螺纹联接 1．螺纹联接类型、特点及应用（了解）；2．预紧和防松方法（了解）；螺栓组联接的受力分析（掌握）；3.单个螺栓联接强度计算（掌握）；4.载荷变形图分析及应用（理解）5.提高螺纹联接强度的措施（理解）。 （六）带传动 1.带传动特点、应用、工作情况分析（了解）；2.影响带传动工作能力的各种因素（理解）；3.带传动设计准则（掌握）；4.V带传动设计（理解）。 （七）链传动 1．链的特点、应用、套筒滚子链结构（了解）；2.链传动的运动特性和多边形效应（理解）；3.链传动失效形式和功率曲线图（理解）；4.链传动设计参数选择（掌握）；5.链传动的布置与润滑（了解）。 （八）齿轮传动 1．齿轮失效形式及设计准则（理解）；2.齿轮的材料及许用应力（理解）；3.设计参数的选择（掌握）；4.齿轮传动的载荷及受力分析（理解）；5.直齿圆柱齿轮传动强度计算（掌握）；6.斜齿圆柱轮强度计算（理解）；7.圆锥齿轮的强度计算（了解）。 （九）蜗杆传动 1．蜗杆传动主要几何参数与计算（理解）；2.失效形式及设计准则（理解）；3.蜗杆受力分析（掌握）；4.蜗轮的承载能力及强度计算（了解）；5.蜗杆传动的热平衡计算（理解）。 （十）轴 1．轴常用的材料（理解）；2.轴的类型及结构设计（掌握）；3.轴的失效形式和强度计算方法（理解）。 （十一）滚动轴承 1．滚动轴承的类型选择、特点、代号（了解）；2.滚动轴承内部载荷分布和失效形式（理解）；3.滚动轴承的寿命计算（掌握）；4.滚动轴承组合设计（掌握）。 （十二）滑动轴承 1．滑动轴承的类型和材料（理解）；2.非液体摩擦滑动轴承的设计计算（了解）；3.流体动力润滑的基本原理（理解）；4.单油楔动压轴承的设计计算（了解）；5.设计参数的选择（理解）。 命题原则及宗旨 以掌握机械设计的基础理论，并应用基本理论解决工程问题为宗旨，重点考核学生对基本知识的理解、工程素养和基本技能，特别是解决较为复杂工程问题的能力。 试卷中各教学内容所占比重 机械设计总论（机械零件设计概述、机械零件的强度、摩擦磨损及润滑）：30±5； 联接件设计（螺纹联接、键联接）：30±5； 传动件设计（带、链、齿轮、蜗杆传动）：45±5； 轴系零部件设计（轴、滑动轴承、滚动轴承）：45±5。 试卷中各考核层次分数比例 了解内容(20±5)％；理解内容(50±5)％；掌握内容(30±5)％。 题量和难易程度 学习优秀的本科毕业考生在规定的时间内(3小时)能答完全部试题，并获得120分(满分150分)及以上成绩。 四、考试用具说明 考试应携带计算器、直尺、三角板、量角器、圆规等计算和绘图工具，图解和作图题允许使用铅笔。

机械制造与自动化-沈阳职业技术学院

主要课程:：机械制图及计算机辅助绘图、机械基础、金属材料与热处理基础、极限配合与技术测量、液压与气动技术、电工电子学基础、先进制造技术、机械CAD/CAM、PLC技术与应用、机械制造技术、数控机床编程与操作、机器人应用技术、车工实训、钳工实训、数控实训、PLC技术与应用实训。
培养目标:：本专业面向装备制造业培养具有良好的职业道德、职业素养和爱岗敬业精神、较强学习能力和创新意识，具备“精操作、会维修、能设计、懂管理、知工艺”的能力，能够胜任生产设备操作、生产组织和管理；机械加工工艺规程编制及实施、机电设备安装、调试、检测、维护、管理、机械产品设计、制造及设备自动化控制等方面工作的高素质技术技能型人才。
办学特色:：以东北老工业基地为依托，2017年承担教育部教学资源库建设任务，注重校企共同培养人才，突出能力、注重创新，与沈阳华晨宝马汽车有限公司共同组建现代学徒制班，为辽沈地区装备制造业提供人力资源和技术支持。

