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南京信息工程大学信息与计算科学和自然地理与资源环境哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-14 10:46:12 解决时间：2022-11-04 01:33

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一、信息与计算科学和自然地理与资源环境录取分数线(江苏)

物理类

年份	信息与计算科学	自然地理与资源环境
2021	558	559(自然地理与资源环境（与中国科学院大学联合培养）)

理科

年份	信息与计算科学	自然地理与资源环境
2020	--	372
2019	364	365(自然地理与资源环境（与中国科学院大学联合培养）)
2018	352	354(自然地理与资源环境（与中国科学院大学联合培养）)
2017	342	342

二、信息与计算科学和自然地理与资源环境专业介绍

地理科学类自然地理与资源环境

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能运用现代地理知识、“3S”技术和现代管理学理论，从事有关自然资源开发与管理、自然灾害影响、评估与应急管理等方面研究的具有一定专长的应用型、复合型人才。

主要课程：自然地理学、自然资源学、水资源管理、土地资源学、土地资源评价与管理、土地经济学、灾害学原理、自然灾害学、自然灾害影响与评估、管理学、遥感原理、地理信息系统原理、全球定位系统、地图学、计算机制图等。

主要专业实践：课程实习：自然地理综合实习、地质学与地貌学综合实习、GIS软件应用实习、遥感软件操作综合实习、AutoCAD应用实习、全球定位系统应用实习、GIS二次开发实习、土地资源利用综合实习、专业认识实习、毕业论文等。

学生就业方向：培养包括土地、气候等自然资源的开发、利用、规划、保护、管理与环境保护及城乡规划类及气象灾害应对管理方面专门人才，就业的主要领域有：国土资源管理部门、金融机构、城乡建设规划企事业、房地产开发企业、环境保护部门与规划、气象部门、民政部门等单位，从事科研、教学、规划、管理等工作。

数学类信息与计算科学

南京信息工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业依托我校信息处理、工程计算与数值模拟等优势，培养具有良好的科学、文化素养和高度社会责任感，系统掌握信息科学与计算科学基础理论、方法与技能，接受科学研究的初步训练，能熟练运用所学专业知识与计算技能解决信息处理和科学计算中的实际问题的学术型、技能型兼具国际化特色人才。毕业生能在科技、教育、气象和经济部门以及互联网技术（IT）、数据技术（DT）产业从事研究、教学、应用开发和管理工作，或能继续攻读研究生学位。

培养方向：紧紧围绕江苏科技与众多产业、中国气象事业对有坚实数学基础的信息与计算类人才的需求，国家战略性新兴产业对高性能计算、云计算、大数据等新一代信息技术的重大需要，结合我校大气科学、信息学科优势和国际资源，着力培养“学术型、技能型、国际化”多元化复合型人才。

主干学科：数学、信息科学（交叉）、计算机科学（交叉）。

主要课程：数学基础课：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计；信息科学基础：信息论基础、编码学理论、近代密码学；计算机科学基础：数据库系统概论、数据结构与算法、软件工程、Java程序设计、C++语言程序设计、网站开发技术；专业方向1（信息与大数据）：计算智能与模式识别、数据分析、数据挖掘、实用回归分析、数字图像处理等；专业方向1（大规模科学计算）：大型稀疏矩阵数值方法、数值计算方法、运筹学与最优化、微分方程数值解等。

主要专业实践：软件生产实习，软件开发实践、企业实习、科研训练、毕业论文等。

学生继续深造方向：数学类、信息计算类、通信类、金融管理类、气象类等相关专业的研究生。

学生就业方向：学生可在科研机构、高等学校、互联网技术企业、数据技术企业、金融保险、气象等行业从事科研、教学、应用开发及管理等工作。

三、信息与计算科学和自然地理与资源环境招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
辽宁	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	信息与计算科学（其他专业方向或备注正在收集中）	物理类	本科批	普通类	四年	30	（12）	首选物理，再选不限
	信息与计算科学（其他专业方向或备注正在收集中）					31	（12）	首选物理，再选不限
	自然地理与资源环境					9	（16）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
浙江	信息与计算科学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	自然地理与资源环境（与中国科学院大学联合培养）	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	四年	2	2941（W999）	首选物理，再选不限
山东	自然地理与资源环境（与中国科学院大学联合培养）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	自然地理与资源环境（5500元/年；与中国科学院大学联合培养）	理科	本科一批	普通类	四年	2
广东	信息与计算科学（嵌入式培养）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选物理，再选不限
广西	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	信息与计算科学	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	信息与计算科学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	615	9985	（2）	物理必选
山西	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	564	11973
黑龙江	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	537	9792
江苏	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	558	31480	（10）	首选物理，再选不限
江苏	自然地理与资源环境（与中国科学院大学联合培养）	物理类	本科批	普通类	559	30736	（13）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
浙江	信息与计算科学	综合	平行录取一段	普通类	624	21175
安徽	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	586	19946
安徽	自然地理与资源环境（5500元/年;与中国科学院大学联合培养）	理科	本科一批	普通类	580	22842
山东	自然地理与资源环境	综合	普通类一段	普通类	584	26995
河南	信息与计算科学（校本部）	理科	本科一批	普通类	601	25226
河南	自然地理与资源环境（与中国科学院大学联合培养）（校本部）	理科	本科一批	普通类	599	26645
广东	信息与计算科学（非定向）（办学地点：校本部）（嵌入式培养）	物理类	本科批	普通类	591	30205	（202）	首选物理，再选不限
广西	信息与计算科学（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	560	12790
贵州	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	536	13695
甘肃	信息与计算科学	理科	本科一批I段	普通类	525	9296

五、就业前景

信息与计算科学

1.信息与计算科学就业前景：
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的，是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才，而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求，为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才，就业前景很好。毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学；在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护；也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例，信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等；就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作。 1.继续深造：由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作，他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。

自然地理与资源环境

1.自然地理与资源环境就业前景：
随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，自然地理与资源环境专业就业前景日益受到关注。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学、科研及开发工作，也可在国土资源、环境保护、城市规划、城市管理、测绘地理信息、农林、旅游、交通、海洋等部门从事规划管理和技术研发工作。
2.自然地理与资源环境就业方向：
毕业后能从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划以及城市规划与管理、土地评价、土地规划与设计、水处理工程等方面的科研及管理工作，也可以报考土地资源管理，环境工程，自然地理等研究生继续深造。

中专 2022-11-04 01:33

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