有。青岛滨海学院虽然是本科院校,但也有大专!青岛滨海学院是一所成立于1992的民办普通本科院校。主要开设就是本科专业,也有一些大专专业。青岛滨海学院开设的大专专业有:大数据技术、视觉传达设计、大数据与会计、软件技术、国际商务、工程造价、机电一体化技术、工业机器人技术、人力资源管理、助产、应用韩语、新能源汽车技术、室内艺术设计、护理、应用电子技术、早期教育、影视动画、国际经济与贸易、市场营销、旅游管理、学前教育(师范)、应用日语、应用英语、计算机应用技术、电气自动化技术、现代物流管理、学前教育、环境艺术设计、电子商务等;
| 名称 | 类型 | 学制 | 层次 |
| 工程造价 | 建设工程管理类 | 三年 | 专科(高职) |
| 机电一体化技术 | 自动化类 | 三年 | 专科(高职) |
| 电气自动化技术 | 自动化类 | 三年 | 专科(高职) |
| 工业机器人技术 | 自动化类 | 三年 | 专科(高职) |
| 新能源汽车技术 | 汽车制造类 | 三年 | 专科(高职) |
| 应用电子技术 | 电子信息类 | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机应用技术 | 计算机类 | 三年 | 专科(高职) |
| 软件技术 | 计算机类 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据技术 | 计算机类 | 三年 | 专科(高职) |
| 护理 | 护理类 | 三年 | 专科(高职) |
| 助产 | 护理类 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据与会计 | 财务会计类 | 三年 | 专科(高职) |
| 国际商务 | 经济贸易类 | 三年 | 专科(高职) |
| 国际经济与贸易 | 经济贸易类 | 三年 | 专科(高职) |
| 市场营销 | 工商管理类 | 三年 | 专科(高职) |
| 电子商务 | 电子商务类 | 三年 | 专科(高职) |
| 现代物流管理 | 物流类 | 三年 | 专科(高职) |
| 旅游管理 | 旅游类 | 三年 | 专科(高职) |
| 环境艺术设计 | 艺术设计类 | 三年 | 专科(高职) |
| 视觉传达设计 | 艺术设计类 | 三年 | 专科(高职) |
| 室内艺术设计 | 艺术设计类 | 三年 | 专科(高职) |
| 影视动画 | 广播影视类 | 三年 | 专科(高职) |
| 学前教育(师范) | 教育类 | 三年 | 专科(高职) |
| 早期教育 | 教育类 | 三年 | 专科(高职) |
| 学前教育 | 教育类 | 三年 | 专科(高职) |
| 应用日语 | 语言类 | 三年 | 专科(高职) |
| 应用英语 | 语言类 | 三年 | 专科(高职) |
| 应用韩语 | 语言类 | 三年 | 专科(高职) |
| 人力资源管理 | 公共管理类 | 三年 | 专科(高职) |
建设工程管理类
工程造价
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
培养目标 本专业培养适应区域经济建设与社会发展需要,德智体美全面发展,掌握建设工程领域的基本技术知识,掌握现代工程造价相关的管理、经济、法律和信息等基础知识,全面获得造价工程师的基本训练,具有工程项目全过程造价管控能力和国际视野,能够在建设工程领域从事造价管理的高素质应用型人才。 核心课程 · 工程定额原理 · 工程计量与计价 · 安装计量与计价 · 土木施工技术 · 安装工程施工技术 · 工程造价管理 · 造价管理软件应用(土建+钢筋) · 造价管理软件应用(安装) · 工程成本规划与控制 · 工程经济学
自动化类
机电一体化技术
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握机电一体化技术基础理论和专业技能,具有良好职业道德和综合素质,具备一定创新意识和能力,熟悉相关国家标准和安全规范,能够在制造类企业生产和管理一线,从事机电产品的设计、生产、销售,机电设备的安装、调试、操作、维护,生产现场的管理和技术改造等工作的复合型技术技能人才。 核心课程 1999年开设机电一体化技术学历文凭专业; 2003年开设机电一体化技术高职专科专业; 2007年机电一体化技术专业成为青岛滨海学院“院级品牌专业”; 2009年机电一体化技术专业获批“山东省特色专业”; 2013年机电一体化技术专业获批青岛市高职重点专业。
自动化类
电气自动化技术
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
在电力部门、各企事业、科研等单位一线及生产管理岗位、电气类销售部门从事自动化仪表、自动控制、计算机控制、电气控制设备及系统的工程施工、设备的维护、维修、调试、技术改造及销售等工作;也可进一步参加专升本考试继续深造、自主创业等。 核心课程 电路分析、模数电路、电机与拖动、电气控制技术、工厂供配电技术、单片机原理及应用、可编程原理及应用、电子CAD,自动控制原理与系统、组态控制技术、电力电子技术、交流变频技术。
自动化类
工业机器人技术
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、
机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基
本知识,具备工业机器人系统应用能力,从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护
与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业,从事工业机
器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备安全生产、节能环保等意识,熟悉操作规程与规范,能正确使用常用的工具、量
具、仪器仪表及辅助设备;
3.具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力;
4.具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力;
5.具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力,并能编制逻辑运算程序;
6.具备根据自动化生产线工作要求,编制、调整工业机器人控制程序的能力;
7.具备根据工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人工作站系统的能力;
