| 编号 | 名称 | 院系 | 学习形式 | 类型 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 数学 | 理学院 | 全日制研究生 | 数学 |
| 2 | 物理学 | 理学院 | 全日制研究生 | 物理学 |
| 3 | 教育学原理 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
| 4 | 课程与教学论 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
| 5 | 学前教育学 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
| 6 | 高等教育学 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
| 7 | 职业技术教育学 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
| 8 | 教育技术学 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
| 9 | 心理教育 | 教育科学学院 | 全日制研究生 | 教育学 |
| 10 | 外国语言文学 | 外国语学院 | 全日制研究生 | 外国语言文学 |
| 11 | 机械工程 | 机械工程学院 | 全日制研究生 | 机械工程 |
| 12 | 控制科学与工程 | 电气工程学院 | 全日制研究生 | 控制科学与工程 |
| 13 | 纺织科学与工程 | 纺织服装学院 | 全日制研究生 | 纺织科学与工程 |
| 14 | 服装设计与工程 | 纺织服装学院 | 全日制研究生 | 纺织科学与工程 |
| 15 | 生理学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 生物学 |
| 16 | 人体解剖与组织胚胎学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 基础医学 |
| 17 | 免疫学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 基础医学 |
| 18 | 病原生物学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 基础医学 |
| 19 | 病理学与病理生理学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 基础医学 |
| 20 | 法医学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 基础医学 |
| 21 | 放射医学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 基础医学 |
| 22 | 内科学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 23 | 儿科学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 24 | 神经病学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 25 | 皮肤病与性病学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 26 | 影像医学与核医学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 27 | 临床检验诊断学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 28 | 外科学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 29 | 妇产科学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 30 | 眼科学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 31 | 耳鼻咽喉科学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 32 | 肿瘤学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 33 | 康复医学与理疗学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 34 | 麻醉学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 35 | 急诊医学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 36 | 医学技术 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 医学技术 |
| 37 | 生殖医学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 基础医学 |
| 38 | 人文医学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 39 | 医学生物化学与分子生物学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 基础医学 |
| 40 | 医学信息学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 基础医学 |
| 41 | 急危重症护理学 | 医学院(护理学院) | 全日制研究生 | 临床医学 |
| 42 | 公共卫生与预防医学 | 公共卫生学院 | 全日制研究生 | 公共卫生与预防医学 |
| 43 | 流行病与卫生统计学 | 公共卫生学院 | 全日制研究生 | 公共卫生与预防医学 |
| 44 | 劳动卫生与环境卫生学 | 公共卫生学院 | 全日制研究生 | 公共卫生与预防医学 |
| 45 | 营养与食品卫生学 | 公共卫生学院 | 全日制研究生 | 公共卫生与预防医学 |
| 46 | 体育学 | 体育科学学院 | 全日制研究生 | 体育学 |
| 47 | 药学 | 药学院 | 全日制研究生 | 药学 |
| 48 | 学科教学(思政) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
| 49 | 学科教学(语文) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
| 50 | 学科教学(数学) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
| 51 | 学科教学(物理) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
| 52 | 学科教学(化学) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
| 53 | 学科教学(生物) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
