| 年份 | 建筑工程技术 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2019 | 340 | 339(自动化类(含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)) |
| 2018 | 332 | 332(自动化类(含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)) |
| 2017 | 288 | 288(自动化类(含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术)) |
| 年份 | 建筑工程技术 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2019 | 403 | 401(自动化类(含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)) |
| 2018 | 393 | 393(自动化类(包含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)) |
| 2017 | 337 | 336(自动化类(包含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术专业)) |
机电一体化化技术专业2016年7月成功申报河北省创新行动发展计划中的“骨干专业”建设项目,获得国家支持建设资金200万。
一、实习实训条件
机电一体化技术专业目前已建成8个理实一体的专业教室,可以满足多门课程的理实一体和项目化教学。2013年重点建设了PLC控制系统实训室和电气装配实训室;2014年购置了柔性自动化生产线用于提高自动控制实训室的实训条件;2015年与ABB公司合作共建了工业机器人应用技术实训中心。2016年购置了6套费斯托气动实训平台。此外,还与首钢京唐钢铁联合有限责任公司、中信戴卡股份有限公司、保定长城股份有限公司等企业建立了长期稳定的合作关系,共建校外实训基地8个,主要承担本专业学生的生产实习、就业前顶岗实习和教师的下厂实践等任务。
二、教学团队
机电一体化技术专业目前拥有一支积极进取、富有朝气的教学团队,其中:博士3人,硕士16人;教授1人,副教授10人,高级实验师2人,讲师7人;河北省三三三人才第三梯队专家1人;中级维修电工考评员18人,“双师”素质教师比例达100%。近年来,先后有3名教师赴台湾、新加坡进修和学习,聘任、引进企业兼职教师10人。近五年来,该专业教师分别荣获学院讲课比赛一等奖、全国教师教学设计创意大赛、全国机械职业教育实践性教学成果二等奖、河北省挑战杯比赛三等奖等荣誉,先后承担省级课题10余项,发表科技论文30余篇。
三、培养目标
机电一体化技术专业主要培养拥护党的基本路线,适应先进制造技术领域生产、建设、管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有从事先进制造技术领域实际工作的基本技能和初步能力,掌握本专业必备的基础理论知识和专门知识,具有良好的职业道德和敬业精神,主要从事自动线及工业机器人设备的运行维护、编程调试与技术服务的高素质技术技能型人才。
四、课程建设
本专业共开设18门专业课程及5门实训课程,其中包括《PLC及变频器的使用与维护》、《液压与气动技术》、《自动化生产线安装与调试》、《工控组态与现场总线技术》、《工业4.0智能生产线技术应用》5门专业核心课。目前,机电一体化技术专业已建设完成《自动化生产线安装与调试》和《PLC及变频器的使用与维护》两门院级精品资源共享课,计划2017年公开出版教材3本,建设精品资源开放课程3门。
五、主要就业岗位
学生毕业后主要去先进制造技术领域生产、建设、管理第一线,从事机电产品的加工、组装与调试、机电设备的操作、装调与维护、自动线及工业机器人设备的调试与维护、设备管理、产品销售、技术服务等方面的岗位技能工作或工艺、技术和管理工作。
六、职业资格证书
维修电工证书、PLC电气工程师证书、高低压电器装配工证书。
一、培养目标
培养拥护党的基本路线,适应建筑工程行业生产(施工、管理、服务)第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展,具备从事建筑工程项目施工等职业领域实际工作的基本技能和基本能力,掌握本专业必备的基础理论知识和专门知识,具有良好的职业道德和敬业精神,从事建筑工程施工、质量检验、施工组织与管理以及工程监理等岗位的高素质技术技能专门人才。
二、课程设置
主要开设建筑工程制图与识图、建筑材料、建筑工程测量、房屋建筑学、建筑CAD、BIM软件操作、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织、地基与基础、建筑工程质量检验与事故分析、工程计量与计价、建设工程招投标与合同管理、地形图测绘施工放线项目、建工技术施工与管理项目等课程。
三、就业职业岗位(群)
主要及相关岗位:建筑施工员、建筑质检员、建筑安全员、建筑造价员、建筑资料员、建筑工程现场监理员、材料检测实验员等岗位。
发展工作岗位:建筑工程施工项目经理、建筑结构设计等岗位。
四、专业特色
专业依托中央财政支持重点专业——工程造价专业教学资源,自招生以来,作为中国建设教育协会会员单位,积极与相同专业的院校沟通交流,通过召开实践专家研讨会、建筑类专业实践教学体系设计及组织实施论证会,深入企业调研、多方论证等途径,探索实行“校企共育、四段一体、课岗对接、能力递进”的人才培养模式,构建了基于建筑施工职业岗位能力的课程体系,课程体系与建筑施工生产一线实际紧密相接。专业设有项目化实训室、建筑工程测量实训基地、建筑材料实训室、认知实训室、仿真实训室、建筑工程技术专业——钢筋结点实训室,满足了学生实践能力培养的需求。2015年与中国建筑科学研究院建筑工程软件研究所签订校企合作协议,共建PKPM产学研教育实训基地,双方将在实践教学、BIM技能等级认证、河北地区BIM考点建设、学生就业等方面开展深入合作。