8.具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养,排除简单电气与机械故障的能
力;
9.具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动
控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制
器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护
等。
2.实习实训
在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、
可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集
成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。
在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。
职业资格证书举例
可编程序控制系统设计师工业机器人编程员
衔接中职专业举例
机电技术应用 电气运行与控制 电气技术应用 电子与信息技术
接续本科专业举例
电气工程及其自动化 自动化机械电子工程
汽车制造类
新能源汽车技术
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车
发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能
源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力,从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、
管理等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业,从事新能源汽车的试验与试制、装配与
调整、检测与维修等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识;
3.具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力;
4.具备汽车驾驶基本技能;
5.具备新能源汽车的试制与生产装配技能,并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换:
6.掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识;
7.掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器
与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机
及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。
2.实习实训
在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。
在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。
职业资格证书举例
维修电工汽车维修工
衔接中职专业举例
汽车制造与检修汽车运用与维修
接续本科专业举例
车辆工程
电子信息类
应用电子技术
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、
电子技术基础等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB
版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力,从事现
代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支
持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向现代电子信息产业,在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电
子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群,从事电子工程技
术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力;
3.具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力,初步具
备计算机辅助设计能力;
4.具备分析电路功能,并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力;
5.具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力;
6.具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力;
7.具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识;
8.掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法,具备按要求操
作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力;
9.了解常用电子元器件的基本结构和基本特性,具备常用电子元器件的识别和检测能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电
子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。
2.实习实训
在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。
在电子信息等企业进行实习。
职业资格证书举例
电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工 电子产品制图员维修电工
衔接中职专业举例
电子与信息技术 电子技术应用
接续本科专业举例
电子信息工程 电气工程及其自动化 电子科学与技术
计算机类
计算机应用技术
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
