| 专业名称 | 年份 | 类型 | 河海大学 (最高/最低分) | 南京信息工程大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 环境生态工程 | 2021 | 物理类 | -/592(本科批) | 562/558(本科批) |
| 环境生态工程 | 2020 | 理科 | -/389(本科一批) | -/371(本科一批) |
| 环境生态工程 | 2019 | 理科 | -/384(本科一批) | -/364(本科一批) |
| 环境生态工程 | 2018 | 理科 | -/375(本科一批) | -/364(本科一批) |
| 环境生态工程 | 2017 | 理科 | -/369(本科一批) | -/364(本科一批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 环境生态工程(在江宁校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 592 |
| 宁夏 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 518 |
| 甘肃 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 538 |
| 云南 | 环境生态工程(江宁校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 604 |
| 贵州 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 |
| 四川 | 环境生态工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 610 |
| 广东 | 环境生态工程(非定向)(办学地点:江宁校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 600 |
| 河南 | 环境生态工程(江宁校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 614 |
| 山东 | 环境生态工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 598 |
| 江西 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 |
| 安徽 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 608 |
| 浙江 | 环境生态工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 636 |
| 黑龙江 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 556 |
| 吉林 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 536 |
| 内蒙古 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 |
| 河北 | 环境生态工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 601 |
| 北京 | 环境生态工程(办学地点江宁校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 573 |
培养目标:本专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识,掌握环境生态学 基本理论、基本知识和工程治理基本技能,能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部 门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化 机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识,接受生态学学科思维、生态环 境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练,掌握保育生态系统、治理生态环境 问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识,具有较扎实的生态学、环境 科学和工程设计科学的基础知识;
2.掌握环境要素、生态因子效应分析的方法,生态规划、生态工程设计方法,以及生态修复 和环境治理工程使用的常规技术;
3.具有熟练阅读本专业外文文献、较强实验和野外实践能力以及良好的计算机运用能力, 初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力;
