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攀枝花攀西职业学院四川录取分数线2020,2020攀西职院四川分数线

技校网 更新时间:2022-12-01 07:10:11 解决时间:2022-11-04 21:31

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2020年攀枝花攀西职业学院四川省招生专业:村镇建设与管理、汽车运用与维修技术、机电设备维修与管理、中医养生保健、环境艺术设计、行政管理、数字媒体艺术设计、中医养生保健、空中乘务、幼儿发展与健康管理、村镇建设与管理、幼儿发展与健康管理、现代农业技术、数字媒体艺术设计、行政管理、农产品加工与质量检测、环境艺术设计、空中乘务、现代农业技术等19个专业。2020年攀枝花攀西职业学院四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、攀枝花攀西职业学院四川省录取分数线(2020)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科专科批普通类-150260431150
文科专科批普通类-150208715150
二、攀枝花攀西职业学院四川省招生计划(2020)
专业名称类型批次招生类型学制人数
现代农业技术理科专科批普通类三年60
农产品加工与质量检测三年130
村镇建设与管理三年30
空中乘务三年100
中医养生保健三年22
数字媒体艺术设计三年70
环境艺术设计三年60
机电设备维修与管理三年122
行政管理三年28
汽车运用与维修技术三年100
幼儿发展与健康管理三年40
现代农业技术文科专科批普通类三年40
村镇建设与管理三年120
空中乘务三年100
中医养生保健三年70
数字媒体艺术设计三年30
环境艺术设计三年60
行政管理三年100
幼儿发展与健康管理三年103
三、攀枝花攀西职业学院四川省各专业分数线(2020)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
中医养生保健理科专科批普通类312240880
汽车运用与维修技术300243837
幼儿发展与健康管理文科专科批普通类321167704
中医养生保健243198559
行政管理242198797
现代农业技术232200948
四、部分专业介绍
城乡规划与管理类 村镇建设与管理
攀枝花攀西职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握村镇规划、 工程设计与施工、村镇建设管理基本知识,具备村镇规划、工程施工、村镇建设管理能力, 从事村镇规划、施工和管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向村镇规划、建设管理部门及基层施工企业,从事村镇规划设计、房屋及市政工 程施工与管理等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备应用计算机处理业务问题的能力; 3.掌握村镇建设用地规划与管理的知识; 4.掌握村镇工程规划与管理的知识; 5.掌握工程规划的原则与内容; 6.掌握村镇房屋与市政工程的设计与施工知识; 7.了解基本建设程序; 8.了解村镇建设管理的基本原则,熟悉相关法规。 核心课程与实习实训 1.核心课程 力学与结构、村镇规划、民用建筑设计、房屋与市政工程施工、村镇工程建设管理、村 镇建设法规等。 2.实习实训 在校内进行村镇规划编制、建设项目报建、建房审批、工程施工放线、工种操作等实训。 在村镇建设管理部门进行实习。 职业资格证书举例 AutoCAD绘图员 测量员 施工员 质量员 衔接中职专业举例 城镇建设 接续本科专业举例 城乡规划土木工程建筑学风景园林工程管理
公共管理类 行政管理
攀枝花攀西职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟练掌握行政管 理专业基础知识,具备较强的组织、沟通能力和行政事务管理能力,从事行政管理工作的高 素质技术技能人才。 就业面向 主要面向基层政府机构、企事业单位、社会组织等,在行政管理、秘书、电子政务、档 案管理等岗位群,从事基层行政管理工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备良好的职业道德,具有创新意识,具有公正廉洁、办事公道、服务群众、奉献社 会的精神; 3.具备扎实的行政管理能力,掌握行政管理基础知识,熟悉国家各项政策方针; 4.具备较强的行政事务处理能力,掌握现代化办公技能; 5.具备较强的管理、策划、调研能力; 6.具备较强的语言表达与沟通能力; 7.具备较强的学习和信息获取能力。 核心课程与实习实训 1.核心课程 行政管理(企业行政管理)理论与实务、人力资源开发与管理、 务理论与实务、公文写作、会务管理、社会调查理论与实务等。 2.实习实训 在校内进行公务员模拟面试、模拟听证会、企业行政管理事务、 管理、商务谈判、会务、办公自动化、社会调查等实训。 在政府机构、社会组织、企事业单位进行实习。 人际沟通技巧、电子政 人员招聘与培训、项目 职业资格证书举例 计算机高新技术办公软件(中级、高级) 企业人力资源管理师(初级) 衔接中职专业举例 无 接续本科专业举例 行政管理
艺术设计类 环境艺术设计