计算机应用技术专业以培养符合区域经济发展需要,适应科技快速发展,掌握必备的基础理论知识与软件编程专门知识,具备从事计算机应用职业要求的基本能力和基本技能;具备较强的动手能力,能满足企业的工作需要;具有良好的协作能力,团队协作精神和协调沟通能力;具备可持续学习的自学能力和创新能力;能够胜任WEB前端工程师、网站开发工程师、软件开发工程师和手机开发工程师等岗位的德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的高素质应用型高技术专门人才。 核心、特色课程 核心课程:计算机导论,C语言程序设计*、Web前端开发基础*、面向对象程序设计(Java) *、数据库编程基础(SQL)*、JavaScript程序设计*、JSP动态网页技术*、HTML5应用开发技术*、PHP动态网站开发技术*。
计算机类
软件技术
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
软件技术专业主要面向软件相关企业、党政机关、企事业单位、商业、银行、保险等有软件系统研发需求的企业,培养能够胜任软件工程师、测试工程师和实施工程师等岗位的,德、智、体、美全面发展,具有从事软件职业生涯发展基础的高素质应用型高技能人才。 核心、特色课程 核心课程:C语言程序设计*、面向对象程序设计(Java) *、数据库编程基础(SQL)*、HTML5应用开发*、Java EE项目开发实训*、软件工程*、网页设计与制作*。 特色课程:Android手机软件开发、网页美工、JavaScript程序设计、Android项目实践、SSM框架实训、毕业项目创新设计、编程强化实训、基于Android的企业项目开发和实施、基于SSM框架的企业项目开发和实施、基于HTML5的企业项目开发和实施、计算机专业创新创业能力训练及竞赛项目、计算机专业科研能力训练项目。
计算机类
大数据技术
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
计算机信息管理专业主要培养具有计算机的基础理论知识和计算机系统的实际应用与维护能力,理解计算机的基本原理,熟练掌握计算机和计算机网络的基本操作,能在一般企事业单位信息技术部门,从事管理信息系统二次开发和运行维护、网站建设、多媒体作品制作等工作,具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。 核心、特色课程 核心课程:数据库基础与应用、图形图像信息处理技术、网页设计与制作、网页脚本语言程序设计、HTML5应用开发、动态网站开发技术、ERP原理与应用、信息系统分析与设计、音视频信息处理技术、网络营销等。 特色课程:Unity3D开发技术、After Effects开发技术、软件UI设计、商业模式创新案例分析、信息化创新方案分析与设计、IT行业创新创业典型案例分析等。
护理类
护理
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
1.1 培养目标 护理专业基于应用型人才的目标定位,依据“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准”的基本理念构建建构岗位引导式的综合能力培养。具体包括学生专业能力、实践能力、创新能力、学习能力、社会适应能力。并注重学生人文素养、科学素养两种素质的养成。 培养适应中国社会主义现代化建设和青岛区域经济发展需要,德智体美全面发展,具有良好的人文素养、沟通和实践能力,在初步掌握基础医学和临床医学的基础上,系统掌握现代护理学专业岗位必需的基本理论知识和技能,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事护理工作的高素质技能型人才。 1.2 培养规格 根据社会对人类健康发展的需求,结合学校办学定位和人才培养目标——培养“明德、践行、善事、创新之现代公民”。 思想:培养学生具有正确的世界观、人生观和价值观;具有全心全意为患者服务救死扶伤的人道主义职业思想,吃苦耐劳,乐于奉献。 知识:包括系统掌握护理学基础理论、基本护理学知识、基本护理操作技术,掌握急、慢性和重症病人的护理知识;掌握社区卫生服务的基本知识和方法;熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识;熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识。 能力:掌握临床基本技能,具有规范的基础护理和专科护理操作能力;掌握内、外科疾病护理常规,具有对常见病、多发病观察和常用药物疗效、药物反应的判断能力和护理能力;掌握急救技术,具有对急危重症患者的初步应急处理能力和配合抢救能力;掌握社区卫生服务的基本技能,具有开展社区健康教育、疾病的预防和卫生保健指导的能力;掌握医疗护理病历书写,具有全面、系统、正确地收集临床资料,规范书写护理病历的能力。具有与患者沟通的能力,具备较强的人际交往能力等能力。
护理类
助产
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
人才培养目标 本专业培养适应我国社会主义现代化建设和助产专业发展需要,德智体美全面发展,掌握助产专业必需的基本理论知识和基本技能,具有良好的职业道德,能够适应现代医学行业对助产士的要求,毕业后能在各级医院从事助产、母婴保健及护理、计划生育等工作的高素质技能型专门人才。 核心、特色课程 核心课程:人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。 专业特色:本专业除了主干课程之外,还开设了母婴护理学、中医护理学、康复护理学、老年健康管理、心理咨询技术等选修课程。由于这些课程仍以操作为主,因此此类课程的设置有助于开拓学生的视野,锻炼学生的动手操作能力。借鉴国内外护理教育的先进办学经验,本专业以学科建设为核心,以课程体系、教学内容和教学方法研究为重点,打造“加强人文,突出护理,重视社区,注重整体”的专业培养特色。
财务会计类
大数据与会计
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
会计专业培养学生掌握管理学、经济学、会计学等方面知识,具备熟练处理会计核算、财务管理和涉税等业务的能力,能够胜任出纳、会计、成本核算、报税等岗位,具有一定创新精神和实践能力的技能型专业人才。 核心、特色课程 核心课程:会计学基础、财务会计、会计信息化、税务会计实务、财务管理、成本会计、会计模拟综合实训。 特色课程:会计岗位实务实训、沙盘模拟实训、会计模拟综合实训、会计综合实习。
经济贸易类
国际商务
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
