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南通理工学院车辆工程和机械设计制造及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 14:56:54 解决时间：2022-11-06 01:02

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一、车辆工程和机械设计制造及其自动化录取分数线(江苏)

物理类

年份	车辆工程	机械设计制造及其自动化
2021	431(车辆工程（南通校区）)	458(机械设计制造及其自动化（南通校区）)

理科

年份	车辆工程	机械设计制造及其自动化
2020	320	320
2018	293	293
2017	284	287

二、车辆工程和机械设计制造及其自动化专业介绍

机械类机械设计制造及其自动化

南通理工学院

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养适应社会发展需要的、德智体全面发展的、掌握机械设计制造及其自动化专业基础理论、基本知识和相应实践技能，具有较强的实际工作能力。有良好的职业道德修养和敬业精神，具备较强创新能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究等方面工作的应用型高级专门人才。

培养规格及要求

本专业主要学习机械设计与制造的基础理论和技术，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。计算机应用能力达到国家二级水平，要求通过国家大学英语四级考试并具有熟练阅读有关外文文献的能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1. 具有较扎实的自然科学基础，较好的社会科学、人文艺术、经济管理、法律、国防等方面的基础知识，具有德智体美全面发展、爱岗敬业、求真务实、遵纪守法、团结合作的品质；

2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础知识，主要包括工程力学、机械学、机械设计工程学、机械工程材料、机械制造基础、电工与电子技术、自动化技术基础、计算机及信息化技术基础等基础知识。

3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。

4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势。

5. 具有工程及设备的管理、安全、质量和效益观念及相关的工程技术知识。

6. 具有较强的自学能力和创新意识，具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。

7. 基本掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业外文书刊，具有较好的听、说、读、写能力。

8. 实行双证书制，获得数控中、高级职业资格证书，并完成相应工种的高级工技能训练。

主干学科与主要课程

主干学科：力学、机械工程

主要课程：理论力学、材料力学、电工技术、电子技术、机械原理与设计、机械制造工艺学、数控技术及应用、机械工程测试技术、机械控制工程技术、机电一体化系统设计。

主要实践性教学环节：金工实习、数控实训、机械产品测绘、机械原理与设计课程设计、机械制造工艺学课程设计、毕业实习、毕业论文（设计）。

机械类车辆工程

南通理工学院

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养适应现代市场经济需求，德、智、体、美全面发展，系统掌握车辆工程专业的基本理论和专业技能，具备新能源及传统车辆设计、制造、检测、维修、管理等方面的基本知识和专业知识，工程实践能力强、具有一定的国际视野、创新意识和团队合作精神，能在新能源和传统车辆工程领域从事设计、制造、检测、维修、管理及售后服务等方面工作的应用型技术技能人才。

培养规格要求

1．具备较宽厚的自然科学、人文科学和工程技术基础；

2．掌握汽车制造技术、汽车设计、汽车性能检测等领域的应用理论知识和专业技能；

3．掌握汽车制造、汽车设计、汽车检测、汽车管理及售后服务的基本方法；

4．具备从事汽车制造、汽车设计、汽车检测、金融保险服务、汽车管理及售后服务等工作的基本能力；

5．具有较强的信息处理能力和外语应用能力，并具有良好的交流沟通能力；

6．熟悉本专业领域涉及的国家有关方针、政策法规和法律，了解相关国际规则和惯例；

7．具有一定的国际视野，了解本应用型学科领域的发展动态，具有初步的科学研究能力和开拓经营能力；

8．具备良好的团队意识、职业道德、敬业精神和健康的身体和心理素质。

主干学科与核心知识领域

主干学科：力学、机械工程、车辆工程

核心知识领域：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车理论、汽车发动机原理、汽车制造技术、汽车设计、车身制造工艺学、车身结构与设计、汽车电子控制技术、汽车检测与诊断技术、车辆智能控制技术。

主要实践环节：金工实习、专业认知实习、计算机绘图实习、电工电子实习、机械设计基础课程设计、液压与气压传动实习、汽车发动机拆装实习、汽车驾驶实习、汽车底盘拆装实习、汽车性能检测与故障诊断实习、数控加工实习、车身结构与设计课程设计、专业综合课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：汽车发动机原理实验、汽车性能检测实验、汽车构造实验、电工电子实验、工程力学实验等

三、车辆工程和机械设计制造及其自动化招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	104	（03）	首选物理，再选不限
江苏	车辆工程	物理类	本科批	普通类	四年	162	（03）	首选物理，再选不限
安徽	机械设计制造及其自动化（南通校区）	理科	本科二批	普通类	-	9
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	-	10
山东	机械设计制造及其自动化（南通校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
山东	车辆工程（第一年在海安校区就读，后三年在南通校区就读）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	13
广东	机械设计制造及其自动化（南通校区）	物理类	本科批	普通类	四年	7	（202）	首选物理，再选不限
广西	车辆工程（在海安校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	5
重庆	机械设计制造及其自动化（南通校区。办学地点:南通校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	7
重庆	车辆工程（第一年在海安校区就读，后三年在南通校区就读。）	物理类	本科批	普通类	四年	5
四川	机械设计制造及其自动化（南通校区）（南通校区）	理科	本科二批	普通类	四年	10
贵州	机械设计制造及其自动化（南通校区）	理科	本科二批	普通类	四年	15
贵州	车辆工程（第一年在海安校区就读,后三年在南通校区就读）海安校区）	理科	本科二批	普通类	四年	15
甘肃	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批K段	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	机械设计制造及其自动化（南通校区）	物理类	本科批	普通类	458	126166	（03）	首选物理，再选不限
江苏	车辆工程（南通校区）	物理类	本科批	普通类	431	144190	（03）	首选物理，再选不限
安徽	机械设计制造及其自动化（20000元/年;南通校区）	理科	本科二批	普通类	444	131958
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	455	104954
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	470	219649
山东	车辆工程	综合	普通类一段	普通类	466	227885
广东	机械设计制造及其自动化（非定向）（办学地点：南通校区）	物理类	本科批	普通类	471	174253	（202）	首选物理，再选不限
广西	车辆工程（20000元/年，在南通校区办学）	理科	本科二批	普通类	352	131642
重庆	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	450	77154
重庆	车辆工程	物理类	本科批	普通类	446	78292
四川	机械设计制造及其自动化（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	442	165450
贵州	机械设计制造及其自动化（南通校区）	理科	本科二批	普通类	382	113287
贵州	车辆工程（南通校区）	理科	本科二批	普通类	373	122343
甘肃	机械设计制造及其自动化（南通校区）	理科	本科二批K段	普通类	343	82303

五、就业前景

车辆工程

1.车辆工程就业前景：
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-06 01:02

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