南京信息工程大学2017年陕西各专业录取分数线

培养目标：本专业培养具备应用气象学基本知识、基础理论和基本技能，具有较强的分析问 题和解决问题的能力，能在气象、农业、生态、环保、航空、海洋、水文、能源、国防、经济等相关领域 从事业务、科研、教学、技术开发及相关管理等工作的应用型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习应用气象学的基本理论和基本知识，接受大气科学及相关学 科领域的科学思维和实验实践的基本训练，具备应用气象业务、研究和开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的政治品格、社会责任感和较高的人文科学素养；

2．掌握应用气象学科及相关学科的基本理论、基本知识，具有从事应用气象学业务、研究和 管理的初步能力；

3．具备较强的计算机应用能力，熟悉应用气象问题的分析方法和设计方法；

4．具有良好的外语水平，了解应用气象学的国内外理论前沿、应用前景和发展动态；

5．熟悉我国气象业务、气象现代化建设等方面的方针、政策和法规；

6．具有初步的应用气象科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流与合作的初步能力。

主干学科：大气科学。

核心知识领域：大气科学概论、大气物理学、大气探测学、天气学原理与分析、动力气象学、应 用气象学原理、农业气象学。

核心课程示例：

示例一：大气探测学（56学时）、大气物理学（64学时）、农业气象学原理与方法（72学时）、 天气学原理（56学时）、小气候学（56学时）、计算机模拟基础（48学时）、应用气候学（54学时）、 土壤学基础与土壤地理学时（56学时）、应用气象统计与数学方法（48学时）、农业气象业务方法 （48学时）、遥感与卫星气象学（48学时）、地理信息系统（48学时）。

示例二：大气物理学（48学时）、流体力学（32学时）、天气学（80学时）、应用气象学（48学 时）、动力气象学（32学时）、微气象学（48学时）、气象灾害学（48学时）、气候资源学（48学时）、 气象服务学（32学时）、地理信息系统（32学时）、遥感原理及应用（48学时）、应用气象学方法 （48学时）、农业气象学（48学时）、农业气象情报预报（32学时）、应用气象仪器（32学时）。

主要实践性教学环节：学年论文、科技创新实践、天气学分析、毕业论文等。

主要专业实验：大气探测实验、天气预报实验、应用气象学实验、农业气象学实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

培养目标：培养适应现代社会需要、掌握系统的行政管理和一般管理的理论、方法和技能，具有公共精神和社会责任感、适应现代社会需要的、具有实际操作能力和管理能力的行政管理专业人才。

培养要求：系统掌握行政管理基本知识、基本理论和基本技能，熟悉党和国家相关法律法规、方针、政策，具有较强的文字写作和口头表达能力，具备较强的在政府部门、非营利组织和企业从事组织、协调、决策、执行等方面的基本能力。

主干学科：管理学、行政学、政治学、宪法学、经济学

主要课程：当代中国政治制度、公共政策学、公共经济学、比较政治制度、西方政治思想史、行政伦理学、普通逻辑 、行政组织学、国家公务员制度、电子政务、社会调查理论与方法、社区管理学、管理心理学等。

主要专业实践：拥有江苏省实验教学与实践教育中心“公共管理综合实践教育中心”，配备了危机管理案例教学、公务员素质测评与考试模拟、气象仿真模拟、法律诊所实训平台等实验软件，与江苏省应急管理办公室、气象部门以及浦口区地方政府共建20多个校内外实践基地，为行政管理人才培养奠定良好基础。

学生继续深造方向：行政管理学、法学、政治学、管理学、经济学等专业。

学生就业去向：主要进入政府机关、基层自治组织、企事业单位、社会团体等从事行政管理、人事管理、政策分析与咨询工作，或考入相关专业研究生从事科学研究。多名毕业生进入武汉大学、南京大学、香港中文大学、美国底特律大学、英国曼切斯特大学等国内外著名大学深造。

本专业为教育部高等学校第二批特色专业建设点、教育部“专业综合改革试点”专业、江苏省品牌专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业。

培养目标：培养具有扎实的数学、物理、大气科学基础和良好的科学素养，系统掌握大气科学基本理论、基本知识和专业技能，受到科学研究和业务工作的初步训练，能够在大气科学等相关学科从事科研、教学、业务和管理工作的专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习大气科学等方面的基础知识和专业理论，受到科学思维、科学实验、资料信息处理技术等方面的专业训练，具备良好的科学素养，具有进行大气科学基础研究或应用研究、进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

主干学科：大气科学。

主要课程：大学英语、高等数学、概率统计、计算方法、大学物理、数理方程、大气物理学、大气探测学、流体力学、现代气候学、热力学、天气学原理和方法、气象统计方法、天气学分析基础、典型天气过程分析、动力气象学、中国天气、数值天气预报、短期气候预测、天气会商与讨论、大气环流、热带天气动力学、天气预报综合实习、现代气象业务、公共气象服务、气象雷达资料处理及应用、气象卫星资料处理及应用、数值预报产品释用、临近和短时天气预报实习、毕业实习、毕业论文。

主要实践性教学环节：大气探测实习、天气预报综合实习、现代气象业务、公共气象服务、数值预报产品释用、临近和短时天气预报实习、毕业实习、毕业论文。

主要专业实践：大气探测实习、气象程序设计及绘图、气象统计方法、天气学分析基础、典型天气过程分析、数值天气预报、短期气候预测、天气会商与讨论、天气学诊断分析、气象雷达资料处理及应用、气象卫星资料处理及应用、数值模式与模拟。

学生深造方向：学生可在大气科学、应用气象、海洋学、环境科学等相关专业继续深造。

主要就业行业和部门：气象、民航、海洋、水电、环保、农业、国防、科研院所和高等院校等。

培养目标：培养具备法学基本理论、基本知识和基本技能，能在国家立法机关、司法机关、行政机关、律师事务所、企事业单位、社会团体及其他机构从事法律理论与实务工作的专门人才。

培养要求：注重理论与实践相结合，培养具有良好的法律分析能力、逻辑思维能力、综合表达能力、人际沟通能力，掌握扎实法律知识体系与较强法律实务技能，具有较好法律理论与法律实务综合能力的法学专门人才。

主干学科：法理学、宪法学、民法学、刑法学。

主要课程：法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法学、经济法学、刑法学、环境与资源保护法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、国际公法、国际私法、国际经济法、合同法、网络法、司法文书等课程。

主要专业实践：开设法律诊所、疑案辩论、模拟审判、法律咨询等多门实践性课程，在南京市浦口区人民法院、南京市浦口区人民检察院等建立教学实习基地；南京市浦口区人民法院在我校设立第十七法庭、江苏省维世德律师事务所在我校设立维世德法律研究院，为师生提供理论与实践相结合的良好平台。

学生继续深造方向：法学、政治学、管理学、经济学等专业。

学生就业方向：自2001年以来，法学专业已有12届上千名优秀的毕业生，具有较强的竞争力：司法考试平均通过率在60%左右，名列全省前茅；每年均有毕业生考入北京大学、中国政法大学、华东政法大学、武汉大学、南京大学等知名法学院，平均考研升学率达到20%；众多毕业生成为公检法和行政机关的业务骨干，部分学生开办自己的律所或成为大中型律所的合伙人。

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。