国际商务专业培养通晓国际商务运行规则,了解对外经济关系,理解和把握我国的对外贸易政策和世界贸易组织规则的关系,熟悉国际贸易业务流程,具有一定的商务英语听说能力,具备较强的商务谈判能力,能够服务于区域经济发展的高素质技能型人才。 核心、特色课程 核心课程:国际贸易概论、国际贸易实务、外贸函电、国际商务单证、国际商法、国际市场营销。 特色课程:沙盘模拟实训、跨境电商实训、创业模拟实训、国际商务谈判实训。 精品课程:国际贸易实务、国际货运代理基础、报关实务、进出口报检实务、外贸函电、国际商务单证。
经济贸易类
国际经济与贸易
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国际贸易法
规,熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识,具备较强的外语语言表达、
信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力,从事国际市场营销、国际结算、报关报检、
外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、
政府机构和其他企事业单位,在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群,从事外贸业务、外
贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力;
3.具备独立进行进出口贸易实务操作的能力;
4.具备较强的国际市场调研与业务推广能力;
5.掌握缮制国际贸易相关单据的技能;
6.熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译基本能力;
7.熟悉国际贸易管理信息系统,掌握电子商务的基本技能;
8.了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识;
9.了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语
函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。
2.实习实训
在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。
在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业
单位进行实习。
职业资格证书举例
报关水平测试证书报检水平测试合格证书 电子商务师
衔接中职专业举例
国际商务
接续本科专业举例
国际经济与贸易
工商管理类
市场营销
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
市场营销主要面向青岛地区商业零售业、服务业等中小企业的市场开发、市场调研、客户服务、产品销售、营销策划、市场推广、门店店长、区域经理等岗位,突出培养具有强烈的创新创业素质和能力、灵活的思维方式、良好的人际沟通能力和团队合作意识,又具有较强的市场调研分析能力、营销策划能力、公关洽谈和商务谈判能力、组织协调能力、产品销售和业务推广能力及网络销售能力的技术技能型市场营销专门人才。 核心、特色课程 核心课程:市场营销学基础、市场调查与需求分析与实训、营销策划方案设计与实训、商品推销技巧与实训、客户管理实务、网络营销与推广实务、消费心理分析。 特色课程:团队建设与拓展训练、新媒体营销实务、网页设计、视频制作与处理、市场营销综合实训、沙盘模拟实训、创业基础、创业之星模拟训练、平台招商综合训练、网络调研综合训练、网络推广综合实训。
电子商务类
电子商务
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
电子商务专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、科学素养和诚信品质,受到系统的网络营销技能训练,能在企事业单位从事网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的,有理想、有抱负、有良好职业道德、有鲜明网络营销技能“亮点”的、高素质技能型人才。 核心、特色课程 核心课程:网络营销实训I、网络营销实训II、网络营销实训III。 特色课程:商务网站经营与管理、网页美工、电子商务网站设计。 实践课程:美工设计训练、营销推广实训一、营销推广实训二 、电商岗位实训。
物流类
现代物流管理
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
培养目标 物流管理专业培养适应地区经济发展要求,具有扎实的物流专业基础知识和熟练的物流岗位操作能力,能够胜任各类物流企业和各类企业物流部门的相关岗位工作职责,能够从事相关企业仓储、采购、货代、运输、流通加工、配送、客户服务、报关、报检、场站管理及物流信息处理等业务或管理工作的应用型人才。 核心、特色课程 核心课程:物流学基础、管理学原理、国际贸易实务、供应链管理、运输管理、仓储管理、物流运作综合案例、采购与供应物流。 特色课程:电子商务与物流专题实训、国际贸易业务操作实训、国际货运代理综合实训、物流运输管理技能实训、创业基础知识、假期社会实践、创业模拟实训、创新创业能力训练及竞赛项目、物流专业技能类竞赛项目、物流方案设计。
旅游类
旅游管理
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
1. 培养目标 旅游管理专业旨在培养“明德、践行、善事、创新之现代公民”,培养德智体美等方面全面发展,适应区域经济建设和社会发展需要,具有较高的人文素质、国际视野、领导艺术、创业精神和社会责任,掌握旅游与酒店管理专业相关的基本理论、基础知识和专业知识,具有较强的服务实践能力、一定的创新能力、社会交往能力和组织管理能力,能在旅行社、旅游景区、星级酒店等领域从事基层服务、中基层管理等工作的高素质技能型人才。 2. 