4.熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规;
5.了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景;
6.具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维,具有独立从事科学研究的基本素质 和初步能力,具有健康的体魄、良好的心理素质。
主干学科:生态学、环境科学与工程。
核心知识领域:环境生态学、恢复生态学、生态工程学、产业生态学、环境工程学原理、生态毒 理学、生态规划与管理、生态经济学、生态监测与评价、流域生态工程学。
核心课程示例:
示例一(按每16学时折合1学分):生理生态学(40学时)、种群生态学(32学时)、群落生态 学(32学时)、生态系统生态学(32学时)、景观生态学(32学时)、遗传生态学(40学时)、植被生 态学(32学时)、生态工程学(32学时)。
示例二(按每16学时折合l学分):环境学(48学时)、生态学导论(32学时)、景观生态学 (48学时)、生态监测与评价(40学时)、生态工程学(48学时)、环境工程学(64学时)、保护生物 学(48学时)、产业生态学(32学时)。
示例三(按每16学时折合1学分):生物统计与实验设计(64学时)、普通生态学(80学时)、 地理信息系统导论(48学时)、遥感导论(48学时)、环境监测(48学时)、景观生态学与生态园区 设计(48学时)、环境影响评价(32学时)、生态工程(32学时)。
主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:理论课实验及野外实习、见习。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 环境生态工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 558 |
| 甘肃 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 523 |
| 云南 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 |
| 贵州 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 522 |
| 四川 | 环境生态工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 |
| 广西 | 环境生态工程(5800元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 |
| 江西 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 579 |
| 福建 | 环境生态工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 584 |
| 安徽 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 |
| 河北 | 环境生态工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 584 |
河海大学是一所拥有百余年办学历史,以水利为特色,工科为主,多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设、“双一流”建设以及教育部批准设立研究生院的高校。一百多年来,学校在治水兴邦的奋斗历程中发展壮大,被誉为“水利高层次创新创业人才培养的摇篮和水利科技创新的重要基地”。学校在南京市、常州市设有西康路校区、江宁校区和常州校区,占地面积2462亩。
河海大学源于1915年由近代著名爱国实业家、教育家张謇创办的河海工程专门学校,是中国第一所培养水利人才的高等学府,开创了中国水利高等教育的先河。张闻天、沈泽民等无产阶级革命家曾在河海求学,并从这里走上革命道路。1924年与东南大学工科合并成立河海工科大学,1927年并入第四中山大学土木工程系(后历经江苏大学工学院土木系、中央大学工学院水利组、中央大学水利系、南京大学水利系等多次更名)。1952年,南京大学水利系与交通大学、同济大学、浙江大学等高校的水利系科以及华东水利专科学校组建华东水利学院,钱正英为首任院长。1960年,学校被中共中央认定为全国重点高校。1985年恢复传统校名“河海大学”,邓小平同志题写了校名。
学校设有水文水资源学院、水利水电学院、港口海岸与近海工程学院、土木与交通学院、环境学院、能源与电气学院、信息学部、力学与材料学院、地球科学与工程学院、农业科学与工程学院、机电工程学院、海洋学院、理学院、商学院、公共管理学院、法学院、马克思主义学院、外国语学院、体育系、河海里尔学院(中外合作办学机构)等专业院系和大禹学院(拔尖人才培养学院)、远程与继续教育学院、国际教育学院。截止2021年9月,各类学历教育在校学生55912名,其中研究生15642名,普通本科生20502名,成人教育学生18591名,留学生1177名。