攀枝花攀西职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境 设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的 方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工 指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门,在室内设计、 景观设计岗位群,从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计、园林绿化设计和工程实施、 项目管理等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备协调工程设计与施工,指导施工人员现场施工的能力; 3.具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力; 4.具备制作室内设计效果图及施工图的能力; 5.具备完成不同类型的室内外工程项目的方案设计能力; 6.掌握室内外设计常用材料、施工组织、质量检验和工程造价知识; 7.了解环境艺术设计的基础知识和工作程序; 8.了解环境艺术设计专业相关的方针政策、法律法规; 9.了解国内外环境艺术设计的前沿动态及发展趋势。 核心课程与实习实训 1.核心课程 居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。 2.实习实训 在校内进行模型制作、室内环境与工艺设计等综合实训。 在环艺公司、房地产企业进行实习。 职业资格证书举例 建筑制图员 装饰装修工建筑模型设计制作员 衔接中职专业举例 建筑工程施工建筑装饰建筑表现 接续本科专业举例 环境设计建筑学艺术设计学城乡规划
中医药类 中医养生保健
攀枝花攀西职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具备必要的中、 西医学基本理论、基本知识,掌握中医养生保健及实用养生保健基本技术,能从事中医养生 保健服务、养生保健教育培训等工作的高素质实用型人才。 就业面向 主要面向各级医院治未病专科、养生保健科、体检中心、医疗养生保健机构,从事养生 保健、养老服务、健康管理、健康教育、健康培训等工作;也可在各类养生保健院、养生保 健企业从事养生保健护理、化妆、指导咨询、养生保健经营与管理等工作,以及从事养生保 健化妆用品及养生保健仪器的营销等工作。 主要职业能力 1.具备运用中医理论及针灸、推拿、中药保健、膳食调理、体质调养、情志调护等中医 养生保健技术和方法维护和修复人体健康的能力; 2.掌握现代基础医学、预防医学、保健医学的基本知识; 3.具备对亚健康状态进行保健调治及对慢性疾病进行防治的能力; 4.掌握系统的中医养生保健技术的理论体系、运用机理、操作原则、方法等; 5.掌握必要的中医养生保健、保健的基本理论和基本知识,以及中医传统美学及现代养 生保健专业知识。 核心课程与实习实训 1.核心课程 中医基础理论、中医情志养生学、中医饮食保健学、中医传统气功养生学、中医运动保 健学、中医针灸推拿养生学、人文环境养生学、实用流行保健技术等。 2.实习实训 在校内进行仿真模拟练习、角色扮演、案例分析、岗位体验、社会实践等实训。 在医疗机构保健中心、社区卫生保健服务机构、养生保健机构单位等进行实习。 职业资格证书举例 公共营养师健康管理师养生保健师 衔接中职专业举例 营养与保健 中医康复保健 接续本科专业举例 食品卫生与营养学休闲体育
农业类 农产品加工与质量检测
攀枝花攀西职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握农产品加工、 农产品质量检测、农产品营销及管理基本知识,具备农产品加工、农产品检验、农产品流通 的质量管理能力,从事工厂化的农产品加工、农产品检验、农产品的生产管理和营销等工作 的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向农产品加工及农产品流通企业,在农产品加工、品控、检验、销售岗位群,从 事农产品加工、品控、检验、销售与管理等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.掌握农产品加工行业的国家方针、政策及行业的相关标准,能依据相关法律、法规和 标准正确指导生产经营活动; 3.掌握农产品物理特性、农产品加工原理、加工工艺要求,具备农产品加工和技术推广 的能力; 4.掌握农产品理化检测、微生物检测与分析的专业知识和技能;能依据食品安全标准, 选择合适检验方法,对食品原辅材料、半成品、成品进行检验检测,分析判断检验结果,出 具规范检验报告; 5.掌握农产品质量管理的基本理论,具备农产品生产管理和品质控制的能力。 核心课程与实习实训 1.核心课程 食品生物化学、农产品质量检测技术、食品微生物检测技术、食品质量与安全控制技术 等。 2.实习实训 在校内进行农产品质量检测技术、食品微生物检测技术、焙烤食品加工技术、果蔬贮藏 与加工技术、肉品加工技术、药物残留检验技术、食品添加剂应用与检测技术等实训。 在农产品(食品)企业进行实习。 职业资格证书举例 食品检验工质量工程师食品安全师 衔接中职专业举例 农产品保鲜与加工 接续本科专业举例 食品质量与安全农学
艺术设计类 数字媒体艺术设计