培养规格 旅游管理专业旨在培养拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,了解马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,具有坚定的政治觉悟和共产主义信念;具备健康的体魄和良好的心理素质,可以适应社会需求,应对突发事件和瞬息万变的从业环境;具备国际化旅游与酒店服务职业素养;具有良好的职业道德,爱岗敬业;具有吃苦耐劳的品行、良好的服务意识、创新意识和团队协作精神;了解历史学、哲学、艺术、美学、逻辑学等人文社会科学知识;了解自然、科学技术、计算机技术、数学等自然科学知识;掌握从事本专业工作所必要的工具性知识,包括外语、计算机信息技术等;掌握社会调查方法,进行数据收集、整理;掌握马克思主义理论知识,熟悉旅行社与酒店经营管理的基本理论,掌握旅游心理学、旅游市场学、饭店管理学、旅行社经营管理、前厅与客房服务、餐厅服务、导游业务、计调操作实务等专业知识;了解导游服务、酒店服务等现代服务业的管理理念及其发展趋势;熟悉我国有关旅游与酒店管理的政策、法律、法规;了解当代世界旅游业的发展动态;能够掌握有效的学习方法,主动进行终身教育和学习;能够适应环境的变化和行业的变革,具有可持续学习和职业发展的能力;熟悉国际化旅行社、酒店的服务与管理标准,掌握现代旅行社与酒店各服务岗位的基本技能;具有运用科学的管理方法,进行旅行社与酒店营销、人力资源管理的能力;具有较强的信息收集处理能力,具有熟练的使用计算机进行旅行社与酒店服务工作、管理工作的能力;具有创新思维,掌握旅游与酒店行业的最新发展趋势,具有自主创新创业能力;具有较强的语言表达及沟通能力、随机应变能力、团队合作能力及抗挫折能力的旅游管理人才。
艺术设计类
环境艺术设计
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
本专业适应国家和地方经济发展需要,按照“以就业为导向,以服务为宗旨”的要求,培养具有良好的职业道德、职业素质和职业精神,掌握环境艺术设计专业的基本理论和基本知识,掌握环境空间方案创意、制作、施工和管理的专业技能,从事室内外装饰设计、家具陈设设计、软装设计、景观园林设计等方面工作的高素质技能型人才。 核心、特色课程 核心课程:居住空间设计、公共空间设计、软装设计、AUTOCAD工程制图、人体工程学、装饰材料与施工工艺、家具与灯具设计(模型设计)。 特色课程:环境艺术设计特色课程:施工图深化设计、VRay空间渲染设计、施工预算、设计沟通技巧、景观设计初步、环境标识导向设计、艺术考察。
艺术设计类
视觉传达设计
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
本专业主要面向平面设计方向,服务区域经济,为青岛市及周边地区的文化设计产业服务培养人才,学生需掌握视觉传播设计与制作的基本理论和基本知识,注重创意、美学、技术表现等方面能力的培养,从事企事业单位的标志设计、广告设计与制作、企业形象设计、书籍装帧设计、包装设计、数字媒体设计等工作的技能型专业人才。 核心、特色课程 核心课程:《字体标志设计》、《创意图形设计》、《Photoshop图像处理》、《广告设计》、《包装设计》、《企业形象设计》、《书籍装帧》等。 特色课程:《字体标志设计》、《包装设计》、《书籍装帧》。
艺术设计类
室内艺术设计
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内艺术设
计及其理论知识,具备室内艺术设计策划、表现和创新能力,从事室内空间设计、室内软装
设计、室内设计工程施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向房地产行业的室内设计类公司或部门,在室内设计、软装设计、施工监理等岗
位群,从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程的施工指导与项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备制作室内设计效果图及施工图的能力;
3.具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力;
4.掌握室内空间设计和室内艺术陈设的基本方法;
5.掌握室内设计的常用材料、施工组织、质量检验和工程造价等知识;
6.了解室内艺术设计的基础理论和工作程序;
7.了解国内外室内艺术设计的前沿动态及发展趋势。
核心课程与实习实训
1.核心课程
室内设计原理、居住空间设计、办公空间设计、酒店空间设计、软装设计、装饰材料与
施工工艺等。
2.实习实训
在校内进行室内艺术设计、室内空间设计及模型制作、室内软装设计等实训。
在房地产行业的室内设计类公司或相关部门进行实习。
职业资格证书举例
陈列展览设计员(三级) 图形图像应用处理制作员( Photoshop)(初级)
AutoCAD证书(初级)
衔接中职专业举例
建筑工程施工 建筑装饰 建筑表现 民族民居装饰
接续本科专业举例
环境设计建筑学艺术设计学
广播影视类
影视动画
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,能够熟练操作计算机,掌握三维影视动画制作的基本理论知识与专业技能,具有一定的动画原创与编导能力的“技艺双通”型应用性人才。可胜任各企事业单位宣传企划部门与影视传媒、动画、广告、建筑装饰公司等单位的相关工作。 核心、特色课程 影视动画专业核心课程包括:二维动画软件基础、动画概论、动画美术设计、运动规律、三维影视动画基础、动漫CG插画、三维角色及动画制作。
教育类
学前教育(师范)
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专
业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,
善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。
就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、
社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方
案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼
儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教
育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与
幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、
幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例
学前教育
接续本科专业举例
学前教育
教育类
早期教育
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基
本方法,具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣
