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黔南民族师范学院小学教育和社会体育指导与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-12 03:03:40 解决时间：2022-11-04 23:22

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黔南民族师范学院小学教育和社会体育指导与管理哪个好？小编通过比较小学教育和社会体育指导与管理在贵州往年的录取分数线，小学教育就业前景和社会体育指导与管理就业前景，小学教育专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和社会体育指导与管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、小学教育和社会体育指导与管理录取分数线(贵州)

理科

年份	小学教育	社会体育指导与管理
2021	424(小学教育（理科方向）（师范）)	--
2020	443(小学教育（理科方向）（师范）)	--
2019	429(小学教育（理科方向师范）)	--
2018	436(小学教育（理科方向）（师范）)	--
2017	407(小学教育（师范）（理科方向）)	--

文科

年份	小学教育	社会体育指导与管理
2021	514(小学教育（文科方向）（师范）)	--
2020	508(小学教育（文科方向）（师范）（民族班）)	--
2019	503(小学教育（文科方向师范）)	--
2018	529(小学教育（文科方向）（师范）)	--
2017	499(小学教育（师范）（文科方向）)	--

二、小学教育和社会体育指导与管理专业介绍

体育学类社会体育指导与管理

黔南民族师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代体育理念，系统掌握社会体育指导与管理的基础理论、基本知识、基本技能，具有社会体育组织管理、健身运动指导、大众体育活动策划与组织以及体育产业经营与管理的能力，具备一定的体育科学研究能力，具有良好的职业道德、求实的事业精神、扎实的专业素养、较强的职业能力，富有创新意识和实践能力，能扎根民族地区，运用所掌握的知识和技能从事群众体育健身指导、体育旅游服务、体育健身休闲娱乐业经营管理、户外运动等社会体育方面的相关工作，服务地方经济社会发展的高素质应用型人才。
主要课程：体育概论、运动解剖学、健康教育学、运动生理学、体育社会学、体育心理学、体育科学研究方法、社会体育导论、体育保健学、体育管理学、体育产业经济学、体育市场营销学、健身理论与指导、社区体育指导、体育休闲娱乐导论、户外运动、大众体育健身运动项目以及专业选修课等。

教育学类小学教育

黔南民族师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，贯彻党的教育方针政策和国家教师教育发展战略，具有国际视野，具备教育学、心理学扎实理论修养，掌握小学教育基本原理，理解学前儿童身心发展规律和学习特点；具有良好的教师职业道德、较强的社会责任感、厚实的人文与科学素养、一定的教研能力，终身学习和自我发展的意识及能力，有扎根民族地区基础教育情怀，有良好专业发展潜能的，以小学语文、小学数学教学为主攻方向的现代小学教育师资。
主要课程（文科方向）：教育学原理、教育心理学、儿童发展心理学、中小学教师职业道德、小学生心理健康与道德教育、小学语文课程与教学论、中国现代文学、中国古代文学、现代汉语、古代汉语、学校与班级管理等。
主要课程（理科方向）：教育学原理、教育心理学、儿童发展心理学、中小学教师职业道德、小学生心理健康与道德教育、高等数学、概率与统计、小学数学基础理论、数学思维与方法、小学数学实践指导、小学数学课程与教学论、小学数学教学研究等。

三、小学教育和社会体育指导与管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
湖南	小学教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
贵州	小学教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	35
贵州	小学教育（师范）（以下专业为民族班计划,只招少数民族考生）	文科	本科二批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	小学教育	历史类	本科批	普通类	502	35813
江苏	小学教育（师范）	历史类	本科批	普通类	510	35054	（01）	首选历史，再选不限
贵州	小学教育（文科方向）（师范）	文科	本科二批	普通类	514	24353
贵州	小学教育（理科方向）（师范）	理科	本科二批	普通类	424	72924
云南	小学教育（师范类）（理科方向）	理科	本科二批及预科	普通类	498	51009

五、就业前景

社会体育指导与管理

1.社会体育指导与管理就业前景：
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。以服务国家经济社会发展为宗旨，培养适合全民健身事业发展需要的，能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域，从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作，具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向：
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门等。

中专 2022-11-04 23:22

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报考条件2022年黔南民族师范学院全日制教育硕士研究生招生简章

（一）基本条件
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.考生学业水平必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、高校、普通高校举办的高等学历教育等应届本科毕业生）及和届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生。
（4）已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
（二）其他条件
1.在职人员报考须在报名前征得所在单位同意。
2.我院教育硕士专业学位研究生旨在培养基础教育教师，一般不招收高校在职教师。

录取2022年黔南民族师范学院全日制教育硕士研究生招生简章

（一）根据教育部下达的招生计划、考生初试和复试成绩、思想政治表现、身心健康状况等择优确定录取名单。思想品德考核不合格考生，不予录取。复试成绩不合格考生不予录取。复试加试成绩不及格考生不予录取。
（二）考生录取类别分为“非定向就业”和“定向就业”两种。考生录取类别上报教育部后将无法变更。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的纠纷由考生自行处理。若因此造生不能复试或无法录取，我校不承担责任。
（三）根据有关规定，因不符合报名条件或提供虚假信息而未被录取的，责任由考生自负。

复试2022年黔南民族师范学院全日制教育硕士研究生招生简章

我校对所有拟录取考生进行复试，如有必要，可再次复试。复试不合格者不予录取。
（一）我校根据2022年《全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，初试成绩须达到二区要求以上，结合生源和招生计划等情况，确定考生进入复试的初试成绩要求。
我校按照一定比例进行差额复试。复试比例按照不低于120%进行。
（二）报考“享受少数民族照顾政策的考生”在复试前提交《定向就业协议书》（一式三份）。
（三）获得复试资格的考生，应按规定携带初试准考证、居民身份证件、学历学位证书、学历学籍核验结果、学生证等报名材料原件及复印件参加复试。我校在复试前对考生资格进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。
（四）以同等学力参加复试的考生，须在复试阶段加试两门本科主干课程。加试方式为笔试。
（五）符合教育部加分政策考生，需在复试前向我校书面申请，并提供相关证明材料。未按时提交申请、证明材料，或证明材料弄虚作假、不符合加分政策的，不予加分。
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（七）复试具体时间、地点，及复试录取办法、实施细则等另行公布。

初试2022年黔南民族师范学院全日制教育硕士研究生招生简章

（一）考生应当在2021年12月18日至12月27日期间凭网报“用户名”和“密码”登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。
（二）考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试，缺一不可。
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（四）考生须到报考点指定的考场考试。考生入场时须接受考试安全检查。考生在每科考试开考15分钟后不得入场。初试交卷出场时间不得早于每科考试结束前30分钟，具体出场时间由省级教育招生考试管理机构规定，交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。

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