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南京信息工程大学2020年江西各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-05 12:29:28 解决时间:2022-08-24 19:18

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南京信息工程大学2020年江西各专业录取分数线:应用化学理科录取分数线为591分,应用气象学理科录取分数线为592分,应用物理学理科录取分数线为592分,水文与水资源工程理科录取分数线为592分,地理空间信息工程理科录取分数线为592分,大气科学类(大气科学、大气科学[大气物理方向]、大气科学[大气探测理科录取分数线为592分,工商管理类(人力资源管理、财务管理、会计学、市场营销)理科录取分数线为593分。
一、南京信息工程大学2020年江西各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020应用化学理科本科一批普通类59114730
2020应用气象学理科本科一批普通类59214351
2020应用物理学理科本科一批普通类59214351
2020水文与水资源工程理科本科一批普通类59214351
2020地理空间信息工程理科本科一批普通类59214351
2020大气科学类(大气科学、大气科学[大气物理方向]、大气科学[大气探测理科本科一批普通类59214351
2020工商管理类(人力资源管理、财务管理、会计学、市场营销)理科本科一批普通类59314002
二、部分专业
大气科学类 应用气象学(公共气象服务)
南京信息工程大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备应用气象学基本知识、基础理论和基本技能,具有较强的分析问 题和解决问题的能力,能在气象、农业、生态、环保、航空、海洋、水文、能源、国防、经济等相关领域 从事业务、科研、教学、技术开发及相关管理等工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习应用气象学的基本理论和基本知识,接受大气科学及相关学 科领域的科学思维和实验实践的基本训练,具备应用气象业务、研究和开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的政治品格、社会责任感和较高的人文科学素养;

2.掌握应用气象学科及相关学科的基本理论、基本知识,具有从事应用气象学业务、研究和 管理的初步能力;

3.具备较强的计算机应用能力,熟悉应用气象问题的分析方法和设计方法;

4.具有良好的外语水平,了解应用气象学的国内外理论前沿、应用前景和发展动态;

5.熟悉我国气象业务、气象现代化建设等方面的方针、政策和法规;

6.具有初步的应用气象科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;

7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流与合作的初步能力。

主干学科:大气科学。

核心知识领域:大气科学概论、大气物理学、大气探测学、天气学原理与分析、动力气象学、应 用气象学原理、农业气象学。

核心课程示例:

示例一:大气探测学(56学时)、大气物理学(64学时)、农业气象学原理与方法(72学时)、 天气学原理(56学时)、小气候学(56学时)、计算机模拟基础(48学时)、应用气候学(54学时)、 土壤学基础与土壤地理学时(56学时)、应用气象统计与数学方法(48学时)、农业气象业务方法 (48学时)、遥感与卫星气象学(48学时)、地理信息系统(48学时)。

示例二:大气物理学(48学时)、流体力学(32学时)、天气学(80学时)、应用气象学(48学 时)、动力气象学(32学时)、微气象学(48学时)、气象灾害学(48学时)、气候资源学(48学时)、 气象服务学(32学时)、地理信息系统(32学时)、遥感原理及应用(48学时)、应用气象学方法 (48学时)、农业气象学(48学时)、农业气象情报预报(32学时)、应用气象仪器(32学时)。

主要实践性教学环节:学年论文、科技创新实践、天气学分析、毕业论文等。

主要专业实验:大气探测实验、天气预报实验、应用气象学实验、农业气象学实验。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

物理学类 应用物理学
南京信息工程大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较扎实的物理学基础、电子技术、新型光源与照明等领域的专门知识,具有较强实践能力和创新意识,掌握物理学的基本理论与方法、具有良好的数学基础及计算机应用基础、突出的物理技术与技能;能够运用物理学的方法解决实际问题的能力;能够在物理学、电子电工技术、新型光源与照明等相关科学技术领域从事科研、教学、技术应用和开发的专门人才。

授予学位:理学学士

主要课程:高等数学、线性代数、概率统计、复变函数与积分变换、数理方程、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、固体物理、结构与物性、半导体物理、半导体发光材料与器件、机械制图、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、protel与电路设计、信号与系统、激光原理、光电检测技术、发光材料及其应用、太阳能光伏技术、LED光源与照明技术等。主要专业实践:普通物理、近代物理、应用物理专业实验、电子技术、机械制图、单片机原理与应用、计算物理、光电检测系统设计等实验。

毕业去向:学生可以在物理学、光学工程、电子科学与技术 、大气科学等学科领域继续深造,或在高技术企业、事业单位及行政部门从事物理、电子技术、新型光源与照明、大气科学等相关领域的科研、技术研发和管理等工作。

