| 年份 | 工业设计 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 458 | 461 |
| 2020 | 456 | 461 |
| 年份 | 工业设计 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2019 | 453 | 452 |
| 2018 | 451 | 440 |
| 2017 | 433 | 433 |
青岛工学院
本专业分为Web前端和Web后台两个方向，以培养具有创新意识的、高素质的、强实践能力的“互联网+”时代软件研发与管理人才为目标。在培养过程中，专业主要采取113N项目导师制、创新实验团队制和CDIO工程教育理念三大措施，实施“3+1”人才培养模式，以行业和产业需求为导向，构建了以“知识-思想-技能-能力”为主的阶梯式课程体系。经过近十年的发展，本专业师生在学生创新活动、学科竞赛、横向课题和就业创业等方面都取得了骄人的成绩。
青岛工学院
工业设计专业立足于应用型设计人才需求量大的优势，注重文化艺术和工程技术的结合，强调人才培养与市场需求的衔接，以工业产品设计为轴线、以专业应用技能为核心，突出整合和创新设计能力的培养。通过构思、设计、实现、运作模式为主的CDIO式教学，培养学生的知识、能力、素质全面协调发展，将理论教学与实践教学进行一体化设计，以项目案例为驱动，设置专业课程体系，细化课程项目知识，将知识传授与能力培养融合在一起，在“做中学”，激发学生的学习兴趣，提高学习主动性、创新能力及团队沟通和合作精神。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 软件工程（福州南路校区） | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 458 | 41894 | （2） | 物理必选 |
| 河北 | 工业设计 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 439 | 143057 | ||
| 专科批 | 337 | 199953 | ||||||
| 软件工程 | 本科批 | 443 | 139702 | |||||
| 内蒙古 | 工业设计 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 304 | 57256 | ||
| 软件工程 | 328 | 52007 | ||||||
| 辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 432 | 69893 | ||
| 吉林 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 338 | 51877 | ||
| 黑龙江 | 工业设计 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 229 | 94362 | ||
| 软件工程 | 本科二批A段 | 324 | 68618 | |||||
| 江苏 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 429 | 145220 | （03） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 工业设计 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 501 | 153795 | ||
| 安徽 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 438 | 137610 | ||
| 福建 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 459 | 73546 | 2962（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 山东 | 工业设计 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 458 | 246407 | ||
| 普通类二段 | 237 | 533625 | ||||||
| 软件工程 | 普通类一段 | 461 | 238163 | |||||
| 广东 | 软件工程（非定向）（办学地点：山东省青岛市） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 466 | 180885 | （202） | 首选物理，再选不限 |
| 四川 | 软件工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 433 | 173698 |
基本信息：工学学士，修业年限四年，本科模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、通信电子线路、信号与系统、通信原理、数字信号处理、计算机网络、移动通信、现代交换技术、嵌入式通信系统、lte系统技术、移动通信网络规划与优化、短距离无线通信技术。具有良好的思想品质、职业道德与文化素养，具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能综合应用所学知识解决通信领域工程实
基本信息：工学学士，修业年限四年，本科生物化学、食品微生物学、食品化学、食品工程原理、食品保藏技术、果蔬加工工艺学、畜产食品工艺学、水产食品工艺学、食品检验与分析、现代仪器分析、食品质量管理学、食品安全学等课程，并配套有相应实验实训课程。山东省第一批“民办本科高校优势特色专业”重点支持专业，并建成有特色专业实验室。拥有稳定的高水平教师队伍，享受国务院颁发“政府特殊津贴”教授，山东省优秀教师等。培养出
基本信息：工学学士，修业年限四年，本科工业设计史、设计心理学、人机工程学、工程制图、工业设计工程基础、设计表达ii、计算机辅助设计ii、综合设计表达、产品设计程序与方法、产品系统设计、产品语意设计、产品开发设计。信息组织及分析能力；整合与创新设计能力；设计表达能力；工程实践能力。工业设计专业立足于应用型人才需求量大的优势，以各类产品制造企业、互联网公司以及知名家具生产企业为行业依托，注重文化艺术和工
基本信息：工学学士，修业年限四年，本科自动控制原理、电机学、微型控制器原理及应用、电力电子技术、电力拖动技术、电力系统分析、电气控制与plc、电力系统继电保护、工厂电气控制技术、工厂供电等。本专业培养从事电气传动和电力系统等与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径'复合型'高级工程技术人才。随着计算机技术、现代
基本信息：工学学士，修业年限四年，本科画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械设计、塑料成型工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、材料成型设备、金属塑性成形原理、模具cad/cam、注塑模cae技术。培养学生具有较强的自学能力及获取相关专业知识的能力，具有制定各类材料加工成型工的艺能力，具有分析和解决各种类型模具结构设计、制造及管理等实际问题的能力。专业人才培养以区域经济发展需要为导向，学生主要学
基本信息：工学学士，修业年限四年，本科机器学习、面向对象程序设计、智能终端与移动应用开发、javaee开发与应用、前端框架应用、产品前端设计高级技术、软件质量保证与测试技术。1）实时调整和优化专业教育内容。例如根据当前计算机软件的发展趋势，在广泛调研的基础上，在原先的优势专业方向javaweb方向的基础上加入了前端开发方向，融入了人工智能、机器学习等学科前沿内容，强调对学生实践能力和应用能力的培养。
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