学校现有教职工3535名,具有高级职称的教师1540名,博士生导师596名;现有院士5人(其中外籍院士2人)。国家杰出青年科学基金获得者8人,国家优秀青年科学基金获得者6人,国家级高层次人才工程入选者53人,国家级教学名师3人,国家级有突出贡献的中青年专家8人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者20人,省级教学名师7人,江苏省有突出贡献中青年专家10名,入选江苏省“333高层次人才培养工程”、江苏省高校“青蓝工程”等省级人才计划培养对象逾300人次。国家自然科学基金委创新群体1个,国家级教学团队2个,国家级创新团队6个;省级优秀教学团队4个,省级创新团队22个。
学校是国家首批授权授予学士、硕士和博士学位的高校之一。水利工程、环境科学与工程2个学科入围一流学科建设名单。工程学、环境/生态学、计算机科学、材料科学、地球科学、农业科学、化学、社会科学总论等学科进入ESI世界排名前1%,其中工程学进入世界排名前1‰。在全国第四轮学科评估中,水利工程学科以优异成绩获评A+;土木工程、环境科学与工程2个学科位列位列A-,跻身全国前10%;马克思主义理论、管理科学与工程、工商管理3个学科获评B+,位列全国前20%。拥有1个一级学科国家重点学科,7个二级学科国家重点学科,2个二级学科国家重点学科培育点,10个一级学科省级重点学科;16个博士后流动站。共有42个学位授权点,覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等9个学科门类,其中16个一级学科博士学位授权点,2个博士专业学位授权点,42个一级学科硕士学位授权点,19个硕士专业学位类别授权点;71个本科专业。
学校坚持立德树人根本任务,弘扬务实重行的教育传统,培养了25万余名毕业生。学校以“宽基础,强实践,重创新”为导向,大力推进一流本科建设,获国家级教学成果奖13项、省级教学成果奖73项,建有国家级实验教学示范中心3个,国家虚拟仿真实验教学中心1个,拥有国家级一流本科专业建设点24个,国家级专业综合改革试点项目3个,国家级卓越工程师教育培养计划学科专业5个,国家级工程实践教育中心4个,国家特色专业建设点13个,建成国家级一流本科课程23门,国家精品在线开放课程7门,国家精品视频公开课9门,国家精品资源共享课12门。2012-2019年教师教学竞赛总成绩位列全国第18名,2019年学生学科竞赛总成绩位列全国第33名。研究生教育以培养德才兼备的高层次优秀人才为目标,人才培养模式改革不断深化,培养质量持续提高,专业学位研究生教育综合改革走在全国前列,在江苏省2019年度研究生教育工作综合评价中获评A等。多年来,毕业生就业率始终保持在96%以上。
学校坚持“四个面向”,深化科研体制机制改革,打造高层次科研创新平台,主动服务国家重大战略、行业需求及区域经济社会发展。学校拥有水文水资源与水利工程科学国家重点实验室和水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心,7个省部级重点实验室,18个省部级工程研究中心(工程技术研究中心),1个省部共建协同创新中心和4个江苏省高校协同创新中心。以保障国家水安全为己任,聚焦大江大河治理和水资源综合利用与开发,紧密结合三峡工程、南水北调、西南水电开发、引江济淮等重大工程建设管理,承担了一大批国家层面重点、重大研究计划和重点、重大工程科研项目,实现一系列引领性、原创性和标志性成果产出。2010年以来,获国家级科技成果奖30项,部省级科技成果奖700余项。
学校大力实施国际化战略,广泛开展国际合作与交流。学校是国家首批授权可授予外国留学生博士、硕士、学士学位的高校,已为100多个国家和地区培养了数千名各类人才,与30多个国家(地区)的100余所大学、科研院所和大型企业建立了合作关系,在学生联合培养、学位联授、中外合作办学和科学研究等方面进行实质性合作。学校主动融入国家“一带一路”倡议,拓展海外办学,服务企业国际化战略,加强人才定制化培养,为“一带一路”沿线国家及我国海外工程企业提供科技支持和人才支撑。
开启十四五,奋进新征程。河海大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,秉承“艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索”校训精神,加强党对学校工作的全面领导,锚定“十四五”规划愿景,深化内涵式高质量发展,朝着世界一流特色研究型大学的奋斗目标昂首迈进,为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