秦皇岛职业技术学院建筑工程技术和空中乘务哪个好?小编通过比较建筑工程技术和空中乘务在河北往年的录取分数线,建筑工程技术就业前景和空中乘务就业前景,建筑工程技术专业介绍和空中乘务专业介绍等数据帮助大家了解建筑工程技术和空中乘务这二个专业,希望

秦皇岛职业技术学院建筑工程技术和医疗器械经营与服务哪个好?小编通过比较建筑工程技术和医疗器械经营与服务在河北往年的录取分数线,建筑工程技术就业前景和医疗器械经营与服务就业前景,建筑工程技术专业介绍和医疗器械经营与服务专业介绍等数据帮助大家了

秦皇岛职业技术学院建筑工程技术和食品智能加工技术哪个好?小编通过比较建筑工程技术和食品智能加工技术在河北往年的录取分数线,建筑工程技术就业前景和食品智能加工技术就业前景,建筑工程技术专业介绍和食品智能加工技术专业介绍等数据帮助大家了解建筑工

秦皇岛职业技术学院建筑工程技术和工业机器人技术哪个好?小编通过比较建筑工程技术和工业机器人技术在河北往年的录取分数线,建筑工程技术就业前景和工业机器人技术就业前景,建筑工程技术专业介绍和工业机器人技术专业介绍等数据帮助大家了解建筑工程技术和

秦皇岛职业技术学院建筑工程技术和电气自动化技术哪个好?小编通过比较建筑工程技术和电气自动化技术在河北往年的录取分数线,建筑工程技术就业前景和电气自动化技术就业前景,建筑工程技术专业介绍和电气自动化技术专业介绍等数据帮助大家了解建筑工程技术和

秦皇岛职业技术学院建筑工程技术和机械制造及自动化哪个好?小编通过比较建筑工程技术和机械制造及自动化在河北往年的录取分数线,建筑工程技术就业前景和机械制造及自动化就业前景,建筑工程技术专业介绍和机械制造及自动化专业介绍等数据帮助大家了解建筑工

秦皇岛职业技术学院建筑工程技术和模具设计与制造哪个好?小编通过比较建筑工程技术和模具设计与制造在河北往年的录取分数线,建筑工程技术就业前景和模具设计与制造就业前景,建筑工程技术专业介绍和模具设计与制造专业介绍等数据帮助大家了解建筑工程技术和

秦皇岛职业技术学院建筑工程技术和数控技术哪个好?小编通过比较建筑工程技术和数控技术在河北往年的录取分数线,建筑工程技术就业前景和数控技术就业前景,建筑工程技术专业介绍和数控技术专业介绍等数据帮助大家了解建筑工程技术和数控技术这二个专业,希望

秦皇岛职业技术学院建筑工程技术和工程造价哪个好?小编通过比较建筑工程技术和工程造价在河北往年的录取分数线,建筑工程技术就业前景和工程造价就业前景,建筑工程技术专业介绍和工程造价专业介绍等数据帮助大家了解建筑工程技术和工程造价这二个专业,希望

秦皇岛职业技术学院建筑工程技术和机电一体化技术哪个好?小编通过比较建筑工程技术和机电一体化技术在河北往年的录取分数线,建筑工程技术就业前景和机电一体化技术就业前景,建筑工程技术专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解建筑工程技术和