| 专业名称 | 年份 | 类型 | 青海大学 (最高/最低分) | 内蒙古农业大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 草业科学 | 2017 | 理科 | -/438(本科二批) | -/400(本科二批) |
| 草业科学 | 2017 | 理科 | -/436(本科二批) | -/400(本科二批) |
一、培养目标:旨在培养具备草业科学方面的基本知识、基本理论和技能,能在农业及其他相关的部门或单位从事草业生产与草地保护工作等方面的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作,具有较高综合素质和一定创新能力的高级专门人才。主要课程:植物学,普通生态学,草地资源学,牧草栽培学,牧草病理学,草地昆虫,草原啮齿动物学,草地管理学,草坪学,饲草料加工与贮藏等。专业性实验:草地资源学综合性实验,草地管理学综合性实验,草坪学综合性实验,饲料分析综合性实验。实践性教学环节:军事技能训练、金工实习,植物学实习,普通生态学实习,测量学实习,牧草病理学实习,草地昆虫学实习,草原啮齿动物学实习,牧草育种学实习,牧草栽培学实习,土壤分析实习,社会实践,大学生科技创新活动,毕业实习。
二、培养要求:本专业学生主要学习生物科学、生态学、环境科学和草业科学的基本理论和基本知识,通过草地资源学、草地培育学、草地保护学、牧草育种学、饲草料生产与加工、草坪绿化等方面的基本训练,具有从事草地资源保护开发与经营管理、草地生态系统保护、牧草新品种选育、牧草栽培与加工利用等方面的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;2.具备农业生物学、与本专业有关的植物生产和动物生产、环境科学方面的基本理论和基本知识;3.掌握植物分类、土壤营养分析、牧草营养价值评价、草地资源调查规划、草地生态系统保护、饲草料生产与加工和草坪绿化的技能;4.具备草地畜牧业可持续发展的意识和基本知识,了解草业科学的前沿和发展趋势;5.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;6.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力; 7.掌握一门外语,有较强的阅读能力,一定的听说能力和初步的写作能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 草业科学(卓越草业师) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 |
| 重庆 | 草业科学(卓越草业师) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 574 |
| 广西 | 草业科学(4年3600元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 523 |
| 广东 | 草业科学(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 538 |
| 湖南 | 草业科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 548 |
| 河南 | 草业科学(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 |
| 山东 | 草业科学(卓越草业师) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 546 |
| 江西 | 草业科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 565 |
| 福建 | 草业科学(卓越草业师) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 |
| 安徽 | 草业科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 |
| 浙江 | 草业科学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 590 |
| 山西 | 草业科学(卓越草业师) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 537 |
| 河北 | 草业科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 551 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 草业科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 414 |
| 新疆 | 草业科学(博巴州定向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 261 |
| 青海 | 草业科学 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 345 |
| 草业科学(八协计划) | 蒙授理科 | 293 | |||
