| 年份 | 历史学 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 463(数学与应用数学(师范)) |
| 年份 | 历史学 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2021 | 506(历史学(师范)) | -- |
| 年份 | 历史学 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 352 |
| 2019 | -- | 346(数学与应用数学(师范)) |
| 2018 | -- | 337(数学与应用数学(师范)) |
| 2017 | -- | 324(数学与应用数学(师范)) |
| 年份 | 历史学 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2020 | 326 | -- |
| 2019 | 323(历史学(师范)) | -- |
| 2018 | 315(历史学(师范)) | -- |
| 2017 | 311(历史学(师范)) | -- |
本专业致力于将学生培养成能够利用数学工具研究金融,进行数学建模、理论分析、数值计算等定量分析,以求找到金融活动内在规律并用以指导实践,适应我国金融体系改革创新的专业人才。金融数学可理解为现代数学与计算技术在金融领域的应用。毕业生主要在各类金融机构、大专院校和研究单位就业。
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;
2.掌握历史学的基本研究与分析方法;
3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;
5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:中国史、世界史。
核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 120 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史学 | 历史类 | - | 30 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||
| 安徽 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 历史学(师范) | 文科 | 3 | ||||||
| 江西 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 历史学(师范) | 文科 | 5 | ||||||
| 广西 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 历史学 | 文科 | 3 | ||||||
| 四川 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 历史学(师范) | 文科 | 3 | ||||||
| 贵州 | 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 历史学(师范) | 文科 | 3 | ||||||
| 云南 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 数学与应用数学(师范) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 411 | 33982 | (2) | 物理必选 |
| 江苏 | 历史学(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 506 | 37391 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 数学与应用数学(师范) | 物理类 | 463 | 122078 | (02) | 首选物理,再选不限 | |||
| 安徽 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 553 | 26619 | ||
| 数学与应用数学(师范)(15000元/年) | 理科 | 461 | 115658 | |||||
| 江西 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 470 | 91502 | ||
| 广西 | 历史学(师范)(14000元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 456 | 32292 | ||
| 数学与应用数学(师范)(15000元年) | 理科 | 386 | 106767 | |||||
| 四川 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 512 | 36451 | ||
| 数学与应用数学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 482 | 123987 | |||||
| 贵州 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 513 | 24790 | ||
| 数学与应用数学(师范) | 理科 | 401 | 94182 | |||||
| 云南 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 463 | 73719 | ||
| 甘肃 | 历史学(师范) | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 462 | 17760 |

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