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南京师范大学泰州学院2020年江苏各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-31 21:23:46 解决时间：2022-08-24 19:39

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南京师范大学泰州学院2020年江苏各专业录取分数线：法学文科录取分数线为322分，财务管理文科录取分数线为322分，行政管理文科录取分数线为322分，工商管理文科录取分数线为322分，国际经济与贸易文科录取分数线为322分，学前教育文科录取分数线为325分，小学教育文科录取分数线为326分，历史学文科录取分数线为326分，建筑电气与智能化理科录取分数线为336分，电气工程及其自动化理科录取分数线为336分，生物技术理科录取分数线为336分，制药工程理科录取分数线为336分，建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为336分，风景园林理科录取分数线为337分，通信工程理科录取分数线为337分，计算机科学与技术理科录取分数线为337分，电子信息工程理科录取分数线为338分，国际经济与贸易理科录取分数线为339分，物理学理科录取分数线为344分，财务管理理科录取分数线为346分，法学理科录取分数线为348分，数学与应用数学理科录取分数线为352分，小学教育理科录取分数线为356分，英语理科录取分数线为358分。

一、南京师范大学泰州学院2020年江苏各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	法学	文科	本科二批	普通类	322	32633
2020	财务管理	文科	本科二批	普通类	322	32633
2020	行政管理	文科	本科二批	普通类	322	32633
2020	工商管理	文科	本科二批	普通类	322	32633
2020	国际经济与贸易	文科	本科二批	普通类	322	32633
2020	学前教育	文科	本科二批	普通类	325	30788
2020	小学教育	文科	本科二批	普通类	326	30214
2020	历史学	文科	本科二批	普通类	326	30214
2020	建筑电气与智能化	理科	本科二批	普通类	336	107860
2020	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	336	107860
2020	生物技术	理科	本科二批	普通类	336	107860
2020	制药工程	理科	本科二批	普通类	336	107860
2020	建筑环境与能源应用工程	理科	本科二批	普通类	336	107860
2020	风景园林	理科	本科二批	普通类	337	105705
2020	通信工程	理科	本科二批	普通类	337	105705
2020	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	337	105705
2020	电子信息工程	理科	本科二批	普通类	338	103508
2020	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	339	101280
2020	物理学	理科	本科二批	普通类	344	89941
2020	财务管理	理科	本科二批	普通类	346	85333
2020	法学	理科	本科二批	普通类	348	80833
2020	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	352	71646
2020	小学教育	理科	本科二批	普通类	356	62605
2020	英语	理科	本科二批	普通类	358	58122