| 甘肃 | 草业科学(八协计划) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 282 |
| 陕西 | 草业科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 418 |
| 贵州 | 草业科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 411 |
| 湖南 | 草业科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 474 |
| 河南 | 草业科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 504 |
| 山东 | 草业科学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 493 |
| 吉林 | 草业科学(八协计划) | 蒙授理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 270 |
| 辽宁 | 草业科学(八协计划) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 353 |
| 山西 | 草业科学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 452 |
| 河北 | 草业科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 |
青海大学坐落于高原古城——夏都西宁。学校前身为青海工学院,始建于1958年。1960年11月,与青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为青海大学,1969年被撤销。1971年恢复青海工农学院,设有工、农两大学科。1988年恢复青海大学。1997年10月,青海畜牧兽医学院并入青海大学。2001年1月,青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业学院整建制划归青海大学,2004年青海医学院并入,组建成新的青海大学。
学校目前已发展成为一所以工、农、医、管四大学科为主,其他学科协调发展的教学研究型大学。2001年以来,清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学(北京)、华东理工大学、上海交通大学、北京化工大学等6所知名高校先后对口支援青海大学,2004年成为青海省人民政府与教育部共同建设的“省部共建”大学,2008年成为国家“211工程”重点建设大学,2012年入选全国14所“中西部高校提升综合实力”高校行列,2016年成为国家首批百所创新创业示范校,2017年入选国家“世界一流学科”建设高校,2018年成为教育部与青海省人民政府“部省合建”高校。
学校占地3000余亩,面向全球和全国31个省、市、自治区招生,在校生2.5万余人,其中研究生3714人、本专科生1.9万余人。目前,学校有教职工5356人(含附属医院3054人),其中专任教师1451人,专任教师中有博士548人,占比达40.1%,硕士以上教师占比达90.43%。
学校现有世界一流建设学科1个、国内一流建设学科2个、省内一流建设学科1个;国家二级重点学科1个、国家重点(培育)学科1个;省级一级重点学科12个,省级二级重点学科5个;有一级学科博士学位授权点5个,一级学科硕士学位授权点20个、交叉学科硕士学位授权点1个,二级学科硕士学位授权点108个;有硕士专业学位授权类别15个,96个专业领域;有博士后科研流动站1个;有本科专业67个、国家级特色专业建设点6个、国家级教学团队4个、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品双语示范课程1门、国家级精品视频公开课3门、国家级一流课程7门、国家级一流专业建设点10个、国家级卓越计划项目9项、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级专业综合改革项目1项;有国家重点实验室1个、国家重点实验室分室3个、国家地方联合工程实验室(研究中心)3个、国家野外科学观测研究站1个、教育部重点实验室3个、教育部工程研究中心2个(其中培育中心1个)、教育部野外科学观测研究站1个、农业部实验室(中心)5个、国家林业局重点实验室1个、国育华渔VR世界实验室1个。省级高校重点实验室18个、省级科技重点实验室23个(其中分室1个);有国家大学科技园和国家级新农村发展研究院。
学校现有中国科学院院士1人,双聘院士7人,双聘教授2人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授6人、青年项目1人,国家“千人计划”专家2人、国家“杰出青年基金”获得者2人,入选国家“万人计划”、国家“百千万人才工程”、教育部“新世纪优秀人才支持计划”等国家级人才22人,享受“国务院特殊津贴专家”34人,获国家创新争先奖、香港何梁何利基金科学与技术创新奖、霍英东教育基金会青年教师奖、中国侨界(创新人才)贡献奖、第三世界国家科学院全球唯一基础医学奖等19人,全国及省级教学名师、优秀教师、教育工作者30余人,省级优秀专家、优秀专业技术人才60余人,入选青海省“高端创新人才千人计划”人才项目392人,团队项目18个,青海省“135”高层次人才、省级自然科学与工程技术学科带头人227余人。1个团队入选“教育部创新团队发展计划”,1个团队入选“全国高校黄大年式教师团队”,16个研究团队入选“青海省人才小高地”。
