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南阳理工学院小学教育（师范类）和软件工程（智能软件开发方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 23:17:47 解决时间：2022-11-05 04:56

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一、小学教育（师范类）和软件工程（智能软件开发方向）录取分数线(河南)

理科

年份	小学教育（师范类）	软件工程（智能软件开发方向）
2021	--	478
2020	--	495(软件工程（智能软件开发方向）（13000元/年）（软件类专业其它）)

二、小学教育（师范类）和软件工程（智能软件开发方向）专业介绍

计算机类软件工程（智能软件开发方向）

南阳理工学院

层次本科

学制四年

培养目标
本专业方向培养具有良好软件工程素养和职业道德，掌握智能软件开发专业知识，具备较强工程实践能力、扎实的智能软件开发技能，能够从事智能软件设计、开发及运行管理等岗位要求的高级应用型工程技术人才。
主要课程
本专业主要专业课程：面向对象程序设计、数据结构、数据库原理及应用、人工智能编程基础、软件工程、人工智能导论、计算机操作系统、计算机网络原理、计算机组成原理、深度学习、计算机视觉、机器学习、自然语言处理。
就业方向
毕业生主要从事智能软件设计与开发、智能应用系统的管理、维护和项目集成实施等工作。

教育学类小学教育（师范类）

南阳理工学院

层次本科

学制四年

培养目标
本专业培养具有科学儿童观、教师观和教育观，德、智、体、美、劳全面发展，热爱小学教育事业，文化基础知识扎实宽厚，教育教学技能全面，具有创新创业能力和一定的研究能力，适应新时代小学教育改革与发展需要的高素质应用型人才。
主要课程
本专业主要专业课程：小学教育学、儿童发展与教育心理学、课程与教学论、小学班队管理、小学教师职业道德与教育政策法规、现代教育技术应用、中外教育简史、小学学科（语文、数学、英语等）教学与研究、教育科学研究方法。
就业方向
毕业生面向各类小学和教育文化机构从事教育教学、管理、研究及其它相关工作。

三、小学教育（师范类）和软件工程（智能软件开发方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	小学教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	小学教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	小学教育（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	3
山西	小学教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	5
江西	小学教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	4
江西	小学教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	4
山东	小学教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	软件工程（智能软件开发方向）（软件类）	理科	本科二批	普通类	四年	200
甘肃	小学教育（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	3
甘肃	小学教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河南	软件工程（智能软件开发方向）	理科	本科二批	普通类	478	176475

五、就业前景

软件工程

1.软件工程就业前景：
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业，近几年就业情况很好。软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础，已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。因此，为积极促进我国软件产业发展，加速我国信息化建设，增强其国际竞争力，急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
2.软件工程就业方向：
本专业学生毕业后可在计算机软件专业公司p信息咨询公司p以及金融等其它独资、合资企业工作。主要面向两类就业岗位：一类是各种规模的IT企业，从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位；另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门，从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。

中专 2022-11-05 04:56

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