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内蒙古师范大学特殊教育和数据科学与大数据技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-13 08:42:46 解决时间:2022-11-04 23:06

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内蒙古师范大学特殊教育和数据科学与大数据技术哪个好?小编通过比较特殊教育和数据科学与大数据技术在内蒙古往年的录取分数线,特殊教育就业前景和数据科学与大数据技术就业前景,特殊教育专业介绍和数据科学与大数据技术专业介绍等数据帮助大家了解特殊教育和数据科学与大数据技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、特殊教育和数据科学与大数据技术录取分数线(内蒙古)
文科
年份特殊教育数据科学与大数据技术
2019552(教育学类(师范))--
2018539(教育学类(师范类))--
2017503(教育学类)--
蒙授文科
年份特殊教育数据科学与大数据技术
2019446(教育学类(师范类))--
理科
年份特殊教育数据科学与大数据技术
2021--473
2020--502
2019--507
2018--430(数据科学与大数据技术(校企合作))
二、特殊教育和数据科学与大数据技术专业介绍
计算机类 数据科学与大数据技术
内蒙古师范大学
层次 本科
学制 四年
专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能,从大数据应用的三个主要层面(即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘)出发,对实际问题进行分析和解决。例如:今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容,淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐,电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业:大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

教育学类 特殊教育
内蒙古师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学 实践能力,能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知 识,接受对特殊儿童进行教育和研究的基本训练,掌握教育教学和科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;

2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;

3.具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力;

4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;

5.掌握特殊教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学、医学。

核心课程:解剖生理学、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与 教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、特殊教育技术等。

主要实践性教学环节:特殊教育实习、教育见习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。 0402体育学类

三、特殊教育和数据科学与大数据技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
内蒙古数据科学与大数据技术理科本科一批普通类四年25
特殊教育文科45
广西数据科学与大数据技术(在盛乐校区办学)理科本科二批普通类四年5
云南数据科学与大数据技术理科本科二批及预科普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西数据科学与大数据技术(师范类)理科本科二批A段普通类47849555
内蒙古数据科学与大数据技术理科本科一批普通类47318393
广西数据科学与大数据技术(4600元/年,在盛乐校区办学)理科本科二批普通类41685933
四川数据科学与大数据技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类485120770
  中专 2022-11-04 23:06

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