传能力,从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。
就业面向
主要面向儿童教育与服务机构,以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构、社会办
学机构,从事儿童教育指导和管理等工作。
主要职业能力
1.具有先进的教育思想,热爱儿童,良好的身心素质和健全的人格;
2.具备从事儿童教育与管理的基本技能;
3.具备自我反思与继续学习的能力;
4.掌握儿童发展的主要理论与最新研究成果;
5.掌握社会学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、儿童文学、家庭
教育等学科的知识;
6.掌握儿童教育机构的经营与管理知识、教育活动指导知识等;
7.掌握儿童教育的个案工作、小组工作的基本技能,具备观察儿童、分析儿童的基本能
力以及对/儿童实施教育的技能,掌握必需的沟通与合作技能;
8.熟悉国家和地方儿童工作的方针、政策和法规知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生
与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。
2.实习实训
在校内进行演讲与口才、舞蹈与形体训练、美术基础知识、婴幼儿游戏与指导、婴幼儿
行为观察与引导、感觉统合训练、0~3岁亲子活动设计、儿童活动组织与管理、个案工作、小
组工作等实训。
在儿童教育与服务机构进行实习。
职业资格证书举例
育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)助理社会工作师
衔接中职专业举例
学前教育
接续本科专业举例
学前教育特殊教育
教育类
学前教育
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专
业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,
善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。
就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、
社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
主要职业能力
1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方
案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;
2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:
3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;
4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;
5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;
6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼
儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教
育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2.实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与
幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、
幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)
衔接中职专业举例
学前教育
接续本科专业举例
学前教育
语言类
应用日语
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
应用日语专业培养德智体美全面发展,服务于区域经济建设,掌握扎实的日语基础知识,具有较强的日语应用能力,了解国际贸易相关知识,能够从事对日贸易、商务接待、涉外旅游、办公文秘等工作,具有良好的职业道德和综合素养,具备创新精神和创业素质的技能型人才。 核心、特色课程 专业核心课程:日语精读I-III、日语视听说I-III。 专业特色课程:经贸日语、日本簿记基础、职场日语、日语办公自动化、就业技能实训、语言文化综合实践、日本文化符号设计与制作。
语言类
应用英语
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
本专业培养德智体美全面发展,服务区域经济建设和社会发展需要,具有扎实的英语语言基础知识和熟练的英语应用技能,熟悉国际贸易理论知识及业务流程,熟练使用现代化办公设备,具有良好的职业道德和较强的创新能力,能够从事国际贸易、涉外导游、涉外文秘等工作的的应用型人才。 核心、特色课程 专业核心课程:综合英语I-III、英语听力I-II、英语口语I-II。 专业特色课程:外贸英语函电与制单、剑桥商务英语、国际贸易实务、 商务英语笔译、商务英语视听说、商务谈判与礼仪、商务英语口译、导游英语、文秘英语。
语言类
应用韩语
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
培养目标 本专业培养德智体美全面发展,服务区域经济社会建设,掌握扎实的韩语基础知识、应用技能和经贸知识,能够从事对韩贸易、办公文秘、涉韩旅游等工作,具有一定的创新意识、创业素质和可持续发展的技能型人才。 专业核心课程 核心课程:韩语精读I-III、韩语视听说I-III 。 专业特色课程 特色课程:经贸韩语会话、文秘韩语、旅游与饭店韩语、韩汉翻译 。
公共管理类
人力资源管理
青岛滨海学院
层次
专科(高职)
学制
三年
人力资源管理专业培养具有较高人文素质、管理服务意识、法律常识、创新精神和科学人才观,掌握现代企业人力资源管理基本理论知识,熟悉人力资源管理实务操作技能和方法,面向人力资源服务外包、企业职工培训、企业管理咨询、猎头公司等相关中小型企业,具备良好沟通协调能力,创新能力和实践能力的技能型人才。 核心课程:劳动法、工作分析的方法与技术、招聘与录用、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理 特色课程:人力资源战略与规划、人力资源测评理论与方法、人力资源管理专项技能实训I-IV