学校设有二十余项学生奖学金,奖学金覆盖面达50%,其中单项奖学金最高额度为8000元。为吸引更多优秀学生报考河海大学,学校设立了优秀新生奖学金,奖励标准为10000元/人。
河海大学建立了以国家助学贷款为主体,勤工助学为主导,“奖、贷、勤、免、补”五位一体,资助与育人相结合的联动助学体系,保证经济困难学生顺利完成学业,激励优秀学生奋发成才。
| 类别 | 名 称 | 设奖单位 | 奖励对象 | 奖励标准 |
| 奖励类 | 国家奖学金 | 财政部 教育部 | 全校品学兼优、表现突出的学生 | 8000元 |
| 严恺奖学金 | 严恺教育科技基金 | 全校品学兼优的优秀学生 | 3000元 1500元 | |
| 徐芝纶力学奖学金 | 河海大学 | 力学类课程的优秀学生 | 2000元 1000元 | |
| 严恺港口、航道及海岸工程专项奖学金 | 两院院士严恺先生 | 交通学院、海洋学院品学兼优的优秀学生 | 1500元 800元 | |
| 张光斗科技教育基金奖优秀学生奖学金 | 张光斗教育科技基金会 | 水利类专业品学兼优的优秀学生 | 8000元 | |
| 茅以升科技教育基金工程教育奖学金 | 茅以升科技教育基金管理委员会 | 土木类专业品学兼优的优秀学生 | 1500元 | |
| 潘家铮水电奖学金 | 潘家铮水电科技基金理事会 | 水文及水资源工程等专业品学兼优的优秀学生 | 6000元 | |
| 章梓雄流体力学纪念奖学金 | 章梓雄教育科技基金会 | 水文等9个专业品学兼优的优秀学生 | 1500元 | |
| 钱家欢岩土工程奖学金 | 钱家欢教育科技基金会 | 学习土力学等课程成绩优秀的学生 | ||
| 校长奖学金 | 河海大学 | 获得“河海大学优秀毕业生”荣誉称号的优秀学生 | 4000元 | |
| 西部创业奖学金 | 河海大学 | 致力于祖国西部水利水电事业的优秀毕业生 | 5000元 2000元 1000元 500元 | |
| 优秀学生奖学金 | 河海大学 | 全校品学兼优的优秀学生 | 400元——1000元 | |
| 宝钢优秀学生奖学金 | 宝钢教育基金 | 全校品学兼优、表现突出的优秀学生 | 10000元 5000元 | |
| 和汇奖学金 | 和汇投资集团有限公司董事长兼总裁倪华杰校友 | 品学兼优、家庭经济困难的优秀学生 | 5000元 | |
| 阿特拉斯•科普柯奖学金 | 阿特拉斯•科普柯(南京)建筑矿山设备有限公司 | 品学兼优、家庭经济困难的优秀学生 | 3000元 | |
| 李立聪教授奖学金 | 李丽聪教授 | 高等数学等相关专业品学兼优的优秀学生 | 800元 | |
| 基康奖学金 | 北京基康公司 | 水工专业品学兼优的优秀学生 | 5000元 4000元 2000元 | |
| 华欧奖学金 | 华欧集团 | 公共管理学院二年级以上品学兼优的优秀学生 | 1000元 800元 300元 | |
| 水利水电工程学院校友奖学金 | 水利水电工程学院校友 | 水利水电工程等专业品学兼优的优秀学生 | 3000元 2000元 1000元 | |
| 资助类 | 国家励志奖学金 | 财政部 教育部 | 品学兼优、经济困难的优秀学生 | 5000元 |
| 国家助学金 | 财政部 教育部 | 品学兼优、经济困难的优秀学生 | 4500元 3000元 | |
| 真维斯大学生助学金 | 真维斯国际(香港)有限公司 | 品学兼优、经济困难的优秀学生 | 4000元 2000元 1000元 | |
| 校友助学金 | 河海大学校友助学基金会 | 品学兼优、经济困难的优秀学生 | 1500元 | |
| 周玲雅奖学金 | 美籍华人周玲雅女士 | 品学兼优、经济困难的优秀学生 | 2000元 | |
| 河海大学勤学奖学金 | 河海大学 | 品行端正、学业优良的贫困女学生 | 800元 | |
| 招商银行“一卡通”奖学金 | 招商银行南京分行 | 品学兼优、经济困难的优秀学生 | 1000元 | |
| 阿特拉斯·科普柯助学金 | 阿特拉斯·科普柯(南京)建筑矿山设备有限公司 | 品学兼优、经济困难的优秀学生 | 2000元 | |
| 其他: 我校还有社会慈善团体、个人捐助等十多项资助项目,帮助经济困难学生顺利完成学业。 | ||||
南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。服务于新中国国家战略和国民经济建设需求而生,1960年设立南京大学气象学院(学校前身),隶属原中央(军委)气象局,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2000年划转江苏省人民政府主管,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,学校先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局等多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。
