培养目标:本专业培养具备预防医学、卫生检验检疫学基础理论知识和实际工作能力, 能在疾病预防控制、食品检验、职业卫生检验、环境监测、商检、质检等检验检疫机构以及相 关高等院校和研究单位从事理化、微生物、免疫学检验或教学、科研等工作的复合型高级专 门人才。
培养要求:本专业学生主要学习分析化学、卫生微生物和检验检疫的基本理论和基本知识, 接受卫生理化检验、卫生微生物检验和检验检疫的基本训练;掌握化学分析、仪器分析、卫生微生 物、病原生物学、免疫学以及分子生物学的基本理论和实验技术。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握预防医学、卫生检验检疫的基本理论和知识;
2.掌握对人群相关环境(包括食品)进行卫生检验的基本能力;
3.掌握分析化学、分子生物学、免疫学、病原生物学诊断的基本理论和技术,熟悉常用现代 分析仪器的基本机构、性能和应用;
4.掌握对进出口相关商品质量进行检验检疫的基本能力;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策、法规和卫生标准;
6.掌握文献检索、资料调查的基本方法;
7.具有数理统计及计算机应用的基本能力;
8.掌握一门外语,具有听、说、读、写能力,能较熟练地阅读本专业外语书刊。
主干学科:预防医学、卫生检验检疫技术。
核心课程:分析化学、仪器分析、卫生微生物、病原生物学、食品理化检验、空气理化检验、水 质理化检验、生物材料检验、病毒学检验、免疫学检验、临床检验、细菌学检验、检验检疫。
主要实践性教学环节:生产实习、毕业论文。
主要专业实验:食品和生物材料检验、空气和水质理化检验、卫生微生物学检验、病原微生物 检验、免疫学检验、临床检验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。 101 1 护理学类
培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展;掌握化学、生物学、食品科学与工程领域的基础理论,具备食品生产加工、食品质量控制及食品营销等专业核心能力,具备科学严谨、公正客观、诚实守信等良好的职业素质,能在食品企业、事业单位及政府监管部门从事生产技术管理、质量控制、营销等方面工作的高级应用型食品科学与工程专门人才。主干学科:食品科学与工程。
核心课程:生物化学、食品微生物学、食品微生物检验、食品营养学、食品安全学、食品工程原理、食品分析、食品工艺学、仪器分析、食品企业管理(工厂设计)。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 卫生检验与检疫 | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 494 | 34790 | (1) | 物/化/生(3选1) |
| 辽宁 | 卫生检验与检疫 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 466 | 57350 | ||
| 黑龙江 | 卫生检验与检疫 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 389 | 47226 | ||
| 江苏 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 437 | 140920 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 487 | 48927 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 卫生检验与检疫 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 551 | 96949 | ||
| 安徽 | 卫生检验与检疫 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 438 | 137610 | ||
| 福建 | 卫生检验与检疫 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 490 | 58234 | 2953(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 山东 | 卫生检验与检疫 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 477 | 203366 | ||
| 湖南 | 卫生检验与检疫 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 472 | 108104 | (2组) | 首选物理,再选化学 |
| 四川 | 卫生检验与检疫(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 464 | 143445 |

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