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平顶山职业技术学院和黄冈科技职业学院哪个室内艺术设计专业好(室内艺术设计专业黄冈科职和平顶山职院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-19 05:43:57 解决时间:2022-12-16 21:41

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平顶山职业技术学院和黄冈科技职业学院哪个室内艺术设计专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过平顶山职业技术学院和黄冈科技职业学院各排行榜,室内艺术设计专业的分数线,室内艺术设计专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
黄冈科技职业学院与平顶山职业技术学院室内艺术设计专业分数对比(湖北)
专业名称年份类型黄冈科技职业学院
(最高/最低分)
平顶山职业技术学院
(最高/最低分)
室内艺术设计2020理科 -/152(专科批)/()
室内艺术设计2020文科 -/167(专科批)/()
室内艺术设计2019理科 -/150(专科批)/()
室内艺术设计2019文科 -/153(专科批)/()
室内艺术设计2018理科 -/152(专科批)/()
室内艺术设计(营销)2018文科 -/152(专科批)/()
室内艺术设计2017理科 -/150(专科批)/()
室内艺术设计2017文科 -/150(专科批)/()
艺术设计类 室内艺术设计
黄冈科技职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内艺术设 计及其理论知识,具备室内艺术设计策划、表现和创新能力,从事室内空间设计、室内软装 设计、室内设计工程施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向房地产行业的室内设计类公司或部门,在室内设计、软装设计、施工监理等岗 位群,从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程的施工指导与项目管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备制作室内设计效果图及施工图的能力;

3.具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力;

4.掌握室内空间设计和室内艺术陈设的基本方法;

5.掌握室内设计的常用材料、施工组织、质量检验和工程造价等知识;

6.了解室内艺术设计的基础理论和工作程序;

7.了解国内外室内艺术设计的前沿动态及发展趋势。

核心课程与实习实训

1.核心课程

室内设计原理、居住空间设计、办公空间设计、酒店空间设计、软装设计、装饰材料与 施工工艺等。

2.实习实训

在校内进行室内艺术设计、室内空间设计及模型制作、室内软装设计等实训。

在房地产行业的室内设计类公司或相关部门进行实习。

职业资格证书举例

陈列展览设计员(三级) 图形图像应用处理制作员( Photoshop)(初级)

AutoCAD证书(初级)

衔接中职专业举例

建筑工程施工 建筑装饰 建筑表现 民族民居装饰

接续本科专业举例

环境设计建筑学艺术设计学

黄冈科技职业学院室内艺术设计专业录取分数线(2020全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
湖北室内艺术设计理科专科批普通类152
文科167
安徽室内艺术设计(11000元/年)理科专科批普通类202
文科258
艺术设计类 室内艺术设计
平顶山职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内艺术设 计及其理论知识,具备室内艺术设计策划、表现和创新能力,从事室内空间设计、室内软装 设计、室内设计工程施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向房地产行业的室内设计类公司或部门,在室内设计、软装设计、施工监理等岗 位群,从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程的施工指导与项目管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备制作室内设计效果图及施工图的能力;

3.具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力;

4.掌握室内空间设计和室内艺术陈设的基本方法;

5.掌握室内设计的常用材料、施工组织、质量检验和工程造价等知识;

6.了解室内艺术设计的基础理论和工作程序;

7.了解国内外室内艺术设计的前沿动态及发展趋势。

核心课程与实习实训

1.核心课程

室内设计原理、居住空间设计、办公空间设计、酒店空间设计、软装设计、装饰材料与 施工工艺等。

2.实习实训

在校内进行室内艺术设计、室内空间设计及模型制作、室内软装设计等实训。

在房地产行业的室内设计类公司或相关部门进行实习。

职业资格证书举例

陈列展览设计员(三级) 图形图像应用处理制作员( Photoshop)(初级)

AutoCAD证书(初级)

衔接中职专业举例

建筑工程施工 建筑装饰 建筑表现 民族民居装饰

接续本科专业举例

环境设计建筑学艺术设计学

黄冈科技职业学院
262
校友会(高职一类)
学校简介

黄冈科技职业学院是经湖北省人民政府批准成立、教育部备案的一所全日制普通高等院校,隶属湖北省教育厅主管。教育部代码:13799,湖北省代码:9235。

学校位于全国著名的教育之乡——湖北省黄冈市,这里区位优越,气候宜人,交通便利。依傍一条黄金水道(长江),贯通京九、沪蓉等六条高速铁路,纵横沪渝、福银、大广、武英等八条高速公路,乘武黄城际高铁到武汉中心城区仅需20分钟左右。黄冈自然人文交相辉映,依山带水,风景秀丽,巍巍大别山,巧夺天工,孕育了200多位开国将军。黄冈自古崇文重教,历史文化源远流长,毕升、李时珍、闻一多、李四光均从这里走向世界,载入史册。这里人文荟萃、教育资源丰厚,被誉为“状元基地”,是各地学子求学成才的理想之地。