攀枝花攀西职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力; 3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力; 4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力; 5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力; 6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力; 7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。 核心课程与实习实训 1.核心课程 设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。 2.实习实训 在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。 在数字媒体内容开发企业进行实习。 职业资格证书举例 Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员 Unity应用能力认证 衔接中职专业举例 网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作 接续本科专业举例 数字媒体艺术视觉传达设计
航空运输类 空中乘务
攀枝花攀西职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力; 3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力; 4.具备维护客舱整洁和舒适的能力; 5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能; 6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能; 7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能; 8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧; 9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。 核心课程与实习实训 1.核心课程 民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。 2.实习实训 在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。 在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。 职业资格证书举例 民航乘务员 衔接中职专业举例 航空服务 接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输
农业类 现代农业技术
攀枝花攀西职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握主要农产品 的生产及其产品贮藏加工技术以及农技推广原理与方法、农产品与农资营销和农业经营管理 基本知识,具备识别植物形态与结构、土壤类别、农业机具使用与维护、农技推广技术、农 产品与农资营销、农业经营管理能力,从事现代农业生产、农业科技推广与产品营销等工作 的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向绿色食品生产、加工、检测及营销企业,在农作物生产及病虫害防治,种子生 产、实验、推广与销售岗位群,从事农作物生产技术指导、种子生产技术指导、绿色食品生 产与销售、植物检疫和农资管理与营销等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.熟练掌握主要农作物及园艺作物生产技术; 3.熟练掌握常用农业机械的操作,并能进行农业机械的维护工作; 4.熟练掌握田间主要病虫害的识别技能,进行有害生物的综合防治; 5.掌握测土施肥和植物营养诊断的方法,并灵活应用: 6.掌握设施大棚、农业园区的建设工作要点; 7.掌握农业物联网的布线、网络管理、信息采集、大棚系统部署工作; 8.了解农场和现代农业企业经营、管理工作的一般规律,能够进行日常的管理工作: 9.了解农业生产常见的问题,并能够分析和解决,具有终身学习和适应职业变化的能力。 核心课程与实习实训 1.核心课程 蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农 业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。 2.实习实训 在校内进行植物与植物生理,果树品种、蔬菜、花卉标本的识别,园艺作物生长调控, 园艺产品贮藏与检测,园艺产品加工,植物组织培养,农业昆虫、植物病害病原物分离培养、 化学防治等实训。 在农业生产企业进行实习。 职业资格证书举例 农艺工农机维修工 衔接中职专业举例 现代农艺技术设施农业生产技术植物保护 接续本科专业举例 农学植物科学与技术
  中专 2022-11-04 21:31

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