机械设计与制造专业-沈阳北软信息职业技术学院

专业特色:【】本专业紧密围绕制造业转型升级的发展战略，结合我院在智能制造协同工艺平台等方面的产教融合优势，培养学生在机械产品的计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型和工艺过程等方面的能力，毕业后能在航空、设计院所、机械、轻工、汽车等行业中从事工艺的编制、机械制造、计算机辅助设计和制造、三维造型、高精密机械设备的操作、调试、维护和管理等方面工作的高级工程技术人才。 可升本专业：机械设计制造及其自动化、机械工艺技术、计算机科学与技术、自动化等。 【掌握技能】掌握计算机辅助设计与制造、计算机辅助产品造型和工艺编制过程的能力；掌握机械设计与制造，高精密机械设备的操作、调试、维护和管理的能力。掌握本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。能够从事CAD/CAM（计算机辅助设计/计算机辅助制造的英文缩写）设计、制造，设备管理工作。
主要课程:【】机械制图、机械设计基础、计算机辅助制图（AutoCAD、CAXA软件应用）、计算机辅助设计与制造（UG、solidworks软件应用）、虚拟分析与装配基础、智能工艺平台的使用、制造技术基础、数控自动编程、工业产品知识图谱构建、计算机辅助设计、制造课程设计等。

机械设计制造及其自动化专业(本科 四年)-沈阳城市建设学院

人才培养:：培养适应我国社会主义现代化建设和经济发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握给排水科学与工程学科的理论知识和专业技术，具有一定实践能力和创新能力，经过专业基本训练，能够在施工单位、房地产公司、设计部门、水厂等单位从事给排水工程领域施工、设计、规划、运营、管理等工作的工程技术技能型人才。
专业特色:：给排水科学与工程专业在人才培养过程中，坚持以现代产业发展需求为导向，以技术技能为中心，坚持以实践能力和创新能力培养为核心，培养水工程领域技术技能型人才。
核心课程:：有机化学、无机化学、物理化学、材料力学、理论力学、水力学、水分析化学、物理化学、泵与泵站、水处理生物学、建筑给水排水工程、给排水管道系统、水质工程学（上）、水质工程学（下）、水资源利用与保护、水工艺设备基础等。
就业深造:：学生毕业后，可在设计部门、地产公司担任设计师和工程师；也可在施工单位从事建筑施工、监理与管理工作；还可以在环保部门、企业、机关从事设计与管理工作，比如消防局、环保局、规划局等。

机械电子工程专业(本科 四年)-沈阳城市建设学院

人才培养:：机械电子工程专业是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴综合性学科。本专业面向工业机器人技术方面，着重培养既有扎实的机械工程基础知识、又掌握电控、液压、工业机器人技术和智能控制等技术，能够从事工业机器人的设计制造，系统开发，安装调试、现场编程、机器人自动线维护以及自动化生产系统生产管理、商业服务等工作的应用型、技术技能型人才。
专业特色:：本专业主要面向机器技术与应用方向，通过学习机械设计与制作的基础理论、微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识，具备进行工业机器人产品及自动化生产系统设计、制造及设备控制、生产组织管理的综合应用能力。
核心课程:：工程制图与CAD、电气控制与PLC、测试技术、机器人技术基础、液压传动与控制、运动控制技术、机电一体化、工控组与现场总线技术、机器人编程等。
就业深造:：毕业生可从事机电一体化产品和系统的设计、制造、使用维护和开发工作；可从事工业机器人产品的设计、开发、使用、维护、生产规划等相关工作；也能从事机电设备的故障诊断维修及机械设备的营销等设备控制及生产运行管理工作。

机械设计制造及其自动化专业(中职升本 四年)-沈阳城市建设学院

培养目标:：本专业培养具备机械设计制造及其自动化方面的基础理论、专业知识与应用能力，掌握现代机械制造技术和手段，具备工程技术人员的基本素质，具有工程意识和合作、创新精神，能在工业生产第一线从事机械领域内的设计制造、运行管理、维修维护和经营销售等方面工作的应用型技术技能型人才。
主要课程:：机械制图与CAD、专业软件应用、机械原理、机械精度设计与测量技术、机械工程材料、控制工程基础、机械设计、机械制造技术基础、数控技术、机电一体化、机械创新设计、工程装备概论、机械设计维修检测、材料加工技术、数控机床机械故障诊断与维修及专业课程设计、实习实训等。
就业方向:：毕业生可到大中小型企业等单位从事管理、设计、操作、制造、检测、维护、贸易、销售等工作。

