培养目标:本专业培养面向软件产业的系统分析、应用、设计和开发人员及项目管理者,使学生成为具有创新精神和团队合作精神,能在IT企业、事业、技术和行政管理等部门从事计算机科学研究、软件开发和应用及网络管理的计算机软件工程高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习计算机软件工程方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具备分析和开发计算机软件系统的基本能力,要求学生通晓国际有关通行规则和标准,具备较强的实践能力和项目开发、设计能力。
主干课程:高等数学、线性代数、程序设计、大学物理、算法与数据结构、软件工程、数字逻辑、软件开发、计算机组成与系统结构、计算机网络、面向对象设计与UML、操作系统、编译原理、软件项目管理、软件测试与质量控制等。
专业特色:培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析问题、解决问题的能力,培养软件开发的创新精神和团队合作精神,学生在全面学习软件课程的基础上,参加实践环节训练,由具有软件工程实践经验的教师与软件企业中的业务骨干联合指导,突出培养软件开发与项目管理的实际能力。通过计算机专业课程设计、软件开发实践、系统开发实践、毕业实习、毕业设计(论文)等形式全面提高学生的综合素质。
授予学位:工学学士
培养目标:本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技 能,具有较强的社会适应能力,胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的金融工作实践能力,掌握金融学科学研究的 方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法;
2.能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规;
5.了解金融学科的理论前沿和发展动态,了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例,了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题;
6.具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力, 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。
主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程:政治经济学、西方经济学(含微观经济、宏观经济)、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。
主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社 会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 山西 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 金融学 | 文科 | 2 | ||||||
| 内蒙古 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 金融学 | 文科 | 2 | ||||||
| 黑龙江 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2973(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 山东 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 河南 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 金融学 | 文科 | 2 | ||||||
| 湖北 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 金融学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 金融学 | 文科 | 2 | ||||||
| 宁夏 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 73 | ||
| 软件工程(在中卫市就读)(云计算、大数据) | 160 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 574 | 26972 | ||
| 山西 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 544 | 18200 | ||
| 内蒙古 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 527 | 9331 | ||
| 黑龙江 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 502 | 16081 | ||
| 安徽 | 软件工程(9800元/年;与印度国家信息技术学院合作项目) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 27521 | ||
| 福建 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 574 | 18613 | 2942(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 山东 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 571 | 37066 | ||
| 河南 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目)(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 33462 | ||
| 广东 | 软件工程(非定向)(办学地点:校本部)(与印度国家信息技术学院联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 57014 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 589 | 18930 |
(一)符合教育部、生源省份规定的报考条件。
(二)考生所在省组织专业统考或联考的,考生必须参加且成绩合格。宁夏回族自治区考生报考播音与主持艺术专业,须参加我校组织的专业校考且成绩合格;宁夏回族自治区以外省份考生报考播音与主持艺术专业,须参加生源省份组织的专业统考或联考且成绩合格。
(三)符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
(四)宁夏回族自治区考生区分文理科,宁夏回族自治区以外省份考生的文理分科按生源省份相关规定执行。
(五)报考音乐学(师范)专业的考生须五官端正,无视觉、听觉、发声器官及肢体疾病;报考舞蹈表演专业的考生须五官端正,无视觉、听觉、发声器官及肢体疾病,且男生身高一般不低于170厘米,女生身高一般不低于160厘米;报考美术学(师范)、视觉传达设计、环境设计专业的考生须无色盲、色弱;报考播音与主持艺术专业的考生须五官端正、形象良好、口齿清晰,无视觉、听觉、发声器官及肢体疾病。
答:我校今年的葡萄与葡萄酒工程类(含葡萄与葡萄酒工程专业,葡萄酒营销专业方向、葡萄酒文化旅游专业方向)统一按葡萄与葡萄酒工程专业招生,入学后根据学生学习情况和意愿再进行专业方向的分配。该专业学习中英语和法语为必修课程,其中法语从零基础学习,凡学习外语能力较弱的考生慎重报考。

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