培养目标:本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力, 能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学,以及艺术学、戏剧 与影视学等方面的基本理论知识,接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏 目播音主持创作等方面的基本训练,掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识,具有 与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识;
2.掌握标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力,具有新闻、综艺、社 教专题等节目的播音主持能力,具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力;
3.熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规,具有新闻宣传报道、节目制作的基 本能力,熟悉基本的传播技术及设备;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力,具有较强的创新意识和 应变能力;
5.具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。
主干学科:中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。
核心课程:播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、 电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。
主要实践性教学环节:各个学习阶段的专业实训、实践;到广播电视机构进行的专业见习、专 业实习、毕业实习;通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛;参与广电媒体和社会组 织的主持人大赛等各种专业比赛;课程论文、毕业论文的调研写作等。
主要专业实验:普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品 演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广 播和电视节目制作实验等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:机械工程是一个宽口径的机械类专业。本专业培养具有宽厚的机械工程基本理 论和基础知识,能在机械工程领域从事工程设计、机械制造、技术开发、科学研究、生产组织管理 等方面工作的复合型高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学和其他相关的自然科学知识以及机械设计、机械制造、 控制的基本理论和基本知识,接受机械工程师的基本训练,具备在机械工程领域里从事设计、制 造、技术开发、科学研究、生产组织与管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握从事机械工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理 知识;
2.掌握机械工程基础理论和专业知识,了解机械工程前沿发展现状和趋势;
3.具有综合运用所学科学理论和技术方法对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、综 合分析并提出解决方案的基本能力;
4.掌握在机械工程实践中基本工艺操作等各种技术、技能,具有使用现代化工程工具的 能力;
5.具有较强的创新意识和对机械工业新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设 计的初步能力;
6.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感,较强的语言文字表达能力、团队合作 精神、一定的组织管理能力和良好的工程职业道德;
7.了解与机械工程相关的法律、法规,具有环境保护和可持续发展等方面的意识,具有一定 的国际视野,正确认识机械工程对于客观世界和社会的影响;
8.具有终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科:机械工程、力学、动力工程及工程热物理。
核心知识领域:工程图学、工程力学、流体力学、传热学、工程热力学、电工电子学、控制工程 基础、工程材料及成型基础、机械设计基础、机械制造工程与技术、机电传动与控制等。
主要实践性教学环节:金工实习、课程实验、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业 实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、传 动与控制技术实验、机械制造基础实验、互换性测量技术基础实验、材料成型技术基础实验、制造 装备和过程自动化技术实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机械工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 山西 | 机械工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 8 | ||
| 内蒙古 | 机械工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 40 | ||
| 吉林 | 机械工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 黑龙江 | 机械工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 浙江 | 机械工程(南校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 机械工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 机械工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 河南 | 机械工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖南 | 机械工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (005) | 首选物理,再选化学 | 
| 广东 | 机械工程(南校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (214) | 首选物理,再选化学 | 
| 广西 | 机械工程(在南校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 机械工程(南校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 机械工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 机械工程(南校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 西藏 | 机械工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 陕西 | 机械工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 甘肃 | 机械工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 机械工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机械工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 24508 | ||
| 山西 | 机械工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 546 | 17507 | ||
| 内蒙古 | 机械工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 522 | 10064 | ||
| 吉林 | 机械工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 518 | 11501 | ||
| 黑龙江 | 机械工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 506 | 15274 | ||
| 浙江 | 机械工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 598 | 43988 | ||
| 安徽 | 机械工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 25921 | ||
| 山东 | 机械工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 573 | 35278 | ||
| 河南 | 机械工程(南校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 31893 | ||
| 广东 | 机械工程(非定向)(办学地点:南校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 51723 | (209) | 首选物理,再选化学 | 
| 广西 | 机械工程(5060元/年,在南校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 530 | 23652 | ||
| 四川 | 机械工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 39561 | 

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