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南通大学黑龙江招生计划(2022年),南通大学黑龙江录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-26 15:15:11 解决时间:2022-07-26 13:48

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南通大学在黑龙江省录取批次:2021年为本科一批A段,2020年为本科一批A段,2019年为本科一批A段,2018年为本科一批A段、本科二批A段,2017年为本科一批A段、本科二批A段。2022年南通大学在黑龙江招生专业有小学教育(师范)、机器人工程、化学(师范)、电气工程及其自动化、电子信息工程、机械工程、临床医学、生物技术、自动化、智能医学工程、测控技术与仪器、日语(招英语,日语考生)、康复治疗学、医学检验技术、服装设计与工程、学前教育(师范)、法学、新能源材料与器件、口腔医学、会计学、通信工程、汉语言文学(师范)、预防医学、高分子材料与工程等24个专业。
一、南通大学黑龙江招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
化学(师范)理科本科一批A段普通类四年5
生物技术四年10
机械工程四年5
测控技术与仪器四年2
高分子材料与工程四年4
新能源材料与器件四年3
电气工程及其自动化四年10
电子信息工程四年3
通信工程四年3
自动化四年5
机器人工程四年2
服装设计与工程四年6
临床医学五年5
口腔医学五年3
预防医学五年2
医学检验技术四年2
康复治疗学四年2
智能医学工程四年3
法学文科本科一批A段普通类四年3
学前教育(师范)四年2
小学教育(师范)四年2
汉语言文学(师范)四年2
日语(招英语,日语考生)四年2
会计学四年3
二、南通大学黑龙江录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
临床医学理科本科一批A段普通类52911045
口腔医学52711397
电子信息工程51713217
通信工程51214104
预防医学51114274
电气工程及其自动化49717071
机器人工程49617329
化学(师范类)49417767
自动化49317972
智能医学工程49317972
机械工程49218174
医学检验技术48918822
高分子材料与工程48619475
康复治疗学48419906
生物技术48320131
新能源材料与器件48320131
服装设计与工程44629536
汉语言文学(师范类)文科本科一批A段普通类5502011
法学5402495
学前教育(师范类)5362700
会计学5303063
材料类 高分子材料与工程
南通大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有高分子材料与工程等方面的知识,能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物成型工艺、聚合物加工原理、高技术纤维、高分子材料研究方法等。

授予学位:工学学士

教育学类 小学教育
南通大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强实际工作能力、研究能力的小学语文、数学、英语、科学、综合实践活动、品德与生活(社会)等课程的教师,以及教育科研人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

主要课程:教育哲学、学校教育发展、儿童发展与学习、中外教育史、教育研究方法、小学班级管理、小学生品德发展与道德教育、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、小学语文课程标准与教材研究、小学语文教学设计、小学英语方向:综合英语、英语听力、英语口语、英语翻译、英语语法、小学英语课程标准与教材研究、小学英语教学设计、小学数学方向:数学分析、高等代数、空间解析几何、概率与统计、初等数论、小学数学课程标准与教材研究、小学数学教学设计等。

授予学位:教育学学士

自动化类 自动化
南通大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:自动化专业是工业自动化的核心专业,以控制科学与控制工程、电气工程、信息工程理论为基础,是控制技术、信息技术、计算机技术、电气及仪表等技术的综合应用。该专业旨在培养能适应社会发展需要,在知识、能力、素质各方面全面发展,掌握自动化领域的基本理论、专业知识和专业技能,并能在各类企业、科研院所等部门从事电气工程、自动化过程控制、计算机控制系统、智能机器人控制、智能交通、智能建筑、物联网系统等方面工作的宽口径、高素质、应用型高层次人才。毕业生继续深造的方向有控制科学与工程、电气工程、计算机应用等。

主要课程:电路原理、数字逻辑电路、模拟电子线路、自动控制原理、微机原理、电机及拖动、电力电子技术、传感器与检测技术、计算机控制技术、PLC原理及应用、运动控制系统、过程控制系统等。

授予学位:工学学士

教育学类 学前教育
南通大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:培养立志热爱幼教事业,热爱儿童,师德高尚,身心健康,有丰厚人文底蕴和科学素养,保教融合,教学基本功扎实,能娴熟运用现代信息技术,独立承担和创造性地开展保教工作,可持续发展的卓越幼儿园教师。

主要课程:钢琴、形体与舞蹈、声乐、绘画、儿童发展心理学、学前教育学、学前卫生学、学前儿童艺术教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童游戏与指导、学前教育研究方法等。

授予学位:教育学学士

电子信息类 通信工程
南通大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应现代通信技术和区域经济社会发展需要,具有良好道德文化素养和社会责任感,掌握扎实的数学、自然科学基础知识和通信工程专业知识和基本技能,具备良好的学习能力、解决复杂工程问题能力、沟通能力和管理协调能力,具有创新意识、团队合作精神和国际视野,能够在通信系统与信息网络、电子与信息技术、计算机与网络控制等领域从事各类通信设备和信息系统的产品设计、工艺制造、研究开发和技术管理的高素质工程技术人才。

主要课程:高等数学、电路、信号与系统、模拟电子技术、数字系统原理与设计、通信原理、通信电子线路、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信网原理与协议、信息论与编码。

授予学位:工学学士

法学类 法学
南通大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论,具有深厚的法 学专业知识功底,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创 新能力、实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、 检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高 级专门人才,同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。

培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基 本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有从 事法律工作和法学教学的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学 基础知识,根据不同的专业方向(如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法 学、环境法学等)系统深入地掌握该方向的知识体系。

2.深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法,具备扎实的专业知识和广博的基础知识 素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神;精 通法律,熟悉法律和相关业务。

3.能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕 业生应特别具备以下几方面的能力:

(1)获取知识的能力

具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,良好的表达能力、社 交能力以及计算机和信息技术应用能力,能根据本专业不同的任务检索相关文献。

(2)应用知识的能力

具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上,应用所学知识发现、分析、解决实 践中遇到的专业问题的综合能力。

(3)实践能力

具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判思维能力。

(4)创新能力(精神)

掌握进行创造活动的思维方法,能开展科学研究工作,具有一定的创业思维和探索能力。

4.比较系统地掌握一门外语,掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有在本专业与相关领 域的计算机应用能力,掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具,能够进行中外文法律与法学 文献检索,掌握法学研究的基本方法,能够应用基本的数据库,掌握法律写作的基本知识。

5.了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿,把握法律实践的发展动态。

主干学科:法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法(在本科阶段所有学科均在法学一 级学科下招生培养)。

核心课程:法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。

主要实践性教学环节:社会实践、司法部门实习等。

修业年限:四年。

授予学位:法学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类

  中专 2022-07-26 13:48

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