| 年份 | 测控技术与仪器 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 558 | 558 |
| 年份 | 测控技术与仪器 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 564 |
| 年份 | 测控技术与仪器 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 370 | -- |
| 2019 | 364 | -- |
| 2018 | 351 | -- |
| 2017 | 342 | -- |
| 年份 | 测控技术与仪器 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 361 |
| 2019 | -- | 351 |
| 2018 | -- | 347 |
| 2017 | -- | 340 |
培养目标:通过核心课程、专业课程的学习,以及各个实践环节的严格训练,本专业培养具备经济学、管理学和现代物流管理基本理论和知识,掌握现代物流管理理论与技术,熟悉政府有关物流及物流发展的有关方针、政策,了解国际物流的基本规律、惯例和规则,具有较强的实际工作能力和创新意识、一定的科学研究能力的复合型专门人才。
主要课程:经济学原理、管理学、运筹学、运营管理、统计学、管理信息系统、市场营销学、物流管理学Ⅰ、供应链管理、物流信息管理、国际物流学、第三方物流、配送管理、数据结构、会计学、标准化与质量管理、物流金融、经济法、科技文献检索、系统工程、物流系统论、采购与库存管理、物联网技术基础、项目管理、物流设施与设备等。
学生继续深造方向:供应链管理、企业管理、管理科学与工程等。学院拥有管理科学与工程和工商管理一级学科硕士点,为学生提供深造平台。
学生就业方向:学生毕业后,能够在国家各级管理部门、金融机构、各类工商企业特别是物流企业中从事物流业务管理及相关管理等工作,也可以继续攻读本专业和相近专业的硕士研究生,或通过学校提供的丰富的海外联合办学渠道出国深造。
本专业为江苏省十二五重点建设专业
测控技术与仪器专业师资力量雄厚,教师拥有的多项技术成果达到国际先进水平并产业化,如研发的微小型多旋翼无人机已被邀请用于日本福岛核电站检测,研制的人体应急反应测试系统销法国,研制的植物冠层分析仪已远销美、英、澳等国;自主研发的气象仪器、气象科普机器人等,得到了气象局、世界气象组织(WMO)等高度评价。
培养目标:主要以工业自动化、物联网新兴产业、气象探测等为应用背景,培养面向仪器仪表、电子信息、物联网、机器人、机电装备等行业,具有机电测控系统与电子仪器综合设计、系统集成和应用能力的“厚基础、强实践、重创新、能创业”的应用型、创新型和国际化高层次工程技术专业人才。
主要课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、精密机械设计基础、传感器原理及应用、单片机原理及应用、DSP原理与应用、智能仪器仪表、测控仪器电路设计、过程控制仪表及装置、电力电子技术及气象类特色课程等。
学生继续深造方向:仪器科学与技术、机器人、控制科学与工程、机械电子工程、电气自动化、计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程等。
学生就业方向:包括航空航天、机械工业、电子通信、电力工业、军工、医疗器械等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 25 | (12) | 首选物理,再选不限 |
| 物流管理 | 历史类 | 10 | (02) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 测控技术与仪器 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 福建 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2941(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 河南 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (004) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 测控技术与仪器(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (203) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 物流管理 | 文科 | 3 | ||||||
| 四川 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 物流管理 | 3 | |||||||
| 文科 | 2 | |||||||
| 贵州 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 物流管理 | 3 | |||||||
| 文科 | 2 | |||||||
| 云南 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 物流管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 558 | 31480 | (10) | 首选物理,再选不限 |
| 物流管理 | (10) | 首选物理,再选不限 | ||||||
| 历史类 | 564 | 9494 | (02) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 测控技术与仪器 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 612 | 30791 | ||
| 福建 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 15227 | 2909(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 物流管理(国家专项) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 25854 | (4组) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 测控技术与仪器(5800元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 13735 | ||
| 四川 | 测控技术与仪器(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 25022 | ||
| 物流管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | ||||||||
| 贵州 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 524 | 17345 | ||
| 物流管理 | 520 | 18707 | ||||||
| 文科 | 590 | 4283 | ||||||
| 云南 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 14315 |

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