| 年份 | 汉语言文学 | 数学与应用数学(师范类) |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 480 |
| 2020 | -- | 513 |
| 2019 | -- | 518 |
| 2018 | -- | 502 |
| 2017 | -- | 480 |
| 年份 | 汉语言文学 | 数学与应用数学(师范类) |
|---|---|---|
| 2021 | 465(中国语言文学类(汉语言文学(师范类)、汉语言文学)) | -- |
| 2020 | 476(中国语言文学类) | -- |
| 2019 | 490(中国语言文学类(汉语言文学(师范类)、汉语言文学)) | -- |
| 2018 | 473 | -- |
| 2017 | 459 | -- |
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;
2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;
3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;
4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;
5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。
6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。
主干学科:数学。
核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
核心课程示例:
示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。
示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。
示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。
主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
齐齐哈尔大学具有50年的办学历史,是黑龙江省西部地区唯一的一所省属综合性普通高等学校。她坐落在嫩江之滨闻名遐尔的丹顶鹤故乡--黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔,占地面积115万平方米,建筑面积62万平方米。
自1999年11月顺利通过国家教育部本科教学工作合格评价后,学校实现了跨越式发展。现设有13个学院(信息
科学与电气工程学院、化学与化学工程学院、生命科学与工程学院、理学院、人文社会科学学院、艺术学院、经济管理学院、外语学院、机械工程学院、轻工纺织工程学院、体育学院、高等职业技术学院、成人教育学院)、4个中心(计算中心、网络与电化教育中心、对外汉语培训中心、分析测试中心)和3个独立的研究所(有机合成研究所、材料科学研究所);现有计算机应用技术、应用化学、分析化学、化学工艺、材料学、遗传学、马克思主义理论与思想政治教育等7个学科具有硕士学位授予权;应用化学和计算机应用技术为省级重点学科;精细化工实验室为省级重点实验室;高分子材料与工程、计算机科学与技术、英语、生物科学、化学工程与工艺、无机非金属材料工程、历史学、数学与应用数学、轻化工程等9个省重点专业,共有49个本科专业、11个专科专业,专业设置覆盖文学、理学、工学、教育学、历史学、管理学、法学、农学等8大学科门类。
学校师资力量雄厚、结构合理。全校教职工1850余人,其中在专任教师中有教授、副教授640余人、讲师430余人,博士生导师、硕士生导师30余人,享受国家级政府特贴专家13人,省级2人;聘请美国、奥地利、俄罗斯外籍教师16人;在校研究生、全日制本、专科学生21000余人,其中外国留学生40余人,另有成人教育学生8000余人,已形成包括研究生、本专科、函授和夜大教育在内的多层次办学体系。
学校具有先进的教学条件和设施。图书馆藏书100余万册,光盘1200多张,其中外文书刊10万余册,中外文报刊2200余种,新建电子阅览室2个,社科、外文资料等专门阅览室6个,现有语言实验室24个、多媒体教室22个、CAI教室2个、CAD教室1个、声像教室2个、计算机基础教学实验室8个(1500余台微机),设有2个远程网络教学主播教室、远程网络教室14个。学校定期出版国内外公开发行的学术期刊有《齐齐哈尔大学学报》(哲社版)、(自然科学版)和《高师理科学刊》等3种;学校的化工实验厂被省政府确定为精细化工中试基地,奥托格电脑彩色技术有限公司被省科委命名为高新技术产业。
学校重视学术交流,相继与国家重点高校及美、日、韩、俄、加拿大等国家高校开展了校际往来、学术交流和合作办学,并取得了积极成果。
多年来,齐齐哈尔大学不断开拓进取,立足于为地方经济建设、社会发展和基础教育服务,共为国家培养各类人才5万余人,完成科研项目1000余项,其中相当一部分得到及时物化,为省、市经济建设和社会发展做出了应有的贡献。
齐齐哈尔大学正以“勤奋、严谨、求实、创新”的精神,面向未来,抓住机遇,办出特色,为在21世纪初把齐齐哈尔大学建成省属一流的综合性大学而奋斗。

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