南宁师范大学和湖北师范大学哪个人文地理与城乡规划专业好（人文地理与城乡规划专业湖北师大和南宁师大谁更牛 ）

湖北师范大学是以教育学、文学、理学、工学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属重点师范大学，是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省“双一流”建设高校、全国普通高校毕业生就业创业典型案例高校。

办学底蕴深：前身是1973年成立的华中师范学院（现华中师范大学）黄石分院，2016年更名为湖北师范大学，较早开展本科教育、研究生教育的省属重点高校之一，是湖北省高等师范教育的骨干力量，培养基础教育师资的重要基地。

学科实力强：覆盖九大学科门类，建有4个湖北省优势特色学科群、6个省级重点学科，3个湖北省立项建设博士点，13个一级学科硕士点和10个专业学位硕士点，教育学是湖北省一流建设学科，学校是湖北省“科技服务湖北先进单位”。

优势专业多：开设72个本科专业，其中28个师范类专业（19个专业教资国考免试），建有26个国家和省级一流本科专业建设点，17个国家和省级特色专业、综改试点专业，12个战略性新兴（支柱）产业人才培养和卓越人才协同育人计划专业。

师资水平高：专任教师1200余人，高级职称教师520人，博士生、硕士生导师400多人，省级重点联系专家56人，享受国务院和省政府特殊津贴27人，外聘外聘院士专家等兼职教授200多人，教师们立德树人，爱生如子，学术造诣深。

学习氛围浓：校园文化艺术和科技创新实践活动精彩纷呈、活力十足，学生自主学习场所设施完备，涵养了“学高为师、身正为范、健康为本、创新为魂”的优良校风学风，学风建设在全省高校匿名抽查评比中排名第二。

国际交流广：与海外40多所高校及教育、科研机构建立了长期合作关系，与美国著名高校开展本科层次合作办学项目，与英国奥斯特大学共建孔子学院，下设八所孔子课堂，获评为全球优秀孔子学院，学生出国机会多。

培养质量好：坚持“以本为本”，实施本科教育“八大行动计划”，聚焦经济社会发展要求和学生个性化需求，持续推动培养模式改革和课堂革命，着力打造一流本科教育，每年学生竞赛获国家级奖项300多项、省级1000多项。

就业前景旺：毕业生初次就业率92%以上，年底就业率98%，教育行业就业占比60%以上，其中40%以上考取事业编制，多个专业考研录取率超过50%。建校以来培养毕业生11万余人，大多数成为所在行业的领军型、领导型人才。

地理区位优：学校位于中三角城市集群和长江经济带枢纽城市黄石市中心城区，日常生活和交通极为便利，校园背靠省级森林公园，坐拥青山湖公园，襟江带湖、含山蓄水，是湖北省山水园林校园和湖北省最佳文明单位。

我校毕业生通过"供需见面会"和"双向选择"的方法就业，学校每年2月－3月举办大型的校内供需见面会和长年的小型招聘会及网络招聘会，为毕业生落实就业单位。我校近几年毕业生一次就业率都在90％以上，稳居全省高校前列，应届毕业生一般在6月中旬前可找到较为满意的工作单位。

少数民族考生可以在其高考文化成绩总分基础上增加10分录取。

1．有下列情形之一的考生，可以在其高考文化成绩总分基础上增加10分投档，由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件，只取其中最高的一项。

（1）少数民族考生；

（2）归侨、华侨子女、归侨子女、侨眷高级知识分子子女和台湾省籍考生；

（3）应届毕业生在高级中等教育阶段参加省级以上运动会（主要指世界中学生体育竞赛；全国运动会、全国中学生运动会、全省运动会；由省教育厅与省体育局等部门联合举办的全省中学生运动会及全省中学生单项体育竞赛）获得单项前三名，集体项目第一名的主力队员；

（4）自谋职业的退役士兵。

2．有下列情形之一的考生，可以在其高考文化成绩总分基础上增加20分投档，由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件，只取其中最高的一项。

（1）在服役期间荣立二等功（含）以上的退役军人；在服役期间被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人；