学校主校区坐落于南京市江北新区,占地2000余亩;金牛湖产教融合园区位于天长市金牛湖新区,毗邻南京市六合区;无锡校区位于无锡市锡东新城,建有滨江学院(现已转设为无锡学院)和南信大无锡研究生院、无锡研究院、无锡校区国教院;另在南京市江北新区、六合区、雨花台区建有大学科技园及其文旅园区。现有全日制在校生约35800人,其中普通本科生约28300人、硕博研究生约6200人、留学生(学历生)约1300人。
学校办学特色鲜明,大气科学学科入选国家“世界一流学科”建设学科,在教育部近两次一级学科评估中先后获评全国第一和A+等级,气象学为国家重点学科,地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学、化学、农业科学、材料科学等7个学科跻身ESI学科排名全球前1%。拥有大气科学、环境科学与工程、信息与通信工程、管理科学与工程、数学、科学技术史6个一级学科博士学位授权点,22个一级学科硕士学位授权点、14个硕士专业学位授权点。学校现有“大气科学”“环境科学与工程”“数学”“管理科学与工程”博士后科研流动站,75个本科专业分布于理、工、文、管、经、法、农、艺、教9个学科领域。
学校设有大气科学学院、应用气象学院、大气物理学院、地理科学学院、遥感与测绘工程学院、水文与水资源工程学院、海洋科学学院、环境科学与工程学院、自动化学院、人工智能学院(未来技术学院)、电子与信息工程学院、计算机学院(软件学院、网络空间安全学院)、数学与统计学院、物理与光电工程学院、化学与材料学院、马克思主义学院、法政学院、管理工程学院、商学院、文学院、艺术学院、教师教育学院等22个专业学院,设有国际教育学院、雷丁学院(中英合作)、长望学院(拔尖培养)、龙山书院(大类培养)、藕舫学院(创新创业)、应用技术学院、继续教育学院等高水平办学机构。
学校拥有一支高水平师资队伍,现有专任教师2000余人,教师博士化率超过85%,具有一年以上境外研修经历的超过67%。专任教师中包括中科院院士2人、海外院士18人、教育部特聘教授4人、国家杰青项目获得者11人、国家特聘专家16人、万人计划领军人才4人、“973计划”和国家重点研发计划等首席科学家25人、百千万人才工程国家级人选9人、科技部创新人才推进计划中青年科技创新领军人才4人,国家海外引才计划青年学者、教育部特聘青年学者、国家优青、万人青拔等其他“四青”人才27人,以及省部级人才工程项目入选者、省教学名师等近700人次。现拥有教育部首批“黄大年式教师”团队、教育部长江创新团队、江苏双创团队等省部级及以上教学科研团队44个。
学校坚持科教融合理念,教学科研资源丰富。大气科学拔尖学生培养基地是教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,为全国首批唯一入选省属高校。人工智能产业学院是首批省级重点产业学院建设点。建有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验中心、19个省级实验教学示范中心等多个实践教学平台。学校大气科学、信息与计算科学、海洋科学、材料物理、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术等22个专业入选国家一流本科专业建设点。《数值天气预报》《大气物理学》《环境科学概论》《气候变化与人类社会》等课程入选国家精品在线开放课程,《天气学分析基础》《GIS气象应用》《高频电子线路》《社区服务创新实践》《统计学》《红色经典与信仰史话》等14门课程获批首批国家级一流本科课程,拥有一批国家精品教材和国家规划教材。建有气候与环境变化国际联合实验室、国家技术转移中心、气象灾害教育部重点实验室、教育部数字取证工程研究中心、中国气象局大气物理与大气环境重点开放实验室、省科技创新智库基地、江苏省地理大数据智能应用工程研究中心、江苏省协同精密导航定位与智能应用工程研究中心、江苏省气象能源利用与控制工程技术研究中心、中国制造业发展研究院、省重点培育智库气候与环境治理研究院、省军民融合创新平台等30多个省部级以上科研平台,建有“气象灾害预报预警与评估协同创新中心”和“大气环境与装备技术协同创新中心”2个省级协同创新中心,其中“气象灾害预报预警与评估协同创新中心”入选教育部首批省部共建协同创新中心。现有《大气科学学报》《南京信息工程大学学报》《阅江学刊》三份学术期刊,其中《大气科学学报》为北大中文核心期刊、CSCD收录期刊、《中国科技论文统计源》期刊;《南京信息工程大学学报》为北大中文核心期刊、《中国科技论文统计源》期刊;《阅江学刊》为中国人文社会科学期刊AMI综合评价(A刊)扩展期刊。图书馆馆藏纸质文献243万余册,数据库总量近60种,中外电子图书199万余种,电子期刊226万余册,年订阅纸质中外期刊1013种,是国内大气科学类文献最齐全的高校图书馆。
