| 年份 | 运动康复 | 德语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 352 |
| 2020 | -- | 470(外国语言文学类) |
| 2019 | -- | 478(外国语言文学类(英语(师范类)、英语)(招英语考生,加试口语)) |
| 年份 | 运动康复 | 德语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 432 |
| 2020 | -- | 477(外国语言文学类) |
| 2019 | -- | 491(外国语言文学类(英语(师范类)、英语)(招英语考生,加试口语)) |
培养目标:本专业培养具有扎实的德语语言基本功,比较系统的德语语言文学专业知识和比 较广泛的其他相关专业知识,能在外交、外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门熟练 运用德语从事翻译、教学、研究和管理工作的德语专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习德语国家语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方 面的基本知识,接受德语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练,掌握一定的科研方法,具有 从事翻译、教学、研究、管理等工作较高的业务水平、较好的综合素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有扎实的德语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译技能;
2.掌握德语语言文学专业知识和其他相关专业知识;
3.具有较强的跨文化交际能力,能用德语就本国国情与文化较好地进行表达和交流;
4.具备一定的第二外语的实际应用能力;
5.具有计算机及网络技术运用能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学 研究和实际工作能力;
6.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.德语专业技能课程,包括基础德语、高级德语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、视 听等。
2.德语专业知识课程,包括德语文学、德语语言学、德语国家社会文化、德语国家概况等。
德语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的60%,德语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的25 010左右。
主要实践性教学环节:
本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外 学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养学生发展能力的重要途径。课外学习和实践活动 应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力、语言综合运用能 力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种 专业实践(如涉外活动、教育实习等)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
专业代码:040206T
授予学位:教育学或理学学士
修学年限:四年
开设课程:
人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。
主要实践教学环节
教育见习、实习、社会调查、教育调查等。
培养目标
本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习运动康复学的基本知识和理论,受到运动康复学的基本训练,具有处理基本疾病的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.熟悉国家体育卫生的工作方针、政策及有关法规;2.掌握运动康复专业的基础理论、基本知识、基本技能;3.了解中外运动康复方面的学术动态和发展趋势;4.具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。
德语专业为新建专业,现有德语专任教师4人,均具有德语语言文学硕士学位,分别毕业于四川外国语大学、北京第二外国语大学、黑龙江大学,研究方向涵盖区域与国别研究、跨文化研究、翻译学,学历学缘结构合理。其中1人具有德国波恩大学的学习经历。学院高度重视专业师资力量建设,已聘请客座教授1人,聘请外籍教师1人。德语专业以“立德树人”为根本任务,立足龙江、面向全国,旨在培养具有社会责任感、中国情怀和国际视野,具有人
运动康复专业是目前我国康复人才培养涉及的两个专业之一,我校是经教育部批准设立的黑龙江省早开设此专业的院校。运动康复专业在课程设置方面以社会需求为导向、以地方特色为亮点、以实用操作型课程为基础,秉承“以就业为导向,以服务为宗旨”的理念,以培养运动康复方面高素质技能型的人才为目的,大力推进专业的建设和发展。运动康复专业为中山大学附属第三医院康复专科合作发展联盟的会员单位。主干学科为体育学、临床医学、医学

齐齐哈尔大学运动康复和日语哪个好?小编通过比较运动康复和日语在黑龙江往年的录取分数线,运动康复就业前景和日语就业前景,运动康复专业介绍和日语专业介绍等数据帮助大家了解运动康复和日语这二个专业,希望本文对大家有帮助。运动康复和日语录取分数线(

齐齐哈尔大学运动康复和俄语哪个好?小编通过比较运动康复和俄语在黑龙江往年的录取分数线,运动康复就业前景和俄语就业前景,运动康复专业介绍和俄语专业介绍等数据帮助大家了解运动康复和俄语这二个专业,希望本文对大家有帮助。运动康复和俄语录取分数线(

齐齐哈尔大学运动康复和朝鲜语哪个好?小编通过比较运动康复和朝鲜语在黑龙江往年的录取分数线,运动康复就业前景和朝鲜语就业前景,运动康复专业介绍和朝鲜语专业介绍等数据帮助大家了解运动康复和朝鲜语这二个专业,希望本文对大家有帮助。运动康复和朝鲜语

齐齐哈尔大学运动康复和英语哪个好?小编通过比较运动康复和英语在黑龙江往年的录取分数线,运动康复就业前景和英语就业前景,运动康复专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解运动康复和英语这二个专业,希望本文对大家有帮助。运动康复和英语录取分数线(

齐齐哈尔大学运动康复和汉语言文学(师范类)哪个好?小编通过比较运动康复和汉语言文学(师范类)在黑龙江往年的录取分数线,运动康复就业前景和汉语言文学(师范类)就业前景,运动康复专业介绍和汉语言文学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解运动康复和

齐齐哈尔大学运动康复和汉语言文学哪个好?小编通过比较运动康复和汉语言文学在黑龙江往年的录取分数线,运动康复就业前景和汉语言文学就业前景,运动康复专业介绍和汉语言文学专业介绍等数据帮助大家了解运动康复和汉语言文学这二个专业,希望本文对大家有帮

齐齐哈尔大学运动康复和汉语国际教育哪个好?小编通过比较运动康复和汉语国际教育在黑龙江往年的录取分数线,运动康复就业前景和汉语国际教育就业前景,运动康复专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解运动康复和汉语国际教育这二个专业,希望本文

齐齐哈尔大学运动康复和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较运动康复和社会体育指导与管理在黑龙江往年的录取分数线,运动康复就业前景和社会体育指导与管理就业前景,运动康复专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解运动康复和社会体育

齐齐哈尔大学运动康复和体育教育(师范类)哪个好?小编通过比较运动康复和体育教育(师范类)在黑龙江往年的录取分数线,运动康复就业前景和体育教育(师范类)就业前景,运动康复专业介绍和体育教育(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解运动康复和体育教育

齐齐哈尔大学运动康复和德语哪个好?小编通过比较运动康复和德语在黑龙江往年的录取分数线,运动康复就业前景和德语就业前景,运动康复专业介绍和德语专业介绍等数据帮助大家了解运动康复和德语这二个专业,希望本文对大家有帮助。运动康复和德语录取分数线(