| 54 | 学科教学(英语) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
| 55 | 学科教学(历史) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
| 56 | 学科教学(地理) | 教师教育学院 | 全日制研究生 | 教育 |
| 57 | 中国语言文学 | 文学院 | 全日制研究生 | 中国语言文学 |
| 58 | 马克思主义理论 | 马克思主义学院 | 全日制研究生 | 马克思主义理论 |
| 59 | 生物学 | 生命科学学院 | 全日制研究生 | 生物学 |
| 60 | 生物学 | 神经再生重点实验室 | 全日制研究生 | 生物学 |
| 61 | 特种医学 | 特种医学研究院 | 全日制研究生 | 特种医学 |
| 62 | 信息与通信工程 | 信息科学技术学院 | 全日制研究生 | 信息与通信工程 |
| 63 | 美术学 | 艺术学院 | 全日制研究生 | 美术学 |
| 64 | 土木工程 | 交通与土木工程学院 | 全日制研究生 | 土木工程 |
| 65 | 应用经济学 | 经济与管理学院 | 全日制研究生 | 应用经济学 |
| 66 | 行政管理 | 经济与管理学院 | 全日制研究生 | 公共管理 |
| 67 | 社会保障 | 经济与管理学院 | 全日制研究生 | 公共管理 |
| 68 | 土地资源管理 | 经济与管理学院 | 全日制研究生 | 公共管理 |
南通大学(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。在中国管理科学研究院《2022中国大学评价》中列第106位,ESI中国高校综合排名列第114位,2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。
一个多世纪以来,学校秉承“祈通中西,力求精进”的校训精神、“学必期于用,用必适于地”的办学理念、“道德优美,学术纯粹”的价值追求,锐意进取,砥砺前行,现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来,共有3名本科毕业生入选两院院士,人数并列全国高校第35位。
学校设有20个学院、1个独立学院(杏林学院)、1家直属大型综合三级甲等医院(南通大学附属医院)和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学、信息与通信工程3个博士后流动站,基础医学、临床医学、信息与通信工程、公共卫生与预防医学、特种医学5个一级学科博士点,23个一级学科硕士点,19个硕士专业学位点。临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、化学、材料科学等7个学科进入ESI学科全球排名前1%。拥有江苏高校优势学科2个、江苏省重点学科8个、江苏省临床医学重点专科30个。
学校现有教职工3315人(含杏林学院),其中高级职称以上1740人,博士、硕士生导师1860余人。有中国工程院院士、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国家重大人才计划B类领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中科院“百人计划”入选者、国家重点研发计划项目首席科学家、国家社科基金重大项目首席专家、奥运冠军、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者,江苏“双创计划”高校创新类人才、江苏特聘教授、江苏省“333工程”高层次人才等各类杰出人才近百人。
学校设有104个本科专业(2021年招生专业77个),涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。有全日制在校本科生40000余人(含杏林学院),全日制在校研究生4363人,留学生1008人。2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2017年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近年来,学校获国家级教学成果一、二等奖3项,形成了一批以国家级一流本科专业建设点、国家级一流本科课程、国家特色专业、国家级教学团队、国家精品课程、国家精品资源共享课、国家精品教材、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、江苏省一流本科专业建设点、江苏省品牌专业等为代表的优质教学资源。学校是全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国高等学校创业教育研究与实践先进单位、江苏省首批创新创业示范高校、江苏省首批教学工作先进高校。学生年均总就业率保持在98%以上。
学校拥有国家地方联合工程研究中心、教育部重点实验室、中石化重点实验室、中纺联重点实验室、省级重点实验室和工程中心、省军民融合创新平台、省重点高端智库、江苏高校协同创新中心、国家药品监督管理局重点实验室、省高校哲学社会科学重点研究基地等一批高端科研平台。拥有国家大学科技园、国家级众创空间、国家技术转移示范机构、省双创示范基地、省互联网众创园、省知识产权运营中心等创新创业服务平台。五年来,承担国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目(474项)和国家社科基金项目(90项)等近600项,获专利授权2000余件,荣获国家技术发明奖、全国创新争先奖、何梁何利基金科学与技术进步奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)、省科学技术奖、全国行业协会类科学技术奖、省哲学社会科学优秀成果奖在内的一批高层次奖励,连续多年被评为江苏省科技工作先进高校。
学校广泛开展境外交流与合作,与美国、加拿大、英国、德国、法国、意大利、西班牙、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国等国家和中国港澳台地区的127所高校和科研院所建立了友好合作关系,开展合作办学、合作科研、师生交流、师资培训等合作与交流项目。与澳大利亚阿德莱德大学及麦考瑞大学、意大利锡耶纳“R.弗朗齐”音乐学院等高校联合举办多个中外合作办学项目。
学校现有4个校区,占地面积3700余亩,建筑面积近100万平方米。图书馆为江苏省古籍保护单位,馆藏纸本文献总量约296万册,电子数据库60个。办有学术期刊5种,其中《南通大学学报》(社会科学版)为CSSCI来源期刊、全国高校社科精品期刊。
学校是全国精神文明建设先进单位、全国精神文明建设典型“莫文隋”精神的发源地、江苏省思想政治工作优秀单位、江苏省文明单位标兵、江苏省文明校园、2018-2019年度江苏省县级以上党委(党组)理论学习中心组示范点等。
中共南通大学第三次党代会确定了“8050”的奋斗目标,即到2023年,经过五年的奋斗,学校综合实力与核心竞争力跻身全国80强,建成特色鲜明的高水平大学;到2032年,即建校120周年时,综合实力和核心竞争力跻身全国50强,建成特色鲜明的国内一流大学。当前,学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕既定目标,坚持以立德树人为根本,以改革创新为动力,大力实施“人才集聚、特色造峰、创新驱动、文化引领”四大战略,重点推进“八项工程”,全面提升综合实力和核心竞争力,为建成特色鲜明的高水平大学而努力奋斗!

