| 年份 | 法学 | 物理学(师范) |
|---|---|---|
| 2021 | 409 | -- |
| 2020 | 443 | -- |
| 2019 | 454 | -- |
| 2018 | 461 | -- |
| 2017 | 437 | -- |
| 年份 | 法学 | 物理学(师范) |
|---|---|---|
| 2021 | 482 | -- |
| 2020 | 509 | -- |
| 2019 | 509 | -- |
| 2018 | 473 | -- |
| 2017 | 455 | -- |
培养目标:本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练,本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础,能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。
培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理,接受科学思维和物理学研究方法 的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。
毕业生应获得以下几方面知识和能力:
1.具有职业道德和爱国敬业精神;
2.具有科学的世界观,比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法,具备本专 业所需的数学基础知识,具备职业安全意识;
3.掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识,掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识;
4.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力;具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力;
5.具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力,具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力;
6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;
7.对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用,以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。
主干学科:物理学。
核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。
核心课程示例:
示例一:力学(68学时)、热学(51学时)、电磁学(51学时)、光学(51学时)、近代物理(51学 时)、原子核物理(68学时)、理论力学(51学时)、电动力学(51学时)、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学(68学时)、固体物理学(85学时)、数学物理方法(68学时)。
示例二:力学(54学时)、热学(54学时)、电磁学(72学时)、光学(72学时)、原子物理学(54 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(72学时)、热力学与统计物理(72学时)、电动力学 (72学时)、量子力学(72学时)、固体物理学(72学时)、半导体物理与器件(72学时)。
示例三:力学(64学时)、热学(56学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(56 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(64学时)、热力学与统计物理学(64学时)、电动力学 (64学时)、量子力学(72学时)、计算物理基础(32学时)、固体物理学(56学时)。
主要实践性教学环节:研究性训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (1) | 不限 |
| 河北 | 法学(八协计划,招加试蒙古语文考生) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 山西 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 内蒙古 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 文科 | 6 | |||||||
| 辽宁 | 法学(八省区对等协作计划,招收加试蒙古语考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 吉林 | 法学(招加试蒙古语文考生) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 法学(招蒙古语授课考生)(学费待定) | 3 | |||||||
| 安徽 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 广东 | 法学(校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 陕西 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 新疆 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 533 | 26356 | (1) | 不限 |
| 山西 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 514 | 11776 | ||
| 内蒙古 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 409 | 32202 | ||
| 文科 | 482 | 8109 | ||||||
| 辽宁 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 439 | 67389 | ||
| 吉林 | 法学(招加试蒙古语文考生,入学后汉语授课) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 363 | 20408 | ||
| 安徽 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 552 | 27289 | ||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 515 | 119052 | ||
| 广东 | 法学(非定向)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 511 | 42367 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 海南 | 法学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 549 | 19180 | (01) | 不限 |
法学专业(蒙汉授)培养目标:本专业培养系统掌握法学基础理论、基本知识,具有法学思维和法律实务能力,能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事工作的应用型法律专门人才。主要课程:法理学、中国法制史、宪法学、行政法学、行政诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、商法学、知识产权法、合同法学、公司法、婚姻家庭法学、经济法学、刑法学总论、刑法学分论、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学国际
汉语言文学专业(师范类)培养目标:培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,具备一定教育学和心理学知识,掌握中学语文教学方法和教学技能,在教育、文化、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门,能从事语文教学及汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科应用型人才。主要课程:现代汉语
物理学专业(师范类 蒙汉授)培养目标:培养德、智、体全面发展的,掌握扎实的物理学科基本理论、基本知识、基本方法和实验技能,具备传授物理学知识的能力,运用物理学知识并辅助使用数学知识和计算机知识解决实际问题的能力,能够在中等学校,少数民族地区蒙语授课的中等学校及相关部门从事教学、研究和管理等方面工作的高素质应用型人才。主要课程:力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计
应用物理学专业(物联网方向)培养目标:培养德、智、体全面发展,具备扎实的应用物理学、电子信息技术与传感——物联系统的理论基础和实践技能,并熟悉射频与嵌入式设备、智能软件与网络开发设计、应用维护和管理服务,能适应国家信息技术战略中创新产业发展需求的高素质、应用型专门人才。主要课程:普通物理学、高级语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、linux操作系统、微机原理与接口技术、射频电路设计、自动控制原

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