| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 317 | 35721 |
| 2020 | 市场营销 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 317 | 35721 |
| 2020 | 小学教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 321 | 33262 |
| 2020 | 园林 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 329 | 122830 |
| 2020 | 化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 331 | 118696 |
| 2020 | 生物科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 331 | 118696 |
培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能,具有一 定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练,初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;
2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景;
3.掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识;
4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;
5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力;
6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;
7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。
主干学科:化学。
核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用,化学实验的基本操作及技术,常用仪器与设备的原理与应用,化学信息获取、处理和表 达的方法。
核心课程示例:
示例一:普通化学(64学时)、定量分析(32学时)、有机化学(80学时)、无机化学(64学 时)、结构化学(64学时)、仪器分析(32学时)、高分子化学(32学时)、化工基础(32学时)、物理 化学(96学时)、普通化学实验(80学时)、定量分析实验(64学时)、有机化学实验(112学时)、 无机化学实验(64学时)、仪器分析实验(64学时)、物理化学实验(112学时)、综合化学实验( 64 学时)。
示例二:普通化学原理(51学时)、无机化学(51学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102 学时)、物理化学(85学时)、仪器分析(51学时)、结构化学(51学时)、化工基础(51学时)、化学 信息学(34学时)、生物化学(34学时)、高分子化学(51学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) (340学时)、生物化学实验(34学时)、化工基础实验(34学时)、综合化学实验(102学时)、研究 设计实验(34学时)。
示例三:无机化学(102学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102学时)、物理化学(102学 时)、仪器分析(51学时)、材料化学(34学时)、化学工程基础(51学时)、结构化学(51学时)、生 物化学(34学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(359学时)、基础化学工程实验(60学时)、 化学合成与表征实验(115学时)、综合化学实验(102学时)。
主要实践性教学环节:化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。
主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。

内蒙古民族大学2020年内蒙古各专业录取分数线:食品科学与工程理科录取分数线为353分,应用化学理科录取分数线为355分,旅游管理理科录取分数线为356分,经济学理科录取分数线为360分,国际经济与贸易理科录取分数线为360分,酒店管理理科

内蒙古民族大学2020年山西各专业录取分数线:农业资源与环境理科录取分数线为468分,园林理科录取分数线为469分,园艺理科录取分数线为472分,动物医学理科录取分数线为472分,动物科学理科录取分数线为473分,机械电子工程理科录取分数线

内蒙古民族大学2020年河北各专业录取分数线:草业科学(农林)理科录取分数线为514分,预防医学理科录取分数线为515分,园林(农林)理科录取分数线为515分,动物科学理科录取分数线为515分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为516分

内蒙古民族大学2020年天津各专业录取分数线:化学工程与工艺综合录取分数线为496分,动物医学综合录取分数线为525分,预防医学综合录取分数线为530分,数学与应用数学(师范类)综合录取分数线为530分,法学综合录取分数线为543分,临床医

2021年内蒙古民族大学江苏省招生专业:新闻学、市场营销、生物科学、化学(师范)、园林等5个专业。2021年内蒙古民族大学江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)内蒙古民族大学江苏省录取分数线(2021)类型批次

内蒙古民族大学2017年江苏各专业录取分数线:医学检验技术理科录取分数线为300分,化学(师范)理科录取分数线为300分,市场营销文科录取分数线为300分,生物科学理科录取分数线为303分,小学教育(师范)文科录取分数线为304分,园林理科

内蒙古民族大学2018年江苏各专业录取分数线:新闻学文科录取分数线为309分,化学(师范)理科录取分数线为310分,市场营销文科录取分数线为310分,小学教育(师范)文科录取分数线为310分,园林理科录取分数线为311分,生物科学理科录取分

内蒙古民族大学2019年江苏各专业录取分数线:市场营销文科录取分数线为311分,农业资源与环境理科录取分数线为318分,化学(师范)理科录取分数线为318分,新闻学文科录取分数线为318分,生物科学理科录取分数线为322分,园林理科录取分数

内蒙古民族大学2021年江苏各专业录取分数线:园林物理类录取分数线为461分,生物科学物理类录取分数线为461分,化学(师范)物理类录取分数线为463分,市场营销历史类录取分数线为503分,新闻学历史类录取分数线为505分。内蒙古民族大学2

内蒙古民族大学2020年江苏各专业录取分数线:新闻学文科录取分数线为317分,市场营销文科录取分数线为317分,小学教育文科录取分数线为321分,园林理科录取分数线为329分,化学理科录取分数线为331分,生物科学理科录取分数线为331分。