学校积极推进产学研深度融合,主动服务国家战略和区域经济社会发展,在三江源生态保护、高原农牧业、高原医学、藏医药学、盐湖化工、新能源新材料等方面形成了鲜明的学科优势和办学特色,培养了一大批应用型人才,为青海经济建设和社会发展做出了积极贡献。
2016-2021年,学校获批科研项目2140项,其中主持国家重点研发计划6项,科研经费总计超14亿元,鉴定科研成果816项。获国家科技进步二等奖1项、全国争先创优奖2项,国家教学成果奖二等奖4项、教育部科技进步一等奖2项、省部级以上奖60项、青海省科学技术重大贡献奖2人次。在国内外各种刊物上发表学术论文9344篇,在国际顶尖学术期刊《Science》《Nature》上发表学术论文4篇。
学校坚持开放办学,不断加强对外交流与合作。先后与美国、英国、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、中国台湾等20多个国家和地区的高校签署了交流合作备忘录,开展务实合作。加入了“丝绸之路农业教育科技创新联盟”,“澜沧江-湄公河流域大学联盟”等国际合作与交流组织,入选“高等学校学科创新引智计划(111计划)”,获批“藏医药国际合作基地(青海)”,清华大学—奥克兰大学—青海大学“三兄弟”合作持续开展,成为中新人文交流的一大“亮点”。国际交流与合作正在以全方位、多领域、有特色、高水平的态势不断扩大。
站在新的历史起点,学校秉承“志比昆仑,学竞江河”的校训,弘扬新青海精神,以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会发展为导向,努力把学校建设成为有特色、高水平的现代大学。
内蒙古农业大学是一所以农林为主,以草原畜牧业为特色,具有农、工、理、经、管、文、法、艺等8个学科门类的多科性大学,具备培养高职高专、学士、硕士及博士的完整高等教育体系。2001年成为国家西部大开发“一省一校”重点支持建设的大学,2012年成为国家林业局(现国家林业和草原局)和自治区人民政府“省部共建”高校,2013年进入国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校行列。
历史沿革
1952年,原河北农学院、平原农学院的畜牧兽医系和山西农学院的兽医专业整建制迁至归绥(现呼和浩特),组建了内蒙古自治区第一所本科高等学校——内蒙古畜牧兽医学院。1958年,内蒙古林学院成立。1960年,内蒙古畜牧兽医学院更名为内蒙古农牧学院。1999年,内蒙古农牧学院和内蒙古林学院合并组建内蒙古农业大学。
办学规模
学校现设动物科学学院等24个院(部),现有普通高等教育全日制在校生43575人(校本部29791人)。其中研究生4946人(博士研究生724人),留学生198人。学校总占地面积1.5万亩(含科技园区),校园占地总面积3360亩(校本部2630亩)。校本部教学行政用房面积40.92万平方米,标准田径场(馆)4个,教学科研仪器设备总值11亿元。
学科专业
学校现有国家重点学科1个、国家重点培育学科3个、省部级重点培育学科26个,有自治区一流建设学科11个。现有博士后科研流动站12个、一级学科博士学位授权点15个、一级学科硕士学位授权点25个、硕士专业学位授权类别16种。现有一流本科专业建设点国家级18个、自治区级8个。现有普通高等教育本科专业91个,拥有国家卓越农林人才教育培养计划试点项目2个(含8个专业),有国家级特色专业7个、国家级综合改革试点专业1个,自治区级品牌专业40个、重点建设专业6个、本科专业综合改革试点项目1个、通过国家工程教育专业认证专业4个。农业科学学科连续五年进入ESI全球前1%。
师资队伍
学校现有教职工2718人(校本部2225人),其中专任教师1691人(校本部1359人),具有高级职称教师858人(校本部742人),占专任教师总数的50.74%(校本部54.60%);具有硕士及以上学位教师1463人(校本部1224人),占专任教师总数的86.52%(校本部90.10%),其中博士学位教师占43.47%(校本部53.00%)。有“长江学者奖励计划”特聘教授和“国家杰出青年科学基金”资助1人,“国家优秀青年基金”资助2人,中组部“万人计划”科技创新领军人才2人,“百千万人才工程”国家级人选9人,享受国务院政府特殊津贴专家93人,国家、自治区有突出贡献的中青年专家55人次,国家、自治区优秀留学回国人员15人次,全国劳动模范、先进工作者3人,自治区深入工农牧业生产第一线做出突出贡献的科技人员18人,获国家“青年女科学家奖”1人,自治区“333人才工程”首席专家3人,“新世纪321人才工程”一、二层次人选8人,入选自治区“草原英才”112人、草原英才团队41个,内蒙古自治区杰出人才奖11人。获全国林业和草原“教学名师”2人、自治区级教学名师28人、自治区级教坛新秀18人。入选高等学校专业教学指导委员会副主任委员3人、委员9人。获教育部在线教育研究中心在线教育“智慧教学之星”荣誉称号教师9人。
教学工作
学校现有国家级一流课程4门、国家级精品课程5门、国家级精品资源共享课2门、自治区级一流课程42门、自治区级精品课程72门、优质精品课程4门。
