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内江师范学院学前教育（师范）和社会体育指导与管理（非师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 21:00:34 解决时间：2022-11-05 19:59

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一、学前教育（师范）和社会体育指导与管理（非师范）录取分数线(四川)

理科

年份	学前教育（师范）	社会体育指导与管理（非师范）
2021	496	--
2019	522(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育）)	--
2018	516(教育学类（包含专业:教育学、学前教育、小学教育）)	--
2017	490(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育）)	--

文科

年份	学前教育（师范）	社会体育指导与管理（非师范）
2021	527	--
2019	524(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育）)	--
2018	537(教育学类（包含专业:教育学、学前教育、小学教育）)	--
2017	519(教育学类（包含专业：教育学、学前教育、小学教育）)	--

二、学前教育（师范）和社会体育指导与管理（非师范）专业介绍

体育学类社会体育指导与管理（非师范）

内江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养热爱社会体育指导与管理事业，适应我国社会体育指导与管理改革发展需要，具有良好的道德品质、职业道德、科学精神和人文情怀，具备社会体育的基本理论与方法等方面知识，具备健身运动指导、大众体育活动策划与组织以及体育产业经营与管理能力，具备一定的体育科学研究能力，具有创业意识，具备一定的创业素质和创业能力，能胜任社会体育方面工作，具备较强社会适应能力、实践能力和创新能力的高素质应用型人才。毕业生毕业后5年左右能够成为社会体育工作熟手。
社会体育指导与管理专业2020届毕业生硕士研究生录取12人，录取院校包括华南师范大学、华中师范大学、西南财经大学、成都体育学院、武汉体育学院、西安体育学院等高校。毕业生在威远一中、中旭集团、蓝剑集团、我形我塑艺体培训中心等单位从事体育教学、健身指导、体育管理工作。
主要课程：体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科学研究方法、社会体育导论、健身理论与指导、体育市场营销、户外运动、基本体操、篮球、武术、足球。

教育学类学前教育（师范）

内江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能在城乡幼儿园、保教机构等，从事教育教学和管理等方面工作的高素质幼儿教师。毕业要求具有健全人格和爱幼崇教情怀，具有较好的人文、科学与艺术素养、学前教育理论素养，具有生态教育理念，具有较强的保教能力、幼儿园班级管理能力和专业反思能力，适应我国学前教育改革发展需要。毕业5年后，毕业生成为幼儿教育熟手教师。
专业特色：本专业于2003年开始招生，2006年通过四川省教育厅本科办学水平评估，评估结果为优秀。近年来承担四川省幼儿教师国家培训班期，延聘国内幼教领域的硕士生导师、博士生导师前来讲学，聘请川内幼儿园一线名师、名园长前来参与教学，建立了职前培养与在职培养的一体化培养体系，建立了省内外各类型实践基地，形成了结构合理的专业教师队伍（其中硕士及以上学位占75%，高级职称教师占42%）。毕业生历年来深受省内外各地用人单位欢迎。
主要课程：学前教育学、学前儿童心理学、学前儿童卫生与保育、幼儿游戏论、幼儿园课程、学前儿童语言教学、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、中国学前教育史、外国学前教育史、学前教育研究方法等就业前景：随着我国幼教事业的蓬勃发展，本专业毕业生的就业机会相当火爆，历年来对口就业率达97.8%。并且，本专业的就业方向和就业渠道较多，主要有：一是从事儿童教育工作，到幼儿园、保育机构当幼儿教师；二是从事儿童教育产业经营工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作；三是攻读硕士研究生，继续深造教育学、心理学、管理学等相关学科的硕士、博士学位。

三、学前教育（师范）和社会体育指导与管理（非师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
四川	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	25
四川	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	16

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
四川	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	496	108899
四川	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	527	26014

五、就业前景

社会体育指导与管理

1.社会体育指导与管理就业前景：
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。以服务国家经济社会发展为宗旨，培养适合全民健身事业发展需要的，能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域，从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作，具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向：
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门等。

中专 2022-11-05 19:59

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