一、培养目标:本专业培养具有森林培育、森林资源管理与保护、森林可持续经营、自然保护区建设、野生动植物资源开发利用等方面知识,能在农业、林业、环境保护、旅游等行政机关和企事业单位从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。
二、培养要求:在专业方面,学生主要学习森林培育(包括经济林栽培)、林木遗传育种、病虫害防治、森林经营管理等方面的基本理论和基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.能根据当地气候特点与农业生产结构、农业经营管理机制,结合国内外林业发展新动态,分析本地区林业生产发展的科学体系,制定正确的林业生产规划和措施。2.掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源调查、动态监测、评价调整的方法,掌握林木良种选育、良种繁育及栽培抚育技术,并具备推广应用新技术的能力。
3.具有森林植物资源开发利用、森林资源监测、森林生态环境建设管理的基本能力;4.掌握林木种子生产、苗木培育、苗圃管理等技术。
5.掌握主要林种的造林、营林技术,具备各林种造林规划设计的基本能力。6.熟悉主要病虫害的发生发展规律,掌握主要农药的种类、性能、配制及使用技术,具备林果病虫害防治的基本能力。7.掌握本地区主要经济林经营规划、良种选育、新园建立、栽培管理等技术。8.掌握野生经济树木资源调查、利用和引种驯化技术。9.具备进行试验、分析、推广、专题调查等的基本技能,具有分析和解决实际问题的基本能力。
1、专业介绍
机械电子工程专业也称机电一体化,是机械、电子、控制、信息、计算机、人工智能、管理等诸多理论体系的集合。涵盖了基础理论知识和机械设计制造方法,计算机软硬件应用能力,通过该专业的学习,可承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。
青海大学机械电子工程专业诞生于上世纪90年代,经过多年发展,已成为青海大学机械工程学院招生最多、就业最好的专业之一。随着中国制造2025等国家战略的提出,机械电子工程专业重要性进一步提升,专业竞争力强。 机械电子工程专业主修课程等基本情况如下:
主修课程:工程力学、机械设计、电工与电子技术、机电传动控制、微机原理及接口技术、测试技术、工程控制技术、机器人学、机械制造工程、数控技术、CAD/CAM等。
培养目标:本专业培养机电结合,掌握机械工业自动化、电力电子和计算机应用等技术,从事机械装备运行管理,机电新产品设计、开发,计算机辅助设计、计算机辅助管理,以及机器人控制等方面工作的高级工程技术人才。
培养要求:本专业主要学习力学、机械学、微电子技术、电力电子技术、信号处理技术、计算机应用技术、信息处理技术和现代设计方法的基本知识,受到现代工程师的基本训练,具有机电产品的设计、开发、制造、运行、试验与生产组织管理的基本能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 林学 | 1 | |||||||
| 浙江 | 林学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 机械电子工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 林学 | 1 | |||||||
| 江西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 林学 | 1 | |||||||
| 山东 | 林学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 机械电子工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 林学(3600元/年) | 1 | |||||||
| 湖北 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 林学 | 1 | |||||||
| 广东 | 机械电子工程(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 林学(校本部) | 1 | |||||||
| 广西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 林学 | 1 | |||||||
| 重庆 | 林学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 机械电子工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 林学 | 2 | |||||||
| 云南 | 林学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 陕西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 林学 | 2 | |||||||
| 新疆 | 机械电子工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 28818 | ||
| 林学 | 562 | 34751 | ||||||
| 浙江 | 林学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 596 | 46091 | ||
| 安徽 | 机械电子工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 34502 | ||
| 林学 | 566 | 30263 | ||||||
| 江西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 22969 | ||
| 林学 | 564 | 22040 | ||||||
| 山东 | 林学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 551 | 59907 | ||
| 河南 | 机械电子工程(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 42114 | ||
| 林学(校本部) | 581 | 41207 | ||||||
| 湖南 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 32035 | (3组) | 首选物理,再选不限 |
| 林学 | 571 | 25854 | (2组) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 广东 | 机械电子工程(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 59150 | (204) | 首选物理,再选不限 |
| 林学(非定向)(办学地点:校本部) | 579 | 40212 | (203) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 广西 | 机械电子工程(4800元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 525 | 25828 | ||
| 林学(3600元/年) | 522 | 27097 | ||||||
| 重庆 | 林学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 26903 | ||
| 四川 | 机械电子工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 47298 | ||
| 林学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 556 | 50606 |

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