（2）烈士子女及其兄弟姐妹。

3．同时符合第1、2条有关情形的考生，只能取最高的一项分值作为考生的附加分，且不得超过20分。

4．恩施州、十堰市及宜昌市五峰县和长阳县的考生（以高考报名号为准）报考所在市、州高校者，神农架林区的考生（以高考报名号为准）报考十堰市、宜昌市、恩施州高校者，可以在其高考文化成绩总分基础上增加20分投档，由学校审查决定是否录取。

5．有下列情形之一的考生，在与其他考生同等条件下优先录取：

（1）按中办发[2000]28号和教基[2001]1号文件评出的省级优秀学生（应届毕业生）；

（2）思想政治品德方面有突出事迹，受到省级以上党政群工部门表彰的优秀学生和优秀干部；

（3）见义勇为受到市（州）以上行政部门表彰或嘉奖的考生；

（4）在高中阶段获得全国中学生数、理、化、生物和计算机信息奥赛省赛区一、二等奖和全国决赛一、二、三等奖者；

（5）在高中阶段获得全国青少年科技创新大赛、明天小小科学家、全国中小学电脑制作活动一、二、三等奖以及国际科学与工程大奖赛、国际环境项目奥林匹克竞赛的获奖者；

（6）在高中阶段，在市（州）以上教育行政部门举办的体育和文艺比赛中获得个人一、二等奖、集体项目一等奖者；

（7）退出部队现役的考生；

南宁师范大学位于广西壮族自治区首府南宁市，是自治区人民政府举办的本科师范院校。南宁地处亚热带和北回归线以南，是北部湾城市群核心城市、北部湾经济区中心城市、西南地区连接出海通道的综合交通枢纽、中国－东盟博览会永久举办地、国家“一带一路”海上丝绸之路有机衔接的重要门户城市，这里满城皆绿、四季常青，被誉为“中国绿城”。

南宁师范大学的五合、武鸣、明秀、长岗四个校区就坐落在南宁的绿地青山之间，占地面积共3383.1亩。学校图书馆藏书224.43万册，另有电子图书283.08万册。是国家中西部高校基础能力建设工程(二期)项目学校，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校，教育部数据中国“百校工程”项目试点学校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，中国科学院地理科学与资源研究所和国家精准扶贫工作成效第三方评估组委托的学校，广西本科第一批次招生学校，广西新增博士学位授予单位立项建设单位，广西一流学科建设单位，2019年自治区依法治校示范校。先后获得全国民族团结进步先进单位、国家级语言文字规范化示范学校、全国学校体育卫生工作先进单位、全国群众体育工作先进单位、全国高校军训工作优秀学校、全国学校艺术教育工作先进单位、全国志愿助残示范基地、全国模范职工之家等荣誉。

砥砺奋进的发展历程。学校前身为创办于1953年10月的广西中等学校教师进修学院，同年12月改名为广西教师进修学院；1960年7月更名为南宁师范学院，同年9月并入广西民族学院，1961年9月恢复广西教师进修学院；1966年7月更名为广西教育学院；1978年12月举办全日制普通本科教育；1979年2月更名为南宁师范学院；1985年5月改名为广西师范学院；1998年6月，举办全日制硕士研究生教育；2002年12月，创建于1905年的南宁民族师范学校并入学校；2015年1月，学校五合校区启用；2018年11月30日，学校通过教育部批准，更名为南宁师范大学；2019年8月，学校武鸣校区启用。在60多年的办学实践中，学校凝练出“德才并育，知行合一”的校训，培养了13万多名服务基础教育以及地方经济社会发展的应用型高级专门人才。截至2021年9月底，有全日制普通本科生22204人，硕士研究生2954人，专科生230人，预科生287人。

