| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 国际经济与贸易(中外合作办学)((英国)) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 348 | 11942 |
| 2019 | 法学(中外合作办学英国) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 348 | 11942 |
| 2019 | 行政管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 350 | 10856 |
| 2019 | 公共事业管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 350 | 10856 |
| 2019 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 350 | 10856 |
| 2019 | 金融工程 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 350 | 10856 |
| 2019 | 工商管理类(财务管理、会计学、人力资源管理、市场营销) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 350 | 10856 |
| 2019 | 物流管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 351 | 10369 |
| 2019 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 351 | 10369 |
| 2019 | 翻译 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 351 | 10369 |
| 2019 | 信息管理与信息系统(嵌入式培养) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 351 | 10369 |
| 2019 | 英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 352 | 9868 |
| 2019 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 352 | 9868 |
| 2019 | 汉语言文学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 352 | 9868 |
| 2019 | 信息管理与信息系统 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 353 | 9365 |
| 2019 | 汉语言文学(师范) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 353 | 9365 |
| 2019 | 英语(师范) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 353 | 9365 |
| 2019 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 355 | 8402 |
| 2019 | 应用化学(中外合作办学)((英国)) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 356 | 49577 |
| 2019 | 软件工程(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 359 | 43716 |
| 2019 | 国际经济与贸易(中外合作办学)((英国)) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 360 | 41787 |
| 2019 | 环境工程(中外合作办学)((英国)) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 360 | 41787 |
| 2019 | 数学与应用数学(中外合作办学)((英国)) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 360 | 41787 |
| 2019 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 安全工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 测绘工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 材料物理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 信息管理与信息系统 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 应用统计学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 应用物理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 物理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 金融工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 水文与水资源工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 环境科学与工程类(环境科学、环境工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 地理空间信息工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 防灾减灾科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 经济统计学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 计算机科学与技术(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 电子信息类(电子信息工程、信息工程、通信工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、网络工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 工商管理类(财务管理、会计学、人力资源管理、市场营销) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 数据科学与大数据技术(嵌入式培养) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 364 | 34469 |
| 2019 | 遥感科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 365 | 32803 |
| 2019 | 生态学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 365 | 32803 |
| 2019 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 365 | 32803 |
| 2019 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 365 | 32803 |
| 2019 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 365 | 32803 |
| 2019 | 机器人工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 365 | 32803 |
| 2019 | 自然地理与资源环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 365 | 32803 |
