培养目标:本专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识,掌握环境生态学 基本理论、基本知识和工程治理基本技能,能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部 门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化 机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识,接受生态学学科思维、生态环 境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练,掌握保育生态系统、治理生态环境 问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识,具有较扎实的生态学、环境 科学和工程设计科学的基础知识;
2.掌握环境要素、生态因子效应分析的方法,生态规划、生态工程设计方法,以及生态修复 和环境治理工程使用的常规技术;
3.具有熟练阅读本专业外文文献、较强实验和野外实践能力以及良好的计算机运用能力, 初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力;
4.熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规;
5.了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景;
6.具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维,具有独立从事科学研究的基本素质 和初步能力,具有健康的体魄、良好的心理素质。
主干学科:生态学、环境科学与工程。
核心知识领域:环境生态学、恢复生态学、生态工程学、产业生态学、环境工程学原理、生态毒 理学、生态规划与管理、生态经济学、生态监测与评价、流域生态工程学。
核心课程示例:
示例一(按每16学时折合1学分):生理生态学(40学时)、种群生态学(32学时)、群落生态 学(32学时)、生态系统生态学(32学时)、景观生态学(32学时)、遗传生态学(40学时)、植被生 态学(32学时)、生态工程学(32学时)。
示例二(按每16学时折合l学分):环境学(48学时)、生态学导论(32学时)、景观生态学 (48学时)、生态监测与评价(40学时)、生态工程学(48学时)、环境工程学(64学时)、保护生物 学(48学时)、产业生态学(32学时)。
示例三(按每16学时折合1学分):生物统计与实验设计(64学时)、普通生态学(80学时)、 地理信息系统导论(48学时)、遥感导论(48学时)、环境监测(48学时)、景观生态学与生态园区 设计(48学时)、环境影响评价(32学时)、生态工程(32学时)。
主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:理论课实验及野外实习、见习。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
专业发展沿革:本专业学制四年,具有工学学士学位授予权;本学科具有材料科学与工程工学硕士学位授予权和工学博士学位授予权;具有材料工程领域工程硕士学位授予权。材料成型及控制工程专业是由原“包头钢铁学院”最早建立的轧钢专业(1956年)发展而成,1960年招收轧钢专业四年制本科生,1978年恢复招收轧钢专业本科生,1999年更名为“材料成型及控制工程”, 2013年材料成型及控制工程专业获内蒙古自治区“优秀创新教学团队”。1997年“材料加工工程”获得硕士学位授予权(2010年获“材料科学与工程”一级学科学位授予权),2005年材料加工工程获“内蒙古自治区品牌专业”,2008年材料加工工程被评为内蒙古自治区重点学科,2017年12月“材料科学与工程”获得博士学位授予权。本专业已形成“先进钢铁材料的基础研究及组织控制”、“材料加工过程数值模拟与组织控制”、“轧钢新理论、新工艺、与新技术”等三个稳定的研究方向,为本专业发展与本科生、硕士、博士生培养提供了有力支撑。
师资队伍:材料成型及控制工程专业现有在职教师18人,其中教授 6人,副教授7人,讲师4人,工程师1人。具有博士学位8人,硕士学位10人。博士生、硕士生导师共14人,45岁以下青年教师占61.1%。现有教师队伍中获内蒙古自治区“草原英才”3人、“草原英才”青年创新创业人才1人,内蒙古“高层次科技人才专家库”专家3人,内蒙古“突出贡献”专家2人,国家科技进步奖评审专家2人,包头市“鹿城英才”第三层次后备骨干专业技术人才3人,国际TRIZ协会(MATRIZ)三级认证(最高级)1人,内蒙古自治区“教坛新秀”1人,包头市“领军人才”2人,内蒙古科技大学“教学名师”1人。
教学条件及质量工程:材料成型及控制工程专业依托“内蒙古自治区新金属材料重点实验室”、“内蒙古自治区新材料生产力促进中心”、“内蒙古科技大学虚拟仿真实验室”等教研平台建设。本专业实验室拥有冷、热轧机(9架)、800吨挤压机(1台套)、拉伸机等实验教学设备和“中厚板轧制虚拟仿真平台”一个,在本地区及国内具有稳定本科生实践教学基地18个,拓宽了本科生优秀人才培养渠道,构建了具有先进水平的材料成型研究、教学及实验平台,为学生实践能力及创新能力的培养创造了良好条件。近三年来本系教师承担教学研究项目10项,承担国家级科研项目9项(其中国家自然科学基金项目6项),省部级纵向课题11项,横向科研项目12项。本科生参加“互联网+” 大学生创新创业大赛全覆盖,大学生获全国“TRIZ杯”、自治区级“挑战杯”等比赛奖励多项。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 材料成型及控制工程(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 5 | (4) | 物理必选 |
| 环境生态工程(校本部) | 1 | (5) | 物/化/生(3选1) | |||||
| 河北 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 环境生态工程 | 1 | |||||||
| 内蒙古 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 25 | ||
| 环境生态工程 | 本科二批 | 31 | ||||||
| 辽宁 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 吉林 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 黑龙江 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 安徽 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江西 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 材料成型及控制工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 河南 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖南 | 环境生态工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 材料成型及控制工程(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境生态工程 | 3 | |||||||
| 四川 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 环境生态工程 | 1 | |||||||
| 陕西 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 新疆 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 材料成型及控制工程(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 499 | 33696 | (4) | 物理必选 |
| 环境生态工程(校本部) | 510 | 31331 | (6) | 物/化/生(3选1) | ||||
| 河北 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 501 | 86253 | ||
| 山西 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 464 | 58479 | ||
| 环境生态工程 | 479 | 48968 | ||||||
| 内蒙古 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 421 | 29464 | ||
| 环境生态工程 | 本科二批 | 361 | 43889 | |||||
| 辽宁 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 444 | 65578 | ||
| 吉林 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 387 | 40543 | ||
| 黑龙江 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 376 | 51471 | ||
| 江苏 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 474 | 112277 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 529 | 122094 | ||
| 安徽 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 99374 | ||
| 福建 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 481 | 62806 | 2931(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 482 | 80437 | ||
| 环境生态工程 | ||||||||
| 山东 | 材料成型及控制工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 492 | 168375 | ||
| 河南 | 材料成型及控制工程(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 539 | 88238 | ||
| 广东 | 材料成型及控制工程(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 492 | 145633 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 材料成型及控制工程(4600元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 421 | 82771 | ||
| 海南 | 材料成型及控制工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 530 | 23372 | (02) | 物理必选 |
| 环境生态工程 | 533 | 22697 | (04) | 物/化/生(3选1) | ||||
| 重庆 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 502 | 58335 | ||
| 四川 | 材料成型及控制工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 489 | 116420 |
软件工程专业建于2012年,2015年成为内蒙古科技大学“卓越工程师”培养计划专业。2017年软件工程专业成为内蒙古自治区专业应用型转型试点专业之目前,年全日制本科招生规模80人,在校生368人。
为适应“互联网+”时代发展以及工程教育认证要求和就业形势的需要,软件工程专业开设了JavaWeb课程体系和Web前端课程体系。大部分授课采用混合课程教学模式:课程讲授、授课视频、课程实验、技术实训、翻转课堂相结合,目标在于培养学生软件开发综合创新能力。

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