| 年份 | 汉语国际教育 | 新闻学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 388 |
| 年份 | 汉语国际教育 | 新闻学 |
|---|---|---|
| 2021 | 469 | 475 |
| 2020 | 493 | 500 |
| 2019 | 503 | 504 |
| 2018 | 476 | 475 |
| 2017 | 452 | 448 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 汉语国际教育(外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山西 | 新闻学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 内蒙古 | 新闻学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 6 | ||||||
| 新闻学 | 10 | |||||||
| 辽宁 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 江苏 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选历史,再选思想政治 |
| 浙江 | 新闻学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 汉语国际教育(外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新闻学 | 2 | |||||||
| 福建 | 汉语国际教育(外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2963(L709) | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) |
| 新闻学 | 1 | 2963(L700) | 首选历史,再选思想政治 | |||||
| 山东 | 汉语国际教育(外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 新闻学 | 4 | |||||||
| 河南 | 汉语国际教育(4200元/年;外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 湖北 | 汉语国际教育(外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L02) | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) |
| 湖南 | 汉语国际教育(外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (005) | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) |
| 广东 | 新闻学(校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (202) | 首选历史,再选思想政治 |
| 广西 | 汉语国际教育(外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 汉语国际教育(专业备注:外语只开设英语教学,其他语种考生慎报)(专业备注:外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 汉语国际教育(外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 汉语国际教育(外语只开设英语教学,其他语种考考以英合生慎报) | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 陕西 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 新闻学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 532 | 20056 | ||
| 山西 | 新闻学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 506 | 13704 | ||
| 内蒙古 | 新闻学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 388 | 37172 | ||
| 文科 | 475 | 8878 | ||||||
| 汉语国际教育 | 469 | 9580 | ||||||
| 辽宁 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 522 | 15783 | ||
| 汉语国际教育 | 525 | 15116 | ||||||
| 吉林 | 汉语国际教育(语文、外语成绩均不低于90分,外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 464 | 8615 | ||
| 江苏 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 505 | 38007 | (02) | 首选历史,再选思想政治 |
| 浙江 | 新闻学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 545 | 104207 | ||
| 安徽 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 545 | 32118 | ||
| 汉语国际教育(4200元/年;语文、外语成绩均不低于90分;外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 547 | 30697 | ||||||
| 福建 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 500 | 18912 | 2932(L700) | 首选历史,再选思想政治 |
| 汉语国际教育(语文、外语成绩均不低于90分,外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 502 | 18288 | 2932(L709) | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) | ||||
| 江西 | 汉语国际教育(要求高考语文、外语单科成绩不低于90分,外语只开设英语教学,其他语种考生慎报) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 545 | 19636 | ||
| 山东 | 新闻学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 501 | 148843 | ||
| 汉语国际教育 | 508 | 133627 | ||||||
| 湖南 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 508 | 29246 | (7组) | 首选历史,再选思想政治/地理(2选1) |
| 广东 | 新闻学(非定向)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 505 | 46792 | (202) | 首选历史,再选思想政治 |
| 四川 | 汉语国际教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 515 | 34178 |
各相关学院:为全面提高教育质量,培养具有创新能力、创业精神和高素质工程技术人才,根据《内蒙古民族大学工程师教育实验班实施细则(试行)》(校发[2014]180号)文件精神,我校拟在2016级理科类学生中,招收30名对机械工程学科兴趣浓厚,具有创新精神的学生,开设工程师教育实验班。请相关学院做好宣传工作,实验班学生的选拔、录取及培养见附件1。拟报名学生填写报名表,经所在学院同意后,交机械工程学院教务办
小学教育专业(师范类蒙汉授)培养目标:培养适应国家和地方的社会发展需要,具备优良的职业品格、深厚的教学理论素养和较强的教育实践能力,能够胜任小学阶段各科教学和管理工作的专门人才。同时培养一批能够引领和参与民族地区基础教育改革发展的初等教育人才。主要课程:教育概论、教育心理学、小学教育学、小学课程与教学论、小学语文课程标准和教材研究、小学数学课程标准和教材研究、小学英语课程标准和教材研究、小学班队原理
思想政治教育专业(师范类 蒙汉授)培养目标:本专业培养具有较高政治素质、道德素质和马克思主义素养,掌握哲学、法学、政治学、教育学等多学科基本理论知识,能从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学、科研工作的专门人才,以及能在党政机关、企事业单位和社会团体从事思想政治教育、宣传和行政管理等工作的复合型人才。主要课程:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、逻辑学、政治学、毛泽东思想概论、邓小平理论与“三
汉语国际教育专业培养目标:培养具有较扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型人才。主要课程:基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化概论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言
体育教育专业(蒙汉)主要课程:体育学概论、教育学、教师综合素质、运动解剖学、运动生理学、体育课程与教学论、运动项目理论与实践。就业方向:中小学体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作。
国际经济与贸易专业(国际本科学术互认课程)培养目标:培养既具有国际化视野,又具有丰富的专业知识和善于解决涉及国际经济与贸易方面具体问题的实际能力,能够在涉外商务企业及其他相关部门中处理国际商务的实际业务,同时具备管理能力的高素质的国际性应用型人才。主要课程(双语授课):微观经济学、宏观经济学、管理学、国际经济学、计量经济学、国际经济法、国际贸易概论与实务、国际结算、国际营销学、国际金融、商务英语等。

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