学校秉承“艰苦朴素、勤奋好学、追求真理、自强不息”的优良校风,恪守“明德格物、立己达人”的校训,坚持以人才培养为中心,以培养拔尖精英人才、创新创业人才、国际化人才为导向,不断深化教育教学改革,构建了特色鲜明的人才培养体系。学校在教育部本科教学工作水平评估中取得优秀,获得全国教育教学成果奖一等奖,入选国家级深化创新创业教育改革示范校、2019年度全国创新创业典型经验高校50强、国家级众创空间。学生获得首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖及本科组唯一“高教社杯”、中国机器人大赛特等奖、全国大学生电子设计竞赛一等奖、全国大学生智能汽车竞赛一等奖、全国大学生集成电路创新创业大赛一等奖、全国大学生信息安全竞赛一等奖、全国高校数字艺术设计大赛一等奖、美国大学生数学建模竞赛特等奖、国际计算机视觉与模式识别大会算法竞赛冠军、中国研究生电子设计竞赛一等奖、中国研究生数学建模竞赛一等奖等众多竞赛最高奖项。2016年大学生男排获得全国联赛总冠军。学生参与省级以上学科竞赛获奖率达50%。近三年,研究生获国家级竞赛奖项198项,获得省级以上奖励共计361人次。本科生高质量就业率96%以上,升学率(含出国)达41.52%。建校以来,已培养各类毕业生20万余人,校友中涌现出一批两院院士、部委领导、央企高管、战略专家、国际组织官员等杰出人才,众多校友成为中国乃至世界气象行业的业务骨干和科研精英,学校被社会誉为“气象人才的摇篮”。
学校高度重视科技创新引领。自“十三五”以来,承担国家自然科学基金项目841项、国家重点研发计划重点专项(含课题专项)173项,获批国家社科基金项目64项、省部级项目277项,获授权专利3638项,获得软件著作权1185项,获批国家首批知识产权试点高校。获批立项国家级科研项目180余项,获批“气候系统预测研究中心”基础科学中心项目、创新研究群体项目、国家重大科研仪器研制项目立项。“气候系统预测研究中心”基础科学中心项目为落地江苏首个。学校教师先后获得国家科学技术进步奖特等奖、国防科技进步一等奖、江苏省科学技术奖一等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖、国家海洋科学技术奖二等奖、教育部人文社科二等奖等国家级和省部级科技奖百余项,学校教师还获得卡尔·古斯塔夫·罗斯贝奖章、美国地球物理学会霍尔顿青年科学家奖等国际性奖项多项。南京信息工程大学科技园为国家级大学科技园,南京信息工程大学技术转移中心为国家技术转移示范机构。学校获批 “天气气候变化与预测技术”111学科创新引智基地,国家级外专项目10项,2名外籍专家荣获江苏省外专最高荣誉“江苏友谊奖”,5名外籍专家入选江苏“外专百人计划”名单。多项研究成果刊发于《Nature》《Science》等国际顶尖学术期刊。
学校积极推动海内外合作共建,着力汇聚办学资源、拓展办学空间,与全国各省市区气象局,中国科学院大学,中科院大气所、海洋所、遥感所、自动化所,国家卫星气象中心,国家气象中心,中船重工724所、716所,新华报业传媒集团、江苏省社科院等建立了全面合作关系,与华为技术有限公司、腾讯计算机系统有限公司、惠普企业服务集团(DXC)、京东方科技集团股份有限公司等全面深化合作,与航天宏图、墨迹天气、象辑知源、中科三清、华风、中国电科院、太极计算机、旗云中天、富景天策、新华三、奇安信、航天新气象科技有限公司等多家国内知名企业联合成立校企研究院。建有南京、苏州、无锡、南通和安徽天长等校地联合研究院和研究生院。与江北新区签署校地融合发展战略合作框架协议合作共建中国气象谷,30多家企业签约进驻,开启“环南信大知识经济圈”建设新征程。与天长市签署战略合作办学框架协议,南京信息工程大学金牛湖产教融合园区已正式启用,谱写学校融入长三角一体化发展新篇章。
学校坚持开放办学,与美国哈佛大学、耶鲁大学,英国雷丁大学、曼彻斯特大学,澳大利亚麦考瑞大学、莫纳什大学,日本海洋研究开发机构,俄罗斯国立水文气象大学,荷兰代尔夫特理工大学等100多所著名高校建立了人才培养、科学研究的合作关系。学校与英国雷丁大学合作创办雷丁学院,是首批“江苏—英国高水平大学20+20联盟”高校;建有国际教育学院,拥有中国政府、国家汉办、江苏省政府奖学金、南京市政府奖学金等招收来华留学生资格;创办巴哈马大学“孔子学院”;设在学校的“联合国世界气象组织区域培训中心”及“国际台风委员会培训中心”,已为158个国家和地区培养了4300余名高级气象科技人员和管理者,成为全球培训规模最大、质量名列前茅的培训中心,受到世界气象组织的高度评价和特别嘉奖。
迈入新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局。展望“十四五”,南京信息工程大学将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,以内涵发展、高质量发展为永恒主题,以服务支撑国家和地方创新驱动发展战略为导向,聚焦“一流特色研究型大学”战略目标,坚持“开放、协同、特色”发展理念,秉承“笃行以生为本、厚植大学精神”办学宗旨,围绕“面向行业、面向地方、面向国际”的服务面向,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,全面提升学校核心竞争力和综合办学实力,推动大气科学学科整体实力进入世界一流学科行列,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑、作出更大贡献。
