培养目标:本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林生态、森林经理、森林病虫害防治 与检疫、水土保持与防护林建设、野生植物资源开发利用等方面的专业知识,能在林业、农业、环 保、国土绿化等相关部门或企事业单位从事森林培育、森林资源保护与管理、森林(湿地)生态环 境建设、国土绿化的高级专业技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习森林培育(包括林木种苗、经济林栽培与森林经营等)、林木 遗传育种、森林病虫害防治、森林生态、森林资源管理、水土保持与防护林、野生植物资源开发与 利用等方面的基本理论和基本知识,接受林木良种选育、造林、森林资源监测与管理、森林病虫害 防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练,具有森林经营方案编制、森林培育、森林生态 环境建设等的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握林学、生物学、森林保护学、环境科学学科的基本理论和基本知识;
2.掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源与生态因子的调查、动态监测与 评价方法,掌握林木良种选育、林木栽培、森林抚育、森林病虫害防治和林特产品加工利用的 技术;
3.具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源与生态因子监测、 森林生态环境建设管理的基本能力;
4.熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和 法规;
5.了解国内外林学学科理论前沿、林业生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林 业生产发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的从事科学研究和实际工作能力;
7.有较强的调查研究、组织与管理、分析与决策能力,具有独立获取知识、信息处理和创新
的基本能力。
主干学科:林学、生物学、植物保护。
主要课程:植物学、植物生理学、土壤学、气象与气候学、森林生态学、森林培育学、林木遗传 育种学、森林昆虫学、森林病理学、测量学、林业遥感、森林经理学、测树学和环境经济与管理 学等。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、教学综合实习、生产实习、毕业论文(设计)等, 一般安排28~ 30周。
主要专业实验:森林植物识别实验、土壤理化分析实验、植物生理生化实验、林木种子品质检 验、林木遗传育种实验、森林生态因子观测、森林资源动态监测、野生经济植物加工与利用、森林 资源信息采集处理等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。
培养目标:本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练,教学能力 适应现代地理教学发展需要,能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工 作,也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门 人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握地球表层(包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用)系统 的基础理论和基本知识;
2.掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和 技能,具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养;
3.能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题,了解相 关领域的基本进展和社会需求,能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究;
4.掌握教育学基本理论和地理教学法,具备优秀的表达能力,能运用可视化等现代教学手 段开展地理教学工作;
5.具有健全的人格和健康的身心,能胜任野外考察,具有人文社科基础知识和人文修养,善 于团队合作。
6.熟练掌握一门外语和计算机应用技术,并达到规定的等级。
主干学科:地理学、教育学。
核心知识领域:天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S(遥感、地理信息 系统、全球定位系统)科学与技术、地理教学论。
核心课程示例:
示例一:天文学基础(36学时)、地质学与地貌学(54学时)、气象学与气候学(54学时)、 土壤地理学(54学时)、植物地理学(54学时)、水文地理学(54学时)、综合自然地理学(54学 时)、经济地理学(54学时)、政治地理学(54学时)、文化地理学(54学时)、城市地理学(54学 时)、人口地理学(54学时)、世界地理(54学时)、中国地理(54学时)、地图学(54学时)、遥 感概论(54学时)、地理信息系统(54学时)、教育学(36学时)、心理学(36学时)、地理教学论 (36学时)。
示例二:地球概论(72学时)、地质学基础(72学时)、气象与气候学(72学时)、地貌学(54 学时)、水文与水资源学(54学时)、土壤地理学(54学时)、植物地理学(54学时)、人文地理学 (54学时)、经济地理学(54学时)、中国地理(108学时)、世界地理(108学时)、地图学(54学 时)、遥感概论(36学时)、地理信息系统(36学时)、地理学科教学论(54学时)。
示例三:地质与地貌学(72学时)、地理科学导论(36学时)、地图学(54学时)、地理信息系 统(54学时)、自然地理学(54学时)、人文地理学(54学时)、天文学基础(54学时)、气候与水文 学(72学时)、土壤与植被系统(54学时)、遥感导论(54学时)、计量地理(54学时)、经济地理学 (54学时)、区域分析与规划(54学时)、地理学思想史(36学时)、中国地理(72学时)、世界地理 (72学时)、地理教学论(54学时)。
主要实践性教学环节:地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实 习、人文地理野外实习、地理教学实习、毕业论文与实习。
主要专业实验:区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、 专题地图编制、可视化教学设计。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 地理科学(师范类) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (03) | 物/化/地(3选1) |
| 天津 | 地理科学(师范类)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (6) | 物/化/地(3选1) |
| 林学(校本部) | 2 | (7) | 物/化/生(3选1) | |||||
| 河北 | 地理科学(师范类)(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山西 | 地理科学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 林学 | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 地理科学(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 林学 | 本科二批A段 | 15 | ||||||
| 浙江 | 林学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江西 | 地理科学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 地理科学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 林学 | 2 | |||||||
| 河南 | 林学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 地理科学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 林学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 地理科学(师范类) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 地理科学(师范类) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 林学 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 地理科学(师范类)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 541 | 24624 | (6) | 物/化/地(3选1) |
| 林学(校本部) | 509 | 31585 | (7) | 物/化/生(3选1) | ||||
| 河北 | 地理科学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 511 | 76779 | ||
| 山西 | 地理科学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 458 | 62275 | ||
| 林学 | 450 | 67550 | ||||||
| 黑龙江 | 地理科学(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 443 | 30357 | ||
| 林学 | 本科二批A段 | 354 | 58741 | |||||
| 浙江 | 林学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 550 | 98853 | ||
| 江西 | 地理科学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 482 | 80437 | ||
| 山东 | 地理科学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 522 | 105784 | ||
| 林学 | 497 | 157547 | ||||||
| 广西 | 地理科学(师范类)(师范,2500元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 436 | 73415 |

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