机械产品检测检验技术专业-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:：本专业培养具有机械产品检测检验技术专业领域方向的技术知识及相应实践技能，具备良好的职业道德、人文素养及创新创业精神，从事机械加工设备操作、机械产品质量检测检验、企业质量管理工作的生产第一线高素质技术技能型专门人才。
主要课程:：机械制图与计算机绘图、几何量公差与测量技术、机械设计基础、机械制造技术、CAD/CAM软件应用（UG产品设计）、机械零件加工质量检测、数控机床编程与操作、数控机床基础、计量管理与质量控制、无损检测技术、计量仪器检定与调修技术、先进制造技术概论、数控机床编程与操作（数铣）、ISO9000质量管理体系、三坐标测量机实训、普通铣床加工实训、数控铣床加工实训、钳工实训、普通车床加工实训、数控车床加工实训、机械设计课程设计实训、机械制造技术基础课程实训、职业技能认证培训、现代检测技术综合实训、毕业设计。
就业面向:：本专业主要面向装备制造业、质量技术监督局行业的机械产品的质量检测检验、机械产品制造、品质控制与信息化管理、计量器具管理、维护与校准、企业标准化管理与质量认证等岗位。

机械设计与制造专业(智能制造)-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应现代制造业需要，主要面向机械设计与制造各加工工种、能从事i5数控机床维修维护、电气装配、机械装调、WIS智能车间管理等等岗位的高端技能型人才。
主要课程:：机械制图与计算机绘图、公差与测量技术、机械制造技术、机械设计、i5系统数控编程与加工、CAD/CAM应用、CAD/CAM/CAE应用技术、多轴加工技术、逆向设计与3D打印、先进制造技术、PLC电气控制、数控机床故障诊断与维修、i5数控机床电气控制系统、数控机床加工企业实训实践等。
就业面向:：本专业主要面向高端装备制造行业的产品结构设计、机械加工工艺编制、数控编程与加工、智能生产设备管理与维护、智能车间管理等岗位。

机械设计与制造专业-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应现代制造业需要，主要面向机械设计与制造各加工工种、能从事i5数控机床维修维护、电气装配、机械装调、WIS智能车间管理等等岗位的高端技能型人才。
主要课程:：机械制图与计算机绘图、公差与测量技术、机械制造技术、机械设计、数控编程与加工、CAD/CAM应用、CAD/CAM/CAE应用技术、多轴加工技术、逆向设计与3D打印、工业产品设计、普通机床加工实训、数控机床加工实训、机械创新设计与3D打印专项训练等。
就业面向:：本专业主要面向装备制造行业的产品结构设计、机械加工工艺编制、数控编程与加工、生产线管理及机电产品营销等岗位。

机械制造与自动化专业-辽宁装备制造职业技术学院

培养目标:：本专业主要培养具有本专业必备的基础理论知识和专业知识，掌握本专业所必需的技能，从事机械零件加工,机电设备装配，设备管理与维修等工作岗位的生产第一线高素质技能型人才。
主要课程:：机械制图与计算机绘图、互换性与技术测量、机械设计基础、液压与气压传动、金属切削原理与刀具、机械制造工艺与夹具、数控机床加工与操作、机床电气控制与PLC、CAD/CAM软件应用、普通铣床加工实训、数控铣床加工实训、钳工实训、普通车床加工实训、数控车床加工实训、机械设计课程设计实训、典型工艺设计专项训练、机床拆装实训、职业技能认证培训、毕业设计。
就业面向:：本专业主要面向行业主要有汽车、家用电器、基础设施、军工等零件或整体的设计、工艺、制造、装配、调试等，工作于机械生产第一线，或从事技术研发及运营管理、应用研究、营销等。

