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南京晓庄学院数学与应用数学（师范）和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-13 10:40:53 解决时间：2022-11-04 00:55

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一、数学与应用数学（师范）和旅游管理录取分数线(江苏)

物理类

年份	数学与应用数学（师范）	旅游管理
2021	541	523

历史类

年份	数学与应用数学（师范）	旅游管理
2021	--	534

文科

年份	数学与应用数学（师范）	旅游管理
2020	--	341(旅游管理类)
2019	--	340(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）（第一学期末进行专业分流,详见学校招生章程）)
2017	--	330(旅游管理类（含旅游管理等2个专业）)

理科

年份	数学与应用数学（师范）	旅游管理
2020	--	347(旅游管理类)
2019	350(数学类（数学与应用数学（师范）、信息与计算科学（嵌入式培养）（嵌入式培养专业另收2000元/年）（第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程）)	345(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）（第一学期末进行专业分流，详见学校招生章程）)
2018	339(数学类（含数学与应用数学（含师范）、信息与计算科学（嵌入式培养））)	334(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）)
2017	330(数学类（含数学与应用数学（含师范）、信息与计算科学（嵌入式培养））)	327(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）)

二、数学与应用数学（师范）和旅游管理专业介绍

旅游管理类旅游管理

南京晓庄学院

层次本科

学制四年

优势与特色：旅游管理专业成立于2001年，已有9届毕业生。专业的办学宗旨是培养高级应用型人才为主，目前已经与南京古南都投资发展集团有限公司以及南京德高旅行社等单位签订“订单式”人才培养计划。目前，旅游业已经成为当今世界朝阳产业和支柱产业，对区域经济有较大的关联带动作用。世界各国以及我国各级政府都非常重视旅游业发展，旅游管理专业人才需求十分火爆。

旅游管理专业特色是，注重应用型人才培养，学生毕业时既有从事旅游管理的素质和能力，又有一线服务的操作技能。学生在校期间可以考取中文导游证、英文导游证、饭店中级英语等证书。通过大量校内实训、校外顶岗实习等实践教学活动，实现毕业就业无缝对接。大多数毕业生毕业前就被用人单位招聘，就业薪酬高，升职快，个人发展前途广阔。

数学类数学与应用数学（师范）

南京晓庄学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、数学与应用数学（师范）和旅游管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	旅游管理	物理类	本科批	普通类	四年	2	（12）	首选物理，再选不限
江苏	旅游管理	历史类	本科批	普通类	四年	13	（04）	首选历史，再选不限
安徽	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	-	5
安徽	旅游管理	文科	本科一批	普通类	-	2
河南	数学与应用数学（师范）（5500元/年；办学地点南京晓庄学院方山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（001）	首选物理，再选不限
广东	旅游管理（方山校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选历史，再选不限
广西	旅游管理（在方山校区办学）	文科	本科二批	普通类	四年	3
四川	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	数学与应用数学（师范）（南京晓庄学院方山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	6
贵州	旅游管理（南京晓庄学院方山校区）	文科	本科二批	普通类	四年	8
云南	旅游管理（方山校区）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	旅游管理	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	541	45705	（12）	首选物理，再选不限
	旅游管理	物理类			523	62875	（12）	首选物理，再选不限
	旅游管理	历史类			534	22086	（04）	首选历史，再选不限
安徽	数学与应用数学（师范）（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	537	49394
安徽	旅游管理	文科	本科一批	普通类	590	8971
广西	数学与应用数学（师范）（5500元/年，在方山校区办学）	理科	本科二批	普通类	497	39160
广西	旅游管理（5200元/年，在方山校区办学）	文科	本科二批	普通类	520	12435
四川	数学与应用数学（师范）（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。方山校区就读）	理科	本科二批	普通类	536	68327
贵州	数学与应用数学（师范）（方山校区）	理科	本科二批	普通类	444	57290
贵州	旅游管理（方山校区）	文科	本科二批	普通类	542	13884
云南	旅游管理（南京晓庄学院方山校区）	文科	本科二批及预科	普通类	559	13822

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

旅游管理与服务教育

1.旅游管理与服务教育就业前景：
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能，包含师范和非师范两类，师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究，非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向：
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作，也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作，还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。

中专 2022-11-04 00:55

南京晓庄学院数学与应用数学（师范）和物理学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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