优美的校园环境:是黄冈市唯一位于市中心的高等院校,毗邻国家AAAA级旅游景区、国家湿地公园——遗爱湖。景区内亭台楼阁、鸟语花香,湖面上碧波荡漾,美不胜收。学校周边治安环境优良,人文气息浓厚,被省政府授予“平安校园”、“园林式校园”、“黄冈市文明单位”等荣誉称号。

优越的办学条件:学校现有9院1部,共32个专业。2017年学校被评为湖北省“服务外包人才培养(训)基地”,同时建有工业机器人、宝玉石加工、飞机发动机维修、航空服务、汽车维修等95个实训中心,生均教学仪器设备值在同类院校中名列前茅;与200多家大中型企业集团合作,建成校外实习实训基地192余个;图书馆恢宏别致,藏书100余万册。塑胶运动场、校内超市、医院等生活设施齐全。学生宿舍全部为标准6人间,室内开、热水、空调、楼层洗衣机、烘干机等齐备,学生生活及住宿条件优越。

优异的教学质量:学校不断深化职业教育教学改革,已形成“校企合作、产教融合”的人才培养模式。着力进行专业结构调整,所有专业与市场对接,大力推行“教、学、做”一体的教学模式,毕业生与企业人才需求零距离对接。学校人才培养水平得到了教育部及湖北省教育厅专家和社会的高度评价,被誉为高水平人才培养基地。我校师生在全国及各级各类技能大赛中屡屡获奖,仅2017年,我校师生在省级以上各项比赛中累计获得一、二等奖达100余人次。

高质量的就业:热门专业和优质的人才培养质量确保我校取得高质量的就业成效。近年来我校不断加大校企合作力度,学生进校签订校、企、学生三方就业协议,毕业后直接到专业对口的相关企业就业,历届毕业生初次就业率保持在95%以上,且薪资待遇丰厚,已实现高薪就业目标。

部分优质就业单位:京东集团、苏州珞云集团、浙江青年汽车集团、九州方园新能源公司、武汉东风汽车集团、中国远洲集团、港恒旅业集团等。


奖学金设置

一、学生可享受国家生源地贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。

二、校内奖助政策:

(1)学院设有各类奖助学金,奖励品学兼优的学生。(2)考分在各省划本科线以上的考生,超本科线10分以内,奖励2000元;超本科线10-30分(含10分),奖励3000元;超本科线30分及以上(含30分),奖励5000元。(3)对家庭困难的学生,学院优先安排勤工助学岗位。



平顶山职业技术学院
216
校友会(高职二类)
学校简介

河南省平顶山市别名“鹰城”,建市于西周应国遗址之上,究其起源已有3000余年的历史,是中原经济区重要的能源和重工业基地、豫中地区的中心城市。平顶山职业技术学院正坐落在古应国遗址(滍阳)西面,位于平顶山市城乡一体化示范区长安大道西段,在几千年璀璨文化的熏陶中,传承着中国传统经典的艺术文化;在几十年现代化城市的发展中,延续着平顶山新生蓬勃的建设力量。

平顶山职业技术学院是一所公办全日制普通高等职业学校,前身最早可追溯到1959年的平顶山市师范学校。1978年,借着改革开放的东风,平顶山市教师进修学校成立,1980年12月改为平顶山市教师进修学院,1986年3月更名为平顶山教育学院,至此,学校整体架构初现规模。2003年9月至2009年12月,平顶山教育学院先后整合平顶山市师范学校和平顶山市文化艺术学校,在办学标准、管理服务、教科研工作等方面实现了跨越式的发展。2018年3月,经河南省人民政府批准,学校正式命名为平顶山职业技术学院。

办学规模

目前,学校共有两个校区(新校区和园丁校区),总占地面积550余亩,校舍建筑面积近18万平方米。学校学科齐全,设有中文系、旅游与酒店管理系、计算机系、教育系等16个教学系(部),61个专业。学校师资力量雄厚,现有教职工437人,其中副高级以上职称90余人,具有硕士以上学位教师100余人,河南省学术技术带头人1人,省教育厅学术技术带头人4人,市级拔尖人才9人,市级学术技术带头人11人,省教育厅批准命名的河南省名师工作室2个,省级优秀基层教学组织立项建设单位1个。教师团队科研成果丰硕,学术能力不断增强,近五年来,共出版专著83部,发表论文649篇,其中核心期刊133篇。有省级科研课题42项、省级科研成果34项,市级科研课题265项、市级科研成果151项,实用新型专利51项。