沈阳城市学院机械设计制造及其自动化专业-沈阳城市学院

　　机械设计制造及其自动化专业（代码：080202），在国家普通高等学校本科专业目录（2012年）中，属于工学门机械类专业，主要是面向制造业培养各类机械工程技术人才。我国制造业正处于中国制造向中国创造转变的高速发展阶段，智能制造是我国实施制造强国战略的五项重点工程之一，急需大量掌握机器人技术、3D打印技术、高精数控技术等先进制造技术的国际型、复合型、高素质专业技术人才。沈阳城市学院机械设计制造及其自动化专业，面向智能制造领域，注重产学研相结合，培养熟练掌握智能设计技术、智能加工技术、具有很强创新意识和创新能力的高级技术人才。 　　
专业培养目标:　　1. 　　本专业面向智能制造领域，培养具有互联网思维，具有良好的科学文化素质、扎实的专业基础理论知识，熟练掌握现代机械设计方法、智能制造技术和基本的信息技术，具有获取新知识、新技能的意识和能力，具有很强的创新应用能力、团队协作能力，毕业后能够在现代化制造企业，从事智能化设计制造工作的创新应用研究型人才。 　　2. 授予学位 　　工学学士
主要课程:　　3. 　　机械工程实践、计算机辅助造型设计、制造工艺辅助设计、机械原理与设计、数控加工工艺与编程、计算机辅助制造（CAM）、产品数据管理、新材料技术、机械创新设计、PLC技术、现代设计方法、电工技术、电子技术、智能制造导论、机器人控制技术、3D打印技术、柔性制造系统、数控机床及其智能控制、人工智能、创新创业教育等。 　　 　　　　
就业方向:　　4. 　　沈阳城市学院机械设计制造及其自动化专业，重视学生动手能力和创新能力的培养，是培养中国新一代机械工程师的摇篮。高素质的专业教师和经验丰富的企业业师，会帮助、引领你成为具有专业特长的工业产品设计师、机械设计师、数控加工制造工程师、机电设备工程师。
本专业学生毕业后:　　，能够在现代化机械制造企业，作为机械设计师、智能制造工艺师、设备工程师和生产管理工程师、销售服务工程师等工程技术人员，在设计部、生产部、工艺部、设备部、销售部，从事机械设计、工艺设计、生产加工、设备维护、售后服务等工作。
专业特色: 　　1.动手实践能力强 　　本专业采用“以岗位能力形成为核心的职业情境化人才培养模式”，基于企业调查的基础上，根据现代化制造企业对机械类工作岗位对技术人员的工作能力与素质的要求，科学合理地制定教学目标和确定课程内容，依托校内实训基地，所有核心专业技术课程，均在理论讲授的基础上，安排学生进行大量的项目训练，项目都是来源于企业的真实或改编案例、工程项目、科研课题等，通过开展形式多样、内容丰富的项目训练，学生的动手实践能力强，毕业之前，均可获得国家劳动部和行业协会颁发的多种专业技能证书、职业资格证书、行业认证证书等。毕业实习期间， 许多同学因为动手能力强被企业提前录入。 　　2.综合素质高 　　本专业进行专业教学的过程中，注重培养学生严谨认真、精益求精的工匠精神；良好的职业道德，吃苦耐劳精神和勇于拼搏精神；较强的时间观念和质量、成本意识；以及“团队合作能力、精确的阅读与迅速地获取知识的能力、流利的口头与书面表达能力、有效的沟通能力”等拓展个人发展空间的可转移能力。学生的综合素质高，得到了实习企业和用人单位的充分认可，很多毕业生都已成为企业的技术骨干和管理干部，不仅是因为其具有过硬的技术和能力，还是因为其具良好的道德品质有很高的综合素质。 　　3.创新能力强 　　创新意识和创新能力是大学生素质教育的核心，是大学生获取知识的关键，是大学生终身学习的保证。在全国提倡“大众创业、万众创新”的背景下，学校重视大学生的创新创业教育。本专业不仅开设创新创业教育理论课程，而且要求全部学生参加机电学院的创新创业项目训练，以智能制造为研究方向，依托类人足球机器人教学实训平台，实行跨年级、跨专业组队完成训练任务，并择优参加国家、省、院级的创新创业大赛， 很多同学在国家和省级的大学生创新创业比赛中获得优异成绩，学生的创新能力较以往得到明显提升。