测绘类 地理空间信息工程
南京信息工程大学
层次 本科
学制 四年
地理空间信息工程是测绘科学、信息科学、计算机科学、地理科学交叉发展起来的一门专业,利用测绘技术、计算机技术、网络技术和移动通讯技术,解决地理空间数据采集、处理、可视化、分析、表示和服务的工程技术问题,进行数字地图设计与生产,研发地理空间信息工程软硬件平台。
主要课程:测绘学概论、自然地理学、地图学、误差理论与测量平差、地理信息系统原理、遥感原理与应用、GNSS原理与应用、大地测量学基础、数据结构、空间数据库、数字测图原理与方法、地统计学、遥感数字图像处理、摄影测量学、GIS二次开发等。
主要专业实践:自然地理综合实习、数字测图实习、遥感数字图像处理实习、GNSS测量与数据处理实习、GIS设计与应用实习、GIS软件操作综合实习、专题地图设计与编制、摄影测量实习、GIS二次开发实习、毕业设计(论文)、毕业实习、创新创业训练等。
毕业去向:就业前景广阔,可在测绘、国土、气象、城建、市政、规划、环境、交通、水利、农林等领域的相关部门从事与地理信息工程有关的应用研究、技术开发和生产管理等工作,就业层次广,就业质量高。
专业咨询:白老师025-58695674
大气科学类 应用气象学
南京信息工程大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有应用气象学专业的基础知识、基本理论和基本技能,能够在天气预报、城市气象预报、农业气象服务、气象产品开发应用、气候资源利用、气象防灾减灾和生态环境监测与评价等领域从事科研、教学和业务管理工作的应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习应用气象学基本理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,掌握现代应用气象学理论和计算机模拟等实验技能,具备研究、开发和管理能力,并具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

主干学科:农业气象学、城市气象学、微气象学、应用气象学方法、气候资源学、气象灾害与评估、气象服务学、智慧气象。

主要课程:大气物理学、大气探测学、天气学原理、动力气象学、气象服务学、地理信息系统与应用、遥感原理及应用、农业气象情报预报等课程。

主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实践、学年论文、毕业论文等。

主要专业实践:天气预报综合实习、应用气象综合实习、微气象实习、大气探测实习。

学生继续深造方向:应用气象学、大气科学、环境科学、生态学等相关专业。

学生就业方向:毕业生可到政府机关、高等学校、科研院所等单位从事与气象、农业、环境、海洋、国防、民航等相关的科研、教学、管理工作,也可以继续深造攻读本专业或相关专业的研究生。

水利类 水文与水资源工程
南京信息工程大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应经济社会发展需求,具备水文学、水资源、水环境以及计算机、外 语、经济和管理等方面的知识,能力强、素质高,敢于创新,善于合作,能在水利、水务、能源、交通、 城建、农林、环保、国土等部门从事与本专业有关的勘测、评价、规划、设计、预测预报、科研和管理 等方面工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习水文学、水资源及水环境等方面的基本理论和基本知识,接 受工程测量、科学运算、实验和测试等方面的基本训练,掌握水文学、水资源及水环境等方面的专 业基础知识与基本技能,并具备运用所学知识与技能分析解决实际问题、开展科学研究和从事管 理工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、物理、化学、地学,水文学及水资源学科的基本知识,具备外语、计算机、文献检 索、科研方法和科技写作等工具性知识,具有文学、历史、哲学等人文素养和经济管理知识;

2.掌握水文信息采集与处理、水文预报、水文水利计算、水灾害评估与防治、水资源评价规 划与管理、水环境评价与保护的基本方法,掌握测量、制图等基本技能;

3.具有从事水文水资源、水环境方面勘测、评价、规划、设计、预测预报、管理决策的基本 能力;

4.熟悉国家和地方涉水的有关方针、政策和法律法规;

5.了解水文水资源、水环境和水生态领域的行业需求和发展动态;

6.具有初步的科学研究能力,具有一定的批判性思维能力;

7.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和工程职业道德;

8.具有团队合作精神、终身学习和适应发展的能力;

9.具有一定的国际视野和国际合作交流能力。

主干学科:水利工程、地球科学、环境科学与工程。

核心知识领域:应用水文与水灾害防治、水资源利用与管理、水环境与水生态保护。

核心课程示例:

示例一:普通地质学(64学时)、构造地质学(64学时)、水力学(48学时)、水文地质学基础 (64学时)、水文学原理(32学时)、水文预报(32学时)、水环境保护(32学时)、水文统计(32学 时)、自然地理学概论(32学时)、气象学概论(32学时)、水资源利用(32学时)。

示例二:自然地理学(40学时)、测量学(48学时)、水力学(48学时)、地理信息系统与遥感 应用(40学时)、生态学概论(4学时)、水文学原理(64学时)、水文统计(64学时)、气象学(48学 时)、水文测验学(40学时)、地下水水文学(48学时)、河流动力学(32学时)、水环境化学(40学 时)、水利经济(32学时)、水文预报(48学时)、水文水利计算(64学时)、水资源利用(32学时)、 水环境保护(32学时)。

示例三:测量学(48学时)、理论力学(64学时)、普通地质学(40学时)、气象气候学(32学 时)、水力学(40学时)、地貌学及第四纪地质学(40学时)、水文统计(16学时)、普通水文地质学 (32学时)、水文学原理(56学时)、水环境化学(40学时)、环境土壤物理学(32学时)、专门水文 地质学(32学时)、地下水动力学(40学时)、水文测验(24学时)、水利经济(32学时)、地理信息 系统(32学时)、水文水利计算(40学时)、水资源评价(48学时)、水利工程概论(32学时)、灌溉 排水工程学(32学时)、水环境保护(48学时)、水资源管理(32学时)。

主要实践性教学环节:课程实习(测量学、水利工程、水文测验、气象、自然地理、水文地质基 础、遥感与地理信息系统实习)、课程设计(水资源利用、水环境保护、水文预报、水文水利计算或 地下水动力学、水文地质勘察课程设计)、专业综合实习和毕业设计(论文)。

主要专业实验:水力学实验、水文测验、水环境化学实验、水文地质基础实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

  中专 2022-08-24 19:18

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