有国家人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家大学生文化素质教育基地1个、教育部和农业农村部首批农科教合作人才培养基地3个、自治区级实验教学示范中心9个,有国家级教学团队1个、自治区级教学团队23个。
“十三五”以来,承担教育教学改革研究项目国家级7项、自治区级210项,主编省部级规划教材117部,获中华农业科教基金会全国农业教育优秀教材奖8部,获国家级教学成果奖8项、自治区级教学成果奖73项,获全区民族教育优秀科研成果奖13项。2021年获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖2项、银奖2项、铜奖2项。
科学研究
“十三五”以来,学校先后主持承担各级各类科研课题2800余项,科研进账经费逾14亿元。获批包括优青、重点项目、重点国合等在内的国家自然科学基金项目388项,经费1.96亿元;牵头主持国家重点研发计划重点专项6项,经费近1.57亿元;依托“国际科技合作基地”,主持承担国家国际科技合作专项7项。作为第一完成单位获得省部级科技和社科成果奖67项,其中内蒙古自治区科技奖26项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖3项;作为主要完成单位获得国家技术发明二等奖2项。发表高水平论文2000余篇,授权专利1032项。学校在乳酸菌、蒙古马、蒙古牛、蒙古羊、野骆驼、牧草、玉米、燕麦等特色资源开发与利用等方面的成果达到了国际先进水平。已建成科技部、教育部、农业农村部、国家林草局、自治区科技厅、自治区教育厅等省部级科研创新团队33个。获国家“万人计划”科技创新领军人才1人、高校青年科技英才39人。已建成国家野外科学观测研究站、科技部国际科技合作基地、科技部“一带一路”联合实验室等国家和省部级重点实验室(工程研究中心、野外台站及哲学社会科学基地)88个。学校入选文化部、教育部共同组织的“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”,成为目前全国78所研培高校之一,也是内蒙古自治区唯一承担该项目的高校。
社会服务
2013年学校被列入第二批国家高等学校新农村发展研究院建设计划。入选“十三五”国家现代农业产业技术体系相关岗位科学家与综合试验站教师13人,学校获批国家级专业技术人员继续教育基地、国家级职业院校教师培养培训基地、内蒙古农牧厅基层农技推广人员培训基地,获批自治区科普示范基地2个。2018年成立乡村振兴研究院,全面统筹和管理科技成果转化和社会服务工作。发挥学校农牧林水草乳沙等特色学科优势,构建学校教育高质量发展新格局,助力自治区经济社会发展,推进乡村振兴。
“十三五”以来,通过“校-地-企”合作,建设了10个乡村振兴综合试验站、68个特色产业基地与科技服务点。成立内蒙古种业协同创新联盟、乡村振兴产业服务中心,与正大、伊利、蒙牛、蒙草抗旱、金宇集团等企业签订100余项战略合作框架协议,与土默特右旗人民政府共建“敕勒川农博园”,推进产学研深度融合。横向科研项目497项,经费13657万元;5个益生菌菌种、11个兽用疫苗、3个牧草新品种及相关技术,6项发明专利实现转化,转化总金额5353万元。27项动植物品种培育(选育)专项资助项目累计培育出新品系62个,新品种15个,制定技术标准14项,授权专利19项。
开放办学
先后与英国、美国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、日本和蒙古国等二十多个国家的70多所大学和科研机构建立了校际合作及学术交流关系,成立了“中加可持续农业研究与发展中心”“马利克管理中心内蒙古农业大学分中心”。近五年,学校选派教师到国外访学、学术交流240余人次,国外来校开展学术交流、访问讲学、科研合作等活动的专家教授700余人次。学校成立了“‘一带一路’研究所”,参加了有关“一带一路”教育援外项目及学术交流和科研合作。2012年学校成为商务部援外培训项目承办单位,承办多边和双边援外培训29期,累计培训来自54个国家的762名学员。2015年学校成为“教育部出国留学培训与研究中心”,累计培训学员8000多人次。
社会荣誉
学校党委荣获全国和全区“先进基层党组织”荣誉称号,学校被授予全区“五一劳动奖章”和全区首批“文明校园”称号,入选全国乡村振兴人才培养优质校。职业技术学院获得“全国教育系统先进集体”荣誉称号,教务处获得全国普通高等学校“先进教务处”和“优秀教务处”等称号,校团委被评为全国“五·四红旗团委”,学校多次获得“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’优秀单位”“全区高校学生工作和毕业生就业工作先进集体”等称号。动物科学学院被授予“全国五一劳动奖章”,兽医学院被评为“全区民族团结先进集体”,校史展览馆被确定为“内蒙古大学生德育基地”。
◆普通本科学费:4200元/人·年~4600元/人·年
◆高职本、专科学费:5000元/人·年~7000元/人·年
◆蒙语授课学费:按相应的汉语授课专业学费的80%收取
◆民族预科班学费:按相应的汉语授课专业学费的80%收取
◆民族班学费:按相应的汉语授课专业学费的80%收取
◆艺术类本科专业学费:7200元/人·年
◆校企合作专业学费:10000元/人·年
◆住宿费:700元/人·年~1000元/人·年

