| 年份 | 数学与应用数学 | 书法学 |
|---|---|---|
| 2021 | 463(数学与应用数学(师范)) | -- |
| 年份 | 数学与应用数学 | 书法学 |
|---|---|---|
| 2020 | 352 | -- |
| 2019 | 346(数学与应用数学(师范)) | -- |
| 2018 | 337(数学与应用数学(师范)) | -- |
| 2017 | 324(数学与应用数学(师范)) | -- |
专业代码:130405T
授予学位:艺术学学士
修学年限:四年
开设课程:
篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和毕业论文、书画鉴定概论等。
相近专业:
音乐学 绘画 美术学 汉语言文学 汉语 古典文学 中国语言文化
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等。
培养目标
本专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野,以及良好的综合素质和创新能力,能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。
专业培养要求
本专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能,具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握科学的书法教育理论、教学方法,具有开展书法教学的能力,能胜任各类学校的书法教学工作;2.具备较高的文化素养,掌握一定的而信息技术应用能力,身背趣味高雅,文化视野开阔;3.初步懂得一门外语,同时具备较强的古汉语阅读能力;4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的学习能力;5.了解本专业的理论动态和发展趋向。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 120 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 江西 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 广西 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 云南 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 数学与应用数学(师范) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 411 | 33982 | (2) | 物理必选 |
| 江苏 | 数学与应用数学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 463 | 122078 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 数学与应用数学(师范)(15000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 461 | 115658 | ||
| 江西 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 470 | 91502 | ||
| 广西 | 数学与应用数学(师范)(15000元年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 386 | 106767 | ||
| 四川 | 数学与应用数学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 482 | 123987 | ||
| 贵州 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 401 | 94182 | ||
| 云南 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 463 | 73719 |

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