日臻完备的办学平台。学校现有学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。普通本科专业70个，硕士学位授权一级学科17个、硕士学位授权一级学科未覆盖的二级学科1个，硕士专业学位授权点13个。拥有应用数学、测绘地理院士工作站2个。有教育部重点实验室1个、自治区重点实验室3个、自治区工程技术研究中心2个，广西高校重点实验室4个、广西高校人文社科重点研究基地1个，还有省部级基地中心5个。被教育部确定为全国高校辅导员发展研究中心、高校思想政治工作队伍培训研修中心、国家级语言文字推广基地，被自治区确定为中国-东盟职业教育研究中心、广西职业教育发展研究中心、广西桂台人文交流研究中心、自治区示范性教师教育基地、广西教育科学重点研究基地、广西高校大学生创业示范基地、广西本科教育发展研究院，拥有一批自治区党委宣传部重点研究基地、非物质文化遗产传承基地、校地校企共建科技创新平台、省级教师教学发展中心和省级教师创新创业能力发展中心。是首批广西特色高校建设项目立项建设高校、全区高校重点马克思主义学院、广西“国家贫困地区义务教育工程”培训基地、广西中小学校长岗位培训基地、广西幼教师资培训基地、广西基础教育学校教学改革试点项目研修基地、广西“双师教学”模式培训改革项目试点高校、自治区级专业技术人员继续教育基地、广西扶贫创业致富带头人培训基地、自治区级新型职业农民培育综合类示范基地、广西农业经理人培养培训基地。有国家级大学生校外实践教育基地1个，自治区级研究生联合培养基地28个，自治区级实验教学示范中心5个，自治区级虚拟仿真实验教学中心6个，自治区级教师教育实践基地34个。

博学求精的师资队伍。学校实施“人才强校”战略，积极创新人才引育机制，现有专任教师1200余人，具有硕士学位以上教师1000余人；师资队伍结构不断优化，具有高级专业技术职务教师600余人；有博士生导师44人、硕士生导师499人。学校现有国家级、省部级人才称号获得者104人次，省部级以上教学科研团队14个。2017年9月，广西自治区人民政府聘任中国科学院吴培亨院士担任学校名誉校长。此外，学校还积极聘请国内外高水平的专家、学者来校任职或讲学，近五年新聘请客座教授和兼职教授47人，其中院士1人，实现了高层次人才的优势互补和资源共享。

特色彰显的教学改革。学校具有鲜明的教师教育办学特色，获得一批国家级教学成果：教育部高等学校特色专业建设点4个、教育部本科专业综合改革试点1个，国家级一流本科专业建设点9个，国家级教学成果二等奖(主持)8项，省级教学成果特等奖4项、一等奖23项。国家级一流/精品课程11门，自治区级一流/精品课程89门，广西普通高校示范性现代产业学院3个。3篇硕士学位论文被评为全国优秀硕士学位论文；有全国先进班集体1个，入围“中国大学生年度人物”200强1人，全国“五一”劳动奖章1人。2016年以来，获全国、全区各类学科竞赛奖项7605项，其中全国奖项473项，包括全国师范院校师范生教学技能大赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛一等奖、全国大学生广告艺术大赛一等奖、中华经典诵写讲大赛大学生组一等奖、中国“互联网+”大学生创新创业大赛广西选拔赛冠军等。在2017年12月举行的第五届全国师范生教学技能竞赛上，我校3名参赛选手全部获得一等奖，获奖比例、获一等奖比例居全国第一；在第1至11届广西师范生教学技能大赛中，获奖316项，获奖数和一等奖数均居广西高校第一。2004年以来，学校毕业生就业率始终保持高位稳定，连续17年获得“全区普通高校毕业生就业工作先进集体”或“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”等荣誉称号。毕业生在相关行业领域成就突出，涌现了众多国家和自治区级模范教师、优秀教师、特级教师等，以及“亚洲女飞人”韦永丽、80后著名作家辛夷坞等一批知名校友。

与时俱进的学术科研。学校近5年科研成果获得国家级奖励5项，其中获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖1项、三等奖1项；获省部级奖励69项，其中广西社科优秀成果一等奖4项、二等奖14项、广西文艺创作铜鼓奖3项、广西科学技术奖二等奖8项。南宁师范大学学报(哲学社会科学版)2019年被全国高校文科学报研究会评为“全国高校社科优秀期刊”，2020年被武汉大学评为“RCCSE中国核心学术期刊（A）”，2016年以来被《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》、中国人民大学复印报刊资料等刊物转载（摘编）60篇。