内蒙古农业大学乳品工程和草业科学哪个好?小编通过比较乳品工程和草业科学在内蒙古往年的录取分数线,乳品工程就业前景和草业科学就业前景,乳品工程专业介绍和草业科学专业介绍等数据帮助大家了解乳品工程和草业科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。乳品

内蒙古农业大学环境工程和草业科学哪个好?小编通过比较环境工程和草业科学在内蒙古往年的录取分数线,环境工程就业前景和草业科学就业前景,环境工程专业介绍和草业科学专业介绍等数据帮助大家了解环境工程和草业科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。环境

内蒙古农业大学木材科学与工程和草业科学哪个好?小编通过比较木材科学与工程和草业科学在内蒙古往年的录取分数线,木材科学与工程就业前景和草业科学就业前景,木材科学与工程专业介绍和草业科学专业介绍等数据帮助大家了解木材科学与工程和草业科学这二个专

内蒙古农业大学家具设计与工程和草业科学哪个好?小编通过比较家具设计与工程和草业科学在内蒙古往年的录取分数线,家具设计与工程就业前景和草业科学就业前景,家具设计与工程专业介绍和草业科学专业介绍等数据帮助大家了解家具设计与工程和草业科学这二个专

内蒙古农业大学森林工程和草业科学哪个好?小编通过比较森林工程和草业科学在内蒙古往年的录取分数线,森林工程就业前景和草业科学就业前景,森林工程专业介绍和草业科学专业介绍等数据帮助大家了解森林工程和草业科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。森林

内蒙古农业大学农业电气化和草业科学哪个好?小编通过比较农业电气化和草业科学在内蒙古往年的录取分数线,农业电气化就业前景和草业科学就业前景,农业电气化专业介绍和草业科学专业介绍等数据帮助大家了解农业电气化和草业科学这二个专业,希望本文对大家有

内蒙古农业大学土地整治工程和草业科学哪个好?小编通过比较土地整治工程和草业科学在内蒙古往年的录取分数线,土地整治工程就业前景和草业科学就业前景,土地整治工程专业介绍和草业科学专业介绍等数据帮助大家了解土地整治工程和草业科学这二个专业,希望本

内蒙古农业大学青海草业科学录取分数线为345分(理科)。内蒙古农业大学青海草业科学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021草业科学理科本科一段普通类草业科学蒙授理科本科一段普通类2930内蒙古农业大学青海草业科学招生计划

内蒙古农业大学草业科学和设计学类(环境设计专业,视觉传达设计专业)哪个好?小编通过比较草业科学和设计学类(环境设计专业,视觉传达设计专业)在内蒙古往年的录取分数线,草业科学就业前景和设计学类(环境设计专业,视觉传达设计专业)就业前景,草业科

学校地区专业年份批次类型分数内蒙古农业大学青海草业科学2016二批理科341学校地区专业年份批次类型分数内蒙古农业大学青海草业科学2016二批理科341