南京信息工程大学奖助体系
为全面贯彻党的教育方针,建设和谐校园,奖励品学兼优的学生并帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,促进学生德智体美全面发展,学校建立了包括奖、贷、助、补、勤、减免及“绿色通道”等在内完整的奖助体系,具体有:
一.奖学金
1.优秀新生奖学金:特等200000元、一等100000元、二等30000元。
2.学校奖学金:校长奖学金10000 元/年·人,一等800 元/年·人,二等500 元/年·人,三等300 元/年·人。
3.国家奖学金:8000元/年·人。
4.学校还设有“章基嘉奖学金”、“移动通信奖学金”、“维艾思奖学金”、“玛丽英语奖学金”、“同创森林基金奖学金”、“菲尼克斯奖学金”、“中光防雷奖学金”、“林萍防雷奖学金”、“天诺基业科创基金”、“赵息保奖学金”、“苏美奖学金”、“软件奖学金”、“博西奖学金”、“格捷思奖学金”、“育才奖学金”、“维世德奖学金”、“松泉奖学金”、“集群奖学金”、“为山奖学金”等专项奖学金,奖励品学兼优的优秀学生。
二.生源地信用助学贷款
学校积极协助符合条件的家庭经济困难学生回生源所在地申请生源地信用助学贷款。目前,全国除港澳台地区、新疆、西藏等地外,绝大部分省(市、自治区)已可办理生源地信用助学贷款,2015年入学的新生每人每年最高可贷8000元,贷款学生在校期间不需支付贷款利息,贷款利息由财政全额补贴。
被录取的家庭经济困难新生可凭《学校录取通知书》自行到生源所在地县(区)级学生资助管理中心(或教育局)咨询、办理生源地信用助学贷款,具体政策规定和申请流程以各省规定为准。根据规定,成功办理的生源地信用助学贷款将直接转入学校账户,用于充缴学费。(学校账户信息为,户名:南京信息工程大学,开户行:中国农业银行南京盘城支行,账号:1011 5401 0400 00228)
三.助学金
1.国家励志奖学金:5000元/年•人。
2. 国家助学金:三个等级分别为,4000元/年•人、3000元/年•人、2000元/年•人。
3.“长望”助学基金:学校自2005年设立了“长望”助学基金,主要有两个系列,一是资助因遭遇突发事件或身患重大疾病而急需帮助的我校全日制普通本科学生及研究生,资助等级为:特等10000元,一等7000元,二等5000元;二是资助因生活特别贫困而影响在校学习、生活的我校全日制普通本科学生及研究生,资助等级为:三等3000元,四等2000元,五等1000元。
4.华民慈善基金会就业扶助工程:3000元/年•人。
5.福彩爱心助学工程:3000元/年•人。
6.中国电信励志奖学金:主要奖励品学兼优的家庭经济困难学生,总金额10万元/年。
7.尼普顿助学金:主要用于资助租赁空调的家庭经济困难学生,总金额10万元/年。
8.各学院还分别设有“南环励志奖学金”、“炳章助学金”、“爱心助学金”、“帮困奖学基金”、“爱心基金”、“寸草奖学金”等助学项目。
四.补助
1.特殊困难补助
为帮助家庭经济困难学生缓解经济压力,学校每年划拨专项资金,用于资助家庭经济困难学生,资金总额每年超过100万元。学校将其划拨到学院,由学院根据学生的实际情况,结合学生本人的申请,给予补助。
2.大学生医保补助
为缓解家庭经济困难学生在医疗方面的负担,学校通过调高参加城镇居民基本医疗保险学生的报销额度、家庭经济困难学生医疗费最高可报销100%、特困学生的参保费用由学校全额补助等措施,鼓励在校大学生积极参加城镇居民基本医疗保险。(欲了解具体规定,请登陆学校总务处网站查询相关文件)
3.另外还设有伙食补助、节日补助、交通补助等多种临时困难补助。
五.勤工助学
学校广泛开辟校内外勤工助学岗位,鼓励家庭经济困难学生参加勤工助学实践,在获得经济收入的同时锻炼自身能力。每年我校在校内勤工助学投入专项经费达200多万元,设立勤工助学岗位1000多个,酬金标准为9-11元/小时。
六.学费减免
对于符合政策规定的城乡低保家庭或持《特困职工证》人员子女、孤儿、残疾、革命烈士或因公牺牲军人子女等家庭经济特别困难学生,学校按照有关规定给予减免学费。
七.“绿色通道”
为帮助家庭经济困难新生顺利报到,学校每年开通新生入学“绿色通道”,通过缓缴学费、赠送爱心礼包、发放临时补助、量身制定资助方案等措施,使家庭经济困难新生安心报到入学。
八.其他
家庭经济困难学生须认真阅读《大学生资助政策简介》和《家庭经济困难等级认定标准及所需证明材料须知》,如实填写“南京信息工程大学本科生家庭情况调查表,”并加盖乡镇(街道)及以上政府民政部门公章。

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