锐意拓展的教育开放。学校坚持开放办学，先后与20多个国家和地区的70多所院校等教育机构建立了合作关系。与英国卡迪夫城市大学合作举办《旅游管理》本科教育项目，与台湾暨南国际大学合作举办《电子信息工程》本科教育项目。分别与泰国、马来西亚等国家及台湾地区高校共建泰国语言文化中心、中马华侨华文文学研究中心、桂台幼教发展中心、桂台少数民族器乐研究中心、桂台社会工作实践交流中心、韩语文化中心等。积极发展来华留学生教育，学校是中国教育国际交流协会来华留学生高等教育质量认证学校，“中国政府奖学金”、“中国政府丝绸之路奖学金”、“广西政府东盟国家奖学金”留学生接受单位和“广西华文教育基地”，留学生人数每年持续增加；学校是港澳台地区学生接受单位，招收港澳台地区学生，与香港、澳门等地高校合作每年举办“港澳与内地高校师生交流计划”。承办了国际人脑发育暨2017脑科学高峰论坛、2019全球气候变化背景下生态系统遥感监测国际研讨会、2019年东盟文明互鉴与传播沟通国际学术研讨会、2020中国-东盟职业教育发展论坛、第三届语言教学与研究国际学术研讨会等国际性学术会议。

异彩纷呈的校园文化。学校是团中央学校共青团重点工作创新试点单位，先后12次获得全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位荣誉称号，被评为全国大学生志愿服务西部计划“优秀等次项目办”，获教育部高校校园文化建设优秀成果奖、全国大学生艺术展演活动奖励、全国“抗击新冠疫情肺炎疫情青年志愿服务先进集体”、全区学雷锋志愿服务先进典型志愿服务组织、全国高校廉政文化作品大赛奖项等荣誉。 “红水河”网站2次入选全国高校百佳网站，有校级学生社团56个，其中5个为全区高等学校优秀学生社团。2019年易班优课教学活跃度高校中排行全国第四，全区第一，2020年荣获全国易班优秀工作站。

求真务实的发展目标。进入新时代，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，以提高人才培养质量为核心，以“双一流”建设为主线，坚持走内涵式发展道路，着力构建现代大学制度体系，着力建设高素质的师资队伍，着力构建高水平的人才培养体系，着力提升服务经济社会发展的能力，着力提升国际交流与合作的水平，着力培育标志学校新形象的文化品牌，着力构建高品质的服务保障体系，努力把学校建设成为区域特色鲜明的高水平师范大学。

按照考生所在省级招生部门安排进行。

艺术类专业录取原则：

    符合教育部和考生生源所在地省级招生部门关于艺术类专业的投档规定，政治思想品德考核、体检及专业课考试成绩合格、文化成绩达到所在省艺术类本科控制分数线者，参照其志愿，投档到我校后：

    （1）美术和设计学类、书法学、音乐学、舞蹈学专业录取原则：按专业成绩从高分到低分择优录取，同等条件下优先录取主科考试成绩高的考生。在专业分和主科分都相同的情况下，优先录取外语成绩高的考生。

    （2）播音与主持艺术专业录取原则：按综合分〔综合分＝专业分(按比例折合成百分制)×50%＋文化分(按比例折合成百分制)×50%〕从高分到低分择优录取。分数相同者，按外语成绩高低进行录取。

    （3）播音与主持艺术（空中乘务方向）专业录取原则:按专业成绩从高分到低分择优录取，同等条件下优先录取文化分高的考生。在专业分和文化分都相同的情况下，优先录取外语成绩高的考生。

    （4）戏剧影视文学专业录取原则：按综合分〔综合分＝专业分(按比例折合成百分制)×40%＋文化分(按比例折合成百分制)×60%〕从高分到低分择优录取。

    新生入学三个月内进行全面复查，凡不符合录取规定及弄虚作假者，取消其入学资格。