机械设计制造及其自动化专业-沈阳化工大学

本专业学生通过力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识的系统学习和通过金工实习、生产认知实习、课程设计、课程实验及毕业实习实践课程的学习，使学生具备机械设计制造基础知识与应用能力；能够适应机械制造工业生产领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。 本专业主要学习机械设计与制造的基础理论，学习数控技术、电子电工学、机电一体化技术、机电控制技术、液压与气动技术、高分子材料加工机械等课程，接受现代工程师的基本训练，毕业生具有对数控设备、橡塑机械产品进行自动化控制的设计、制造、生产组织管理的基本能力及较强的自学能力、科研能力和创新意识，特别侧重于研究高分子材料加工机械的设计、制造及自动控制的总体思路和方法。 本专业的毕业生适宜到数控设备、特别是高分子材料加工机械、高分子材料成型制品相关的通用机械企业及科研单位从事设计制造、研究开发、生产管理、经营销售及售后服务等工作。

机械电子工程专业-沈阳化工大学

本专业培养掌握机械:、电子、控制、计算机应用等多元结构的基础理论及专业知识，具备以机械为主，以电为辅，机电有机结合的分析与设计能力，具备机械设计、制造、电子技术和机械CAD/CAM/CAE等方面应用能力，从事机械装备、制造工程自动化、机电一体化工程设计研究等方面工作的高素质复合型工程技术人才。机械电子工程专业把机械技术与微电子技术、信息技术有机地结合到一起，通过数控技术、微机控制技术、检测与转换技术、液压与气动技术对机械设备进行自动化控制，以典型机械设备和检测仪器为背景来叙述机械电子工程的总体设计方法，以加强自动化控制方面的设计能力。 本专业主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机辅助技术、机械工程测试技术、机电一体化技术、液压与气压传动技术、机床数控技术、机电传动控制和机器人基础等主要课程，受到现代工程师的基本训练，具有对机械产品进行自动化控制的设计、制造、生产组织管理的基本能力及较强的自学能力、科研能力和创新意识。培养既精通机械又熟悉电子与控制技术的机电结合的高级复合型应用人才。 随着“智能工厂”和“智能生产”的新世纪工业智能性转型，机电结合的复合型应用人才将供不应求。本专业毕业生就业面广，就业率高，适宜到机械和工业自动化控制等相关企事业单位、科研单位从事机械设计制造、机电产品设计制造与研究开发、生产管理、经营销售等工作。

机械设计制造及其自动化专业(中职升本专业)-沈阳化工大学

本专业旨在培养学生掌握系统的机械设备领域应用自动化控制方面的基础理论知识，使其具有在本专业内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的必备知识和实际能力。学生毕业后主要面向机械和自动化控制等相关企业、科研单位从事设计制造、研究开发、生产管理、经营销售等工作。

机械设计制造及自动化(AISEC)-沈阳工程学院

培养目标:：该专业通过借鉴国际上先进的教育理念和教育经验，构建了国际化和特色化的课程体系。采用通识课程与专业课程相结合的方式，致力于培养具有国际视野和良好沟通的基本能力，具备机械设计制造及其自动化专业扎实的基础理论，掌握专业知识与技能,能够将专业知识与理论有机结合应，具备发现问题和解决问题的能力,具有较强的工程实践能力与创新意识,面向机械工程、热能与动力工程等机械相关领域,从事产品的设计开发、加工制造、运行管理、维修维护等方面工作的应用型高级工程技术人才。
培养模式:：学生在国内就读期间，将采用国际教学标准与我校教学标准相结合的教学大纲，并聘请一定数量的外籍教师进行授课。集国际化课程、国际化师资、国际化教育资源、享受国际化教育、多元化出路于一体的创新型人才。
主要课程:：高等数学(一)、明辨性思维、机械制图与CAD(一)、理论力学、机械设计、机械制造工程学(一)、现代设计与有限元分析、CAD/CAM技术、模具设计与制造、电厂动力设备与运行。

机械设计制造及其自动化-沈阳科技学院

培养目标:：本专业以培养德、智、体、美全面发展，适应地方社会经济发展需要，具备良好的科学文化素养和现代机械工程师的基本素质，系统掌握机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理等专业基础理论,具有较强的理论分析能力、工程实践能力和创新创业能力，具有机械现代化适应能力与创新发展潜力，可在机械设计制造、机电控制、机械自动化等相关领域从事机械设计、机械制造、设备运行维护等岗位的高级工程技术应用型人才。
核心课程:：机械制图与CAD、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、液压与气压传动、数控技术、单片机原理及应用、工程材料等。
学制:：四年 授予学位：工学学士