二、部分专业

土木类建筑环境与能源应用工程

南京师范大学泰州学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施智能化工程的规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、产品营销等工作所需的基础理论、专业技术知识和实践与创新能力，能在设计研究院、工程公司、设备制造企业、管理部门等从事没计、研发、生产、施工、管理等岗位工作的复合型工程技术应用人才。培养要求：本专业学生主要学习自然科学基础、建筑环境学、传热学、工程热力学、流体力学、工程力学学科的基本理论和建筑、机械、自控相关领域的基本知识，接受建筑环境与能源供给系统的工程设计、设备开发与使用、施工组织与安装、系统运行调试等方面的基本训练，掌握从事本专业领域的规划、设计、研发、生产、施工、管理等方面工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养； 2．具有从事建筑环境控制与能源供给系统工程领域工作所需的相关数学等相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识； 3．具有良好的资源、能源、环境、生态可持续发展的理念和工程质量、职业健康、安全和服务的意识； 4．掌握扎实的建筑环境控制与能源供给系统工程的公共基础理论知识、技术基础理论知识及专业技术知识，了解本专业的发展现状和趋势； 5．具有综合运用所学专业技术理论提出解决工程应用的技术方案的能力，并具有解决一般专业工程问题的能力； 6．具有能够参与生产及运行系统的设计以及系统运行和维护能力，具有能够进行产品开发、设计、技术改造的初步能力； 7．具有获取信息和职业发展学习的能力； 8．具有建筑环境控制、能源供给及节能技术工程中应对危机与突发事件的初步能力； 9．了解有关行业的政策、法律及法规和本专业领域的技术标准和规范； 10.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。主干学科：土木工程、热学。核心知识领域：热科学原理和方法、力学原理和方法、机械原理与控制、电学与智能化控制、建筑领域相关基础、能源应用技术、工程管理与经济、计算机应用技术知识。核心课程示例：示例一：工程热力学（64学时）、传热学（48学时）、热质交换原理与应用（48学时）、流体力学（48学时）、流体输配系统（48学时）、工程力学（48学时）、机械设计基础(I、II)（80学时）、电子与电子技术（64学时）、建筑自动化（48学时）、建筑环境学（32学时）、建筑概论（32学时）、建筑环境测试技术（32学时）、暖通空调（64学时）、城市能源系统（48学时）、工程项目管理（32学时）、计算机程序设计基础（48学时）。示例二：画法几何与工程制图（104学时）、理论力学（56学时）、材料力学（56学时）、机械设计基础（48学时）、自动控制（48学时）、电工技术与实验（68学时）、电工电子技术与实验（68学时）、工程热力学（64学时）、传热学（64学时）、流体力学（64学时）、建筑环境学（48学时）、流体输送管网（48学时）、热质交换理论与设备（48学时）、暖通空调（112学时）、冷热源（64学时）。示例三：传热学（64学时）、流体力学（64学时）、工程热力学（64学时）、建筑环境学（32学时）、流体输配管网（56学时）、热质交换原理与设备（32学时）、供热工程（48学时）、空气调节（56学时）、锅炉与锅炉房设备（48学时）、制冷技术（40学时）、通风工程（32学时）、燃气供应（32学时）、建筑环境测试技术（32学时）、建筑设备自动化（32学时）、建筑设备安装技术（24学时）。主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括金工实习、专业认识实习、生产（运行）实习；设计包括专业课程设计、毕业设计（论文）等。主要专业实验：热工流体实验、建筑环境实验、暖通空调实验、能源设备与系统实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

建筑类风景园林

南京师范大学泰州学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握风景园林学科的基本原理和基本知识，能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展、建筑设计等各类风景园林工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习风景园林保护、规划、设计、建设和管理的基本理论和基本知识，接受风景园林的现场调查分析、空间规划设计、植物等材料应用、工程技术与建设管理、文字图纸表达等方面的基本训练，具备能在风景园林保护、规划、设计、施工、管理、教育、科研、投资和开发等相关部门从事技术和管理工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具备较高的职业道德与人文素质、具备良好的专业素质和身心素质，具有自然科学、人文科学和文化艺术基本素养，并掌握一门外国语； 2．了解本专业的历史、现状和发展趋势；了解与本专业相关的建筑学、城乡规划、生态、园艺、地质、土壤、水文、地理、计算机应用、社会、艺术、管理等学科专业知识，具备融会贯通多学科专业知识的能力； 3．掌握风景园林现场调研、数据分析与图文表达的方法技术，具备识别分析风景园林现状问题的能力； 4．掌握风景园林规划设计的基本原理和分析方法，具有风景园林规划、园林与景观设计的基本实践能力； 5．了解风景园林工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法； 6．掌握风景园林植物的基本知识，具有植物应用的基本能力； 7．了解自然和文化遗产保护的基本知识，具有从事风景园林遗产及各类自然与人文风景园林资源保护的基本能力； 8．了解与风景园林相关的法律法规、公共政策和技术标准； 9．具有较强的沟通协调、环境适应和团队合作能力。主干学科：风景园林、城乡规划、建筑学。核心知识领域：风景园林规划与设计知识，包括风景园林保护、规划、设计等构成风景园林专业知识领域的主干；园林历史与理论，包括古今中外风景园林历史与理论知识成为风景园林专业的理论平台；风景园林技术，包括风景资源学、园林植物、园林结构、计算机应用等知识成为风景园林专业的技术支撑；建筑与城乡规划知识，包括建筑设计、城市设计、环境艺术设计、城乡规划、旅游规划、资源与环境保护、生态、园艺、艺术等方面的基础知识构成风景园林专业的拓展知识。核心课程示例：示例一：景观学概论（34学时）、中外园林史（51学时）、建筑史（34学时）、风景园林文化与美学（34学时）、风景资源与遗产保护（34学时）、景观游憩学（34学时）、设计基础（102学时）、建筑设计基础（204学时）、建筑设计（102学时）、景观规划设计原理（34学时）、城市规划原理（34学时）、建筑设计原理（34学时）、景观设计（136学时）、景观详细规划（136学时）、景观总体规划（136学时）、风景区规划原理（34学时）、城市绿地规划设计原理（34学时）、景观生态学(34 学时)、园林植物与应用（68学时）、种植与生态专项设计（68学时）、建筑力学（51学时）、建筑结构与构造（68学时）、景观工程与技术（68学时）。示例二：素描基础（56学时）、制图基础（64学时）、造型基础（120学时）、风景园林艺术原理（48学时）、中国园林史（24学时）、西方园林史（24学时）、生态景观规划（40学时）、风景区规划（24学时）园林树木学（48学时）、园林花卉学（32学时）、城市绿地系统规划（56学时）、园林植物景观设计（80学时）、风景园林建筑设计（160学时）、风景园林设计（176学时）、风景园林工程 (136学时)。示例三：风景园林概论（16学时）、风景园林设计原理（32学时）、设计基础（156学时）、中国园林史（32学时）、外国园林史（32学时）、园林植物基础（48学时）、绘画（72学时）、风景园林规划与设计1-8（包含：场地设计、公园设计、城市公共空间设计、城市设计、风景区规划等）（共512 学时）、环境行为学（32学时）、形式认知与材料试验（16学时）、景观工程（48学时）、植物配置（32学时）、城市设计理论与方法（32学时）、城市绿地系统规划与设计（32学时）、景观生态学（32学时）、风景园林规划设计理论与方法（32学时）、风景园林规划实务（16学时）、风景园林管理与法规（16学时）。主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。主要专业实验：户外建成与自然环境模拟、模型制作、GIS等。修业年限：四年或五年。授予学位：工学学士或艺术学学士。