| 2019 | 海洋科学类(海洋科学、海洋技术) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 365 | 32803 |
| 2019 | 环境科学与工程类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 366 | 31193 |
| 2019 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 367 | 29561 |
| 2019 | 人文地理与城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 367 | 29561 |
| 2019 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 367 | 29561 |
| 2019 | 生态学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 367 | 29561 |
| 2019 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 367 | 29561 |
| 2019 | 大气科学(中外合作办学)((英国)) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 367 | 29561 |
| 2019 | 遥感科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 368 | 28088 |
| 2019 | 大气科学类(大气科学、应用气象学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 368 | 28088 |
| 2019 | 电子信息类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 368 | 28088 |
培养目标:本专业培养具有系统的语言学理论与知识,熟悉中外语言、文学文化,具有良好的普通话和口语表达能力,并对外汉语教学规律和教学方法具有较高掌控能力的复合应用型人才。
培养要求:首先要具有系统的语言学理论与知识,有良好的普通话和口语表达能力;其次要具备较好的外语能力,并熟悉中外语言、文学、文化;再次要掌握对外汉语教学规律和教学方法。使毕业生能够从事对外汉语教学工作或在国内外新闻出版、文化管理和各类企事业单位等机构从事跨文化交流和文化传播等相关的工作。
主干学科:中国语言文学、外国语言文学。
主要课程:中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文化专题、第二语言教学概论、对外汉语教学法、教育心理学、教师口语、汉语写作、专业方向课(英语、日语、朝鲜语)、国外汉学研究(双语)、跨文化交际。
主要实践性教学环节:生产实习(4W)、学年论文(2W)、毕业论文(12W)。
主要专业实践:对外汉语教学法、教师口语、汉语写作、广告文化与设计、国画技法、剪纸技法、新闻事务与写作、文秘综合技能训练、对外汉语教学见习、对外汉语教学实践。
学生继续深造方向:①汉语国际教育②新闻与传播学③民俗学④艺术学⑤教育学⑥历史学⑦科技史⑧管理学⑨中国语言文学;
学生就业方向:学生毕业后能够从事对外汉语教学工作或在国内外新闻出版、文化管理和各类企事业单位等机构从事跨文化交流和文化传播等相关的工作。
专业办学实力:本专业有专职教师41人,其中具有博士学位的36人,具有高级职称的23人。在研省部级和国家级科研项目近30项,出版专著和教材近10部。是一支高素质、高水平的教学和科研队伍。
培养目标:本专业培养具有较扎实的物理学基础、电子技术、新型光源与照明等领域的专门知识,具有较强实践能力和创新意识,掌握物理学的基本理论与方法、具有良好的数学基础及计算机应用基础、突出的物理技术与技能;能够运用物理学的方法解决实际问题的能力;能够在物理学、电子电工技术、新型光源与照明等相关科学技术领域从事科研、教学、技术应用和开发的专门人才。
授予学位:理学学士
主要课程:高等数学、线性代数、概率统计、复变函数与积分变换、数理方程、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、固体物理、结构与物性、半导体物理、半导体发光材料与器件、机械制图、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、protel与电路设计、信号与系统、激光原理、光电检测技术、发光材料及其应用、太阳能光伏技术、LED光源与照明技术等。主要专业实践:普通物理、近代物理、应用物理专业实验、电子技术、机械制图、单片机原理与应用、计算物理、光电检测系统设计等实验。
毕业去向:学生可以在物理学、光学工程、电子科学与技术 、大气科学等学科领域继续深造,或在高技术企业、事业单位及行政部门从事物理、电子技术、新型光源与照明、大气科学等相关领域的科研、技术研发和管理等工作。
培养目标:根据教育部日语专业《教学大纲》要求,以厚基础、宽口径、高质量为宗旨,旨在培养具有扎实基础知识、熟练专业技能、能较熟练使用日、英两门外语,能在教育、外事、企业、旅游、新闻、涉外经济贸易部门和科研院所及政府机构中从事日语教学、日本学研究、翻译、涉外交流和企业管理等多种工作的复合型高端人才,在培养计划和课程设置中,既注重学生知识面的拓宽和基础的积累,又力求学生应用和实践能力的培养。
培养要求:以人为本,厚基础、重实践、有特色,培养具有扎实专业技能、交叉学科知识储备、有较强适应能力和实践应用能力的复合型、应用型日语专业人才。充分尊重学生的个性发展,努力给学生创造广阔的发展空间,最大限度地培养具有鲜明特色的人才;重视基础日语、专业主干课、专业选修课课程学习;重视实践性教学环节,充分利用校内外教学设施和实习基地为教学服务,形成专业特色。
主干学科:基础日语、高级日语、日汉互译。
主要课程:日语视听说、日语泛读、日语写作、日本国情、日语语法、日本文学、应用日语(经贸日语、旅游日语、职场日语)、日汉口译理论与实践等。
主要实践性教学环节:生产实习、创新创业训练、毕业论文。
主要专业实践:日语演讲、笔译工作坊、口译工作坊、商务日语实训、生产实习。
学生继续深造方向:日语语言文学、国际政治(日本政治)、世界经济(日本经济)、世界历史(日本历史)、同声传译、新闻传播等。
学生就业方向:学生毕业后可在教育、外事、企业、旅游、新闻、涉外经济贸易部门和科研院所及政府机构中从事日语教学、日本学研究、翻译、涉外交流和企业管理等多种工作。
培养目标:本专业培养具备扎实语言文字基础、文化艺术理论基础、文学艺术基础,具有较强的文字语言运用能力,沟通能力,组织协调能力。能在科研机构、各级各类学校、企事业单位等从事科研、教学、创作、传播、策划、文秘等工作的专门人才。
培养要求:本专业培养具备一定的管理素养和系统的中外文化知识背景,掌握文化市场的运作规律,并具备良好的策划与开发能力的复合型人才;并且要有较强的外语能力、沟通能力和专业实践技能。培养拥有扎实的文化艺术基础,熟悉我国的文艺、宣传政策,系统地掌握文学、文化学的基本理论和创作技能,能进行跨文化的交流与合作的专门人才。
主干学科:中国语言文学(文学、语言学)。
主要课程:本专业开设的基础课程主要有:中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、现代汉语、古代汉语、文学概论、语言学概论、中国文化概论、世界文化概论、古代文学作品选、当代文艺思潮、中外文化交流史。
主要实践性教学环节:生产实习(4W)、学年论文(2W)、毕业论文(12W)。
主要专业实践:应用写作、社会学、创意产业与设计管理、艺术设计学、民俗学、艺术文化市场研究、影视剧改编与创作、电视节目策划、文艺评论写作、演讲技巧与口才、篆刻艺术赏析、城市文化发展与传播、科研论文的阅读与写作、文化产业调查与实践。
学生继续深造方向:考研:①中国语言文学②新闻与传播学③民俗学④艺术学⑤教育学⑥历史学⑦科技史⑧管理学⑨汉语国际教育;
出国:①新闻与传播学②民俗学③艺术学④教育学⑤历史学⑥科技史⑦管理学⑧汉语国际教育。
就业方向:能在各类企事业单位、党政机关从事文秘与管理工作,同时可到各类政府机关、科研机构的宣传策划、规划等部门,以及新闻出版、广告、教育、旅游、文博展演、娱乐、网络文化与动漫游戏、体育文化产业等各类企事业单位的文化宣传及创意部门从事文化产业创意与研发。
专业办学实力:本专业有专职教师42人,其中具有博士学位的37人,具有高级职称的23人。在研省部级和国家级科研项目近30项,出版专著和教材近10部。是一支高素质、高水平的教学和科研队伍。