南通大学专业型硕士专业有:艺术设计、美术、音乐、学科教学(美术)、学科教学(英语)等专业。南通大学专业型硕士专业编号名称类型专业代码1艺术设计专业型硕士美术专业型硕士音乐专业型硕士学科教学(美术)专业型硕士学科教学(英语)专业型硕士0451

南通大学研究生专业有:数学、物理学、教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、职业技术教育学、教育技术学、心理教育、外国语言文学、机械工程、控制科学与工程、纺织科学与工程、服装设计与工程、生理学、人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生

2023年南通在职研究生开设公共管理专业的学校有:南通大学。2023南通在职研究生公共管理专业的大学专业代码名称学校学习形式考试方式125200公共管理(社区工作与基层治理现代化)南通大学非全日制统考125200公共管理(教育行政管理)南通

2023年南通在职研究生开设管理学专业的学校有:南通大学。2023南通在职研究生管理学专业的大学专业代码名称学校学习形式考试方式125200公共管理(公共政策与区域发展)南通大学非全日制统考125200公共管理(教育行政管理)南通大学非全日

2023年南通大学在职研究生(非全日制)专业有:公共管理等专业。南通大学研究生专业专业代码专业名称方向院系学习形式人数125200公共管理教育行政管理经济与管理学院非全日制公共管理政府治理与公共服务经济与管理学院非全日制公共管理公共政策与区

617-公共卫生学院(联系电话85012919)拟招生人数:5105300公共卫生①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合预防医学只招收全日制本科为五年制预防医学、妇幼保健医学、临床医学和其他医学专业(医学学位)的考生。618-护理学院(联系电话:0513-85051784)拟招生人数:5105400护理01社区护理02内科护理03急危重症护理①101思想政治理论②201英语一③308护理综合护理研究非应届本科毕业生需具有护士执业资格,应届本科毕业生需参加过护士执业资格考试。不招收同等学力考生(考生应获得本科毕业证及学士学位证书)620-艺术学

6.2019年我校全日制博士研究生招生规模约30多名,招生专业目录中公布的招生人数仅供参考,实际招生人数在复试录取阶段根据国家正式下达的招生计划及生源情况进行适当调整。我校在“硕博连读”招生基础上,开展“申请-考核”制招生和普通招考招生,报考基本条件及实施办法可查看南通大学研究生院网站(http://yjs..cn/List/News/3)。考生在报考前务必与拟报考导师联系,并经该导师签字同意后方可报考。

2.公共卫生学院的医学专业(即公共卫生专业)只接收全日制本科为五年制预防医学、妇幼保健医学、临床医学和其他医学专业(医学学位)的考生报考。

1.医学院临床(口腔)医学各专业专业学位报考条件:临床医学(除精神病与精神卫生学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、眼科学和麻醉学以外)各专业专业学位只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学专业的考生报考,且符合报考执业医师资格考试和住院医师规范化培训报名条件。105105精神病与精神卫生学只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学和精神医学(医学学位)专业的考生报考;105107影像医学与核医学只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学和医学影像学(医学学位)专业的考生报考;105108临床检验诊断学只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学

南通大学全日制研究生专业有:数学、物理学、教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、职业技术教育学、教育技术学、心理教育、外国语言文学、机械工程、控制科学与工程、纺织科学与工程、服装设计与工程、生理学、人体解剖与组织胚胎学、免疫学、