外国语言文学类英语

南京师范大学泰州学院

层次本科

学制四年

本专业致力于培养具有宽阔国际视野的通用型英语专业人才。专业以实践能力为本位，以职业需求为导向，秉承“校企合作、深度融合、引领创新”的办学理念，积极探寻校企产学研结合的新模式，加强校企联合，提升本专业人才创业、就业能力。专业已成功签约成立阿里巴巴（跨境）电商人才培育基地，学生在校期间通过培训考试可获得剑桥商务英语、上海口译、涉外文秘、涉外导游、教师资格等职业技能证书。多名学生在CCTV希望之星英语风采大赛、外研社杯英语演讲比赛等专业赛事中获得优异成绩。毕业生就业面广，能够胜任外事、经贸、教育、翻译、服务或其他跨文化交流工作，近3年就业率均达99%以上，受到用人单位一致好评。

国际交流与合作：2014年起，学院每年选拔优秀在校生赴美进行为期6个月的带薪实习、学习。学生在亲身体验美国文化的同时，提高英语水平，获得美国企业实习工作经验，增强社会综合竞争力。学院还与美国贝佩丝学院（Bay Path College）建立了2+2+2或3+1+2等方式的合作。

迄今为止，已有100多名学生在省市级以上的专业技能比赛中获奖，100多名学生考取了美国加州大学、英国利兹大学、香港大学、香港城市大学、上海外国语大学、同济大学、华东师范大学及南京师范大学等国内外知名学府的硕士研究生。

教育学类小学教育

南京师范大学泰州学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

经济与贸易类国际经济与贸易

南京师范大学泰州学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备国际视野，理论基础扎实，实践应用能力强，能够从事经济、国际贸易、跨境电商等领域各项工作的复合型、外向型、应用型本科人才。学院强化专业英语教学，提高学生的听、说、读、写、译能力，学生在校期间通过考试可获得报关、报检、单证、电子商务等相关的职业资格证书，毕业后可在外贸公司、涉外企业、银行、海关、证券公司工作，也可到政府和事业单位从事国际商务领域相关工作，还可通过研究生考试、出国等途径继续深造。

中专 2022-08-24 19:39

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