所获荣誉

学校现有各级各类在校生1.3万余人(其中全日制在校生12157人,成人教育在校生1000余人)。近年来,在全校师生的不断努力下,在校学生共获得各级各类技能大赛一等奖295个、二等奖266个、三等奖197个,其中获国家级技能大赛奖13个。教师获得各级教学技能大赛奖励150人次,获得优秀辅导教师称号677个。

学校先后获得“国家级语言文字规范化示范学校”“全国学校艺术教育先进单位”“全国百佳艺术类教育先进单位”“省级文明校园”“河南省优秀基层党组织”“省级卫生先进单位”“河南省职业教育教学研究工作先进单位”“河南省园林单位”“河南省高校安全维稳工作先进单位”“河南省依法治校示范学校”等荣誉。

教学改革

学校积极探索1+X证书制度,坚持以学生为中心,深化复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式改革,促进书证融合,提高人才培养质量,畅通技术技能人才成长制度,拓展就业创业本领。2020年,学校被列入河南省第三批“1+X”证书制度试点学校,并获得了考核站点资格。其中,计算机系、美术系、旅游与酒店管理系和财经系等11个专业被列为试点专业。2020年,学生初级职业技能等级证书考试通过率高达84%。

学校校企合作、产教融合的办学模式初现成效。学校与河南新文科教育科技有限公司、河南高端装备智能制造研究院有限公司、河南产教融合科技有限公司(云时代)、上海琴瑟教育科技有限公司、深圳友坚力创科技有限公司、上海君勋如舞国际贸易公司、宁波鲜橙文化传媒有限公司等多家企业开展合作办学,涵盖计算机系、旅游与酒店管理系、机电工程系、教育系、财经系和中文系等教学系部的24个专业,在校生达2796人。2021年1月,计算机系与华为终端有限公司合作签订校企合作协议,为师生提供培训及华为终端服务门店岗位学习、实践机会,全面培养华为全场景智能终端服务人才。校企合作、产教融合的办学模式实现教学过程与生产过程相融合,真正锻炼了学生的实践技能和岗位能力,达到学生就业率90%以上的高标准,成为学校特色办学成果之一。

社会贡献

在60余载的办学岁月中,学校承载历史使命,坚持以人为本、立德树人,先后培养中小学幼儿园师资3.1万余人、大专毕业生3.5万余人、中师中专毕业生1.2万余名,被称为鹰城基础教育师资培养的“主阵地”,中小学教师成长的“摇篮”。学校被认定为平顶山市中小学教师继续教育培训基地、平顶山市初中校长培训基undefined地、河南省知识产权培训基地。为了促进平顶山市学前教育整体水平,学校领衔成立平顶山市学前教育职教集团,加大与幼儿教学、研究机构的联系。借助学校专业的优势,平顶山职业技术学院肩负着促进和繁荣地方文艺事业的重大使命,连续十余年参与市春节联欢晚会,积极响应全市大型文艺活动。同时,学校高度重视地方文化的建设,领衔成立“平顶山大香山文化研究会”“平顶山市尧文化与尧山旅游研究中心”,凝心聚智,为平顶山市旅游事业发展提供有效智力支撑,在创建“中国优秀旅游城市”中发挥了重要作用。学校也因自身的广泛影响而获得“影响鹰城市民生活100品牌”的荣誉称号。

发展目标

平顶山职业技术学院将继续坚定不移地走融入地方经济社会和文化生态的办学发展之路,围绕地方产业着力打造契合需要的特色专业群,突出办学的“服务性”。按照“特色化、品牌化”建设思路,不断丰富专业建设内涵,主动对接地方经济社会发展需要和企业技术创新要求,实现教学过程与生产过程深度融合,打造一流学科专业;按照“师德高尚、结构合理、技能突出、专兼结合”的方针,建设一支适应现代职业教育发展要求的一流师资队伍;按照“以人为本、生态绿色、开放智慧共享”的校园建设思路,建成“功能齐全、布局合理、环境优美、安全舒适、具有特色”的省内一流现代化校园。