机械设计制造及其自动化(中法合作办学)专业介绍-沈阳航空航天大学

机械设计制造及其自动化（中法合作办学）为沈阳航空航天大学与法国皮卡迪大学合作举办的“3+1”本科教育项目。项目于2015年经国家教育部批准（批准书编号：MOE21FR2A20151705N），2016年9月开始首批招生。 ■专业代码：080202H ■招生计划：40人 ■录取方式：纳入全国普通高等教育招生计划，考生需参加全国普通高等教育统一入学考试，并符合相关录取规定和原则。录取学生的高考成绩达到所在省（市、区）同批次录取控制线后，择优录取。本项目只招收填报本项目专业志愿的考生。
培养目标:■：旨在培养适应现代科学技术与经济社会发展需要，拥有先进技术和管理理念，具有较强国际沟通能力的应用型、创新型、国际化专业人才。
培养模式:■：培养计划由双方院校共同制定，双方教师共同授课，法方教师授课语言为法语。学生在我校修完前三年课程后，凡成绩和法语达到法方入学标准的，可申请赴法方院校修读后一年课程。 ■文凭与学位：在沈阳航空航天大学按项目教学计划完成全部学业、成绩合格，符合沈阳航空航天大学毕业要求和学位授予标准者，可获得沈阳航空航天大学本科毕业证书和学士学位证书。选择第四年赴法方院校学习的学生，按相关要求完成学业并符合中外双方毕业条件与学位授予条件的学生，可获得沈阳航空航天大学本科毕业证书和工学学位以及皮卡迪大学学士学位证书。 ■费用标准： 1.四年学习期间（不论第四年是否赴法就读）学费标准为24000元/年； 2.国内学习期间住宿费为1200元/年； 3.第四年赴法学习期间不另付学费，须向法方院校缴纳注册与保险费用（具体金额以法方实际收取情况为准），食宿费、杂费等自理。
发展与就业:■： 项目毕业生在国内外企业有很大的就业优势，社会需求量大，就业前景良好。毕业后，有便利机会和条件申请攻读皮卡迪大学或其它法国院校的硕士或工程师学位。
特色与优势:■： 1.节省昂贵海外留学费用（四年学费共计约10万元人民币）。 2.有机会同时获得沈阳航空航天大学和法国皮卡迪大学双学位。 3.中法教师共同授课，实现出国前语言与教育模式的平稳过渡，有效保证学习效果。 4.法国为工业发达国家，工程类专业教学注重实践与生产过程管理能力的培养，双方课程设置与人才培养过程优势互补，毕业生就业范围广，就业前景好。 5.沈航与法国院校合作历史久，学生交流项目多，法语语言学习环境好。 考生问答 问：学生没有法语基础能否报考本项目？ 能。学生入校时不要求有法语基础。学校会在学生入学后即进行法语强化教学，在以后的学期中也会一直安排法语课程，以便学生适应后续课程的学习，并在毕业时，能够熟练运用法语从事相关的工作。 问：学校招生时是否要看英语成绩？是否有英语单科分数线？ 英语成绩是录取分数的重要指标，同等情况下，会优先考虑英语成绩较好的同学，但不会设置英语单科分数线。 问：项目的教学安排如何？ 项目学生单独成班，学籍管理同沈阳航空航天大学本科生学籍管理。法语课程与法方教师讲授课程为小班授课，法方教师于第二年和第三年到校讲授部分专业课，授课语言以法语为主（根据实际情况，适当辅以英语或汉语助教），第四年，通过法方入学考核的学生可选择到法方院校学习，未赴法国学生继续在沈航完成第四年学习。 问：毕业生可获得什么样的文凭？ 沈阳航空航天大学机械设计制造及其自动化专业本科文凭和法国皮卡迪大学本科文凭。其中法方文凭需要第四年赴法学习，成绩合格才能取得。 问：学费情况？ 大学四年期间，学费为24000元/年，第四年赴法学习期间需向法方学校缴纳注册费和保险费。四年学费总计24000元x4=96000元。 咨询方式： 招生办公室电话：024-89724466 国际工程师学院电话：024-81174947 国际教育学院电话：024-89724878 相关链接 教育部中外合作办学监管信息平台：http://www.crs.***.cn/index.php/default/index 沈阳航空航天大学：http://www.***.cn/ 美国南伊利诺伊大学（卡本代尔）：https://***/ 法国皮卡迪大学：https://www.u-picardie.fr/