南京信息工程大学2019年山西各专业录取分数线:应用化学(中外合作办学)理科录取分数线为534分,环境工程(中外合作办学)理科录取分数线为534分,数学与应用数学(中外合作办学)理科录取分数线为535分,国际经济与贸易(中外合作办学)理科录

南京信息工程大学2019年河北各专业录取分数线:物理学(师范)理科录取分数线为588分,海洋科学类(海洋科学、海洋技术)理科录取分数线为588分,材料物理理科录取分数线为589分,水文与水资源工程理科录取分数线为589分,环境生态工程理科录

南京信息工程大学2019年天津各专业录取分数线:法学(中外合作办学)文科录取分数线为537分,公共事业管理文科录取分数线为538分,日语文科录取分数线为538分,翻译文科录取分数线为539分,汉语言文学(师范类)文科录取分数线为539分,汉

南京信息工程大学2019年北京各专业录取分数线:大气科学类(大气科学、应用气象学)理科录取分数线为571分,大气科学(中外合作办学)(英国+3+1)理科录取分数线为581分。南京信息工程大学2019年北京各专业录取分数线年份专业名称类型批次

2021年南京信息工程大学江苏省招生专业:物理学(师范)(为南通市启东市定向培养)、国际经济与贸易(中外合作办学)(该专业拟按照60000元/年收取学费#具体以省物价部门批复为准#详询院校)(可在国内学习四年,也可第四年赴英国雷丁大学学习,

南京信息工程大学2017年江苏各专业录取分数线:测控技术与仪器(工业技术)理科录取分数线为313分,化学类(应用化学)(中外合作办学)理科录取分数线为338分,计算机类(软件工程)(中外合作办学)理科录取分数线为338分,经济与贸易类(国际

南京信息工程大学2018年江苏各专业录取分数线:物流管理(工业技术)文科录取分数线为321分,通信工程(工业技术)理科录取分数线为329分,电气工程及其自动化(工业技术)理科录取分数线为329分,网络工程(工业技术)理科录取分数线为330分

南京信息工程大学2020年江苏各专业录取分数线:自动化(高职本科)理科录取分数线为345分,国际经济与贸易(中外合作)文科录取分数线为353分,应用化学(中外合作)理科录取分数线为359分,软件工程(中外合作)理科录取分数线为359分,地理

南京信息工程大学2021年江苏各专业录取分数线:应用化学(中外合作办学,英国,英国)(中外合作办学)物理类录取分数线为516分,软件工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类录取分数线为517分,环境工程(中外合作办学,英国)(中外合作办学

南京信息工程大学2019年江苏各专业录取分数线:国际经济与贸易(中外合作办学)((英国))文科录取分数线为348分,法学(中外合作办学英国)文科录取分数线为348分,行政管理文科录取分数线为350分,公共事业管理文科录取分数线为350分,国