站在“十四五“规划的新起点上,学校将以提质培优项目建设为突破,牢固树立新发展理念,增强内涵建设,紧抓教师、教材和教法三教改革,服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要,对接科技发展趋势和市场要求,完善职业教育和培训体系,优化专业布局,深化办学体制改革和育人机制改革,着力培养高素质劳动者和技术技能人才。以“双高”标准建设为抓手,继续推进优化1+X证书制度,依托国有企业、大型民企建立示范性企业实践流动站,推动建设具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地,大力培育“双师型”教师,全面推动教学名师、教学创新团队和精品课程建设,建立健全国家、省、校三级教学能力比赛机制,进一步完善人才培养方案修订及公开制度。学校将以人才兴校和围绕洛阳都市圈一体化发展规划为契机,谋划职教本科专业,深入推进校园建设和专业建设,全力打造适应平顶山经济高质量发展的,具有现代办学理念、基础扎实的职业教育新高地,为我市建设全国转型发展示范市,争当中原更加出彩样板区,奋力夺取社会主义现代化新鹰城建设新胜利提供必要的人才支撑。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。厚植4000年古应国文化传统,秉持60年学校发展核心理念,平顶山职业技术学院将继续坚持正确的办学方向,坚持立德树人,以习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示为指导,以“十四五”规划蓝图为方向,以建设“特色鲜明、业内认可、省内一流”的高等职业院校为发展愿景,紧跟国家职教政策要求,积极服务于地方经济社会发展,乘风破浪,团结一心;与时俱进,开拓创新;继往开来,生生不息。


奖学金设置


平顶山职业技术学院专科学生资助体系

类别

项目

资助条件

主要内容

资助金额(元/年)

国家奖学金

成绩特别优异(五年制最后一年可申请)

学生可根据国家奖学金申请条件和学校有关规定,每学年申请一次,按指标进行综合测评。

8000

国家励志奖学金

经济困难学生(五年制最后一年可申请)

学生可根据国家励志奖学金申请条件和学校有关规定,每学年申请一次。

5000

学校奖学金

成绩优异

学校奖学金分为:优秀学生奖学金、经过综合测评,奖励德、智、体、美等方面优秀的全日制专科学生。

100-600

国家助学贷款

经济困难学生

学生凭本人学生证、身份证复印件及相关证明,向学院提出申请,并如实填写有关材料,经学院资助管理中心审核后办理贷款手续,国家助学贷款贴息实行贷款学生在校期间100%由财政补贴。

           4200

新生入学“绿色通道”

经济困难新生

家庭经济确有困难入学时无力缴纳学费的新生,可向学校申请新生“绿色通道“贷款,以便顺利入学。

4000

勤工助学

经济困难学生优先

学生利用课余时间参加各种形式的勤工助学活动,获取相应的报酬,以补贴学习期间的费用。

300—1500

国家助学金

经济困难学生

国家助学金以资助家庭经济困难学生的生活费为目的。

2000—4000

节假日慰问活动

 

每逢重大节日,学校拨专款为学生开展丰富多彩的节日慰问活动。

2000

特困学生减免学费

经济特别困难学生

评定范围限于全日制专科特困生中的孤残学生、烈士子女、及确有特殊困难的学生,第二学年开始申请,每年5月份集中审批一次。

500—1000




















录取方法
录取批次的安排

第一条 按照教育部及各招生省份有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,以高考成绩为依据,德智体美全面衡量,择优录取。
第二条 录取时进档考生的专业分配,根据本人专业志愿及我院招生计划,按照高考成绩由高分到低分择优录取,总分相同者,先后依据语、数、英成绩进行排序。若考生所有专业志愿均不能满足,服从专业调剂的考生,将其调剂录取到招生计划未完成的专业,如不服从专业调剂,对其作退档处理。
第三条 艺术类专业考生的文化成绩和专业成绩均须达到省定专科招生录取控制分数线,录取均按专业成绩排序,从高到低择优录取;如专业课成绩相同,按文化课成绩从高到低择优录取;如文化课成绩相同,依次按语、数、英成绩从高到低录取。原则上同意省教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策和做法。
第四条 录取时,无男女比例限制。
第五条 考生录取健康标准按照国家规定的录取标准执行。
第六条 新生入校后,学校将进行复查,对不符合录取条件或有徇私舞弊行为者,取消其入学资格和学籍。



对艺术类招生的录取办法

艺术类专业考生的文化成绩和专业成绩均须达到省定专科招生录取控制分数线,录取均按专业成绩排序,从高到低择优录取;如专业课成绩相同,按文化课成绩从高到低择优录取;如文化课成绩相同,依次按语、数、英成绩从高到低录取。原则上同意省教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策和做法。




  中专 2022-12-16 21:41

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    专业介绍艺术设计类室内艺术设计平顶山职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内艺术设计及其理论知识,具备室内艺术设计策划、表现和创新能力,从事室内空间设

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