机械设计制造及其自动化(中外合作办学)专业:-沈阳航空航天大学

学费标准为24000元/生*学年（四年）。

机械设计制造及其自动化-沈阳化工大学

培养目标:：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能，培养工业生产第一线从事机械工程及其自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程:：画法几何与机械制图、机械设计基础、液压传动与控制、电工与电子技术、机电一体化设计、机械制造设备及设计、机械制造工艺学、数控技术。

沈阳建筑大学机械类专业介绍-沈阳建筑大学

机械类专业面向机械工程一级学科实行按“大类培养”的人才培养模式，着重于建立宽厚的学科知识基础，拓宽专业领域，注重学科交叉与实践技能的培养。为适应工程和科技发展的需要，本类别第一、二学年执行大类培养方案，从第三学年第一学期开始根据学生志愿与综合成绩进行专业分流培养，分为机械设计制造及其自动化、机械工程、机械电子工程三个本科专业，并按分流后的专业颁发学历学位证书。

机械设计制造及其自动化专业(本科四年)-沈阳建筑大学

本专业为国家级特色专业建设点、辽宁省示范专业、辽宁省综合改革试点专业、辽宁省首批本科优势特色专业、辽宁省首批本科课程体系国际化试点专业。在2013年辽宁省本科专业综合评价中，位列省属高校第一；在2017年通过了国际工程教育专业认证。 本专业主要培养具备机械工程领域基础知识与应用能力，能够从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营营销等方面工作的高级工程技术人才。 学生通过系统学习，掌握机械设计与制造的基础理论、微电子技术、计算机技术和信息处理的基本知识，接受机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
主要课程:：力学、工程材料、机械原理、机械设计、控制工程、机械制造技术、机电一体化技术、数控技术、预制件成品机械等。
学生毕业后可在生产企业:、专业设计部门、科研单位、行政职能部门等单位从事机械工程领域内的设计制造、产品开发、运行管理和经营销售等方面工作。

机械工程专业(本科四年)-沈阳建筑大学

本专业主要培养适应社会发展需求，具有机械工程领域基础知识与应用能力，主要从事工程机械的设计、制造、检测、维护与管理等方面工作的高级工程技术人才。 本专业培养特色是面向建设行业，以工程机械现代设计制造知识为主线，注重机、电、液技术结合，构建具有工程机械共性特征、面向生产实际的人才培养模式，使学生具备相应产品研发、设计、制造、运行管理等方面的综合素质与工作能力。
主要课程:：材料力学、结构力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、液压传动与控制、钢结构、工程机械液压系统、工程机械底盘设计、内燃机原理、工程机械设计、工程起重机、电梯结构与工作原理、测试技术、电机与拖动、机电一体化技术、电梯控制技术等。
学生毕业后可在生产企业:、专业设计部门、科研单位、行政职能部门、高等院校等单位从事工程机械领域内的设计制造、科技开发、运行管理和经营销售等方面工作及相关的科研、教学工作。

机械电子工程专业(本科四年)-沈阳建筑大学

本专业主要培养适应社会发展需求，具有机械、电子、控制类学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用及运行管理等方面工作的应用型工程技术人才。 本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务以及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
主要课程:：工程图学、工程力学、电工技术、控制工程基础、传感器与检测技术、机械设计、机械制造技术基础、微机原理及接口技术、机电一体化技术、机电传动与控制、微机原理及接口技术、PLC/PAC编程与应用、机电系统仿真等。
学生毕业后可在生产企业:、专业设计部门、科研单位、行政职能部门、高等院校等单位从事机电行业的产品设计制造、科技开发、运行管理和经营销售等方面工作及相关的科研、教学工作。

机械设计制造及其自动化(本科)-沈阳建筑大学

本专业主要培养具备机械工程领域基础知识与应用能力，能够从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营营销等方面工作的高级工程技术人才。主要课程：力学、工程材料、机械原理、机械设计、控制工程、机械制造技术、机电一体化技术、数控技术、预制件成品机械等。