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南京师范大学内蒙古录取分数线2017,2017南师内蒙古分数线

技校网 更新时间:2023-03-15 21:50:44 解决时间:2022-11-04 20:35

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2017年南京师范大学内蒙古招生专业:化学类、法学、电气工程及其自动化、建筑环境与能源应用工程、物理学(师范)、国际经济与贸易、数学与应用数学(师范)、自然地理与资源环境、金融学、信息管理与信息系统、外国语言文学类(双外语)、工商管理类、自动化、化学(师范)、环境科学与工程类等15个专业。2017年南京师范大学内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、南京师范大学内蒙古录取分数线(2017)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一批普通类-5497295466
国家专项计划本科批5665457827-
二、南京师范大学内蒙古招生计划(2017)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融学理科本科一批普通类-2
化学类-6
环境科学与工程类-2
工商管理类-4
国际经济与贸易-4
法学-2
外国语言文学类(双外语)-4
数学与应用数学(师范)-2
物理学(师范)-2
化学(师范)-2
自然地理与资源环境-2
电气工程及其自动化-6
自动化-5
建筑环境与能源应用工程-2
信息管理与信息系统-2
三、南京师范大学内蒙古各专业分数线(2017)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
电气工程及其自动化理科本科一批普通类5497295
建筑环境与能源应用工程5507145
自动化5586176
环境科学与工程类5596056
自然地理与资源环境5615830
信息管理与信息系统5655374
工商管理类5665281
国际经济与贸易5675184
化学类5704878
金融学5754422
法学5794036
化学(师范)5853537
外国语言文学类(双外语)5863467
物理学(师范)6002453
数学与应用数学(师范)6022312
四、部分专业介绍
数学类 数学与应用数学(师范)
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;

3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;

4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;

5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。

6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。

主干学科:数学。

核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例:

示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。

示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。

示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。

主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

自动化类 自动化
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
自动化(信息技术与工业控制方向)

    培养目标:培养具有扎实的电子技术、计算机技术、自动控制、信息处理等知识,能熟练掌握自动控制系统的研究、分析、设计,能从事现代化生产的控制、管理和现代化信息处理,能从事自动检测技术研究与新型自动化仪表和装置应用的知识面宽、基础扎实、计算机及外语应用能力强的信息技术与工业控制方向的高级工程技术人才。

    主要课程:高等数学、大学物理、工程制图、信息技术、高级语言程序设计、电路原理、电子技术、单片机原理及接口技术、自动控制原理、现代控制理论、检测技术及仪表、控制仪表及装置、计算机控制技术、集散控制系统、PLC控制技术、控制系统数字仿真、计算机网络技术、数字信号处理、控制工程、嵌入式系统原理及应用、虚拟仪器设计技术、智能仪器设计技术、系统工程和先进控制导论、最优控制、现场控制总线等,学生还可以根据自己的需要和兴趣选修各类课程或辅修有关专业。

    专业特色:自动化专业是南京师范大学重点建设的特色专业,拥有“控制理论与控制工程”的硕士学位培养点。人才培养上具有“宽口径、厚基础、强能力、高素质、广适应”的办学特色,毕业生具有极强的适应能力。自动化专业是电子技术、计算机技术、信息技术、传感器技术、控制理论与工程应用技术等多学科综合的宽领域专业。

自动化专业历来重视学生实践能力的培养,并提供良好、完善的实验、实习条件,拥有自动化综合实验中心、控制装置实验室、集散控制系统(DCS)实习基地、信号检测与处理实验室、DSP应用实验室、嵌入式系统实验室、机器人实验室、电工电子实习中心和科技创新实验室等专业实验、实习基地,还与南京著名企业、公司建立联系,作为专业实习和毕业实习基地。

    就业去向:学生毕业后可进入电子、交通、石油化工、能源、通讯、航空航天等高新技术企业和高等院校、科研院所,从事计算机信息处理、工业控制应用、仪器仪表设计以及自动化技术教学、科学研究等工作。

数学类 数学与应用数学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:主要培养适应中国特色社会主义建设实际需要,具有良好科学素养和扎实数学专业基础,受到科学研究的初步训练,具有从事数学教学与研究的基本能力,富有创新精神和实践能力的高素质高级中学骨干教师或数学与应用数学专门人才。

  主要课程:基础课程有数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、常微分方程、复变函数、概率论与数理统计、近世代数、高等几何等。主要专业课有计算方法、点集拓扑、数学建模、实变函数、数学教育学等。专业任意选修课程有初等数论、运筹学、计算机系统安全学、多媒体程序设计、组合数学、数据库原理、论文选讲、分析与代数选讲、计算机网络技术等。

  就业去向:中等学校、现代企业、科研单位、政府机关、科研与管理部门等。

经济与贸易类 国际经济与贸易
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养全面学习当代经济学的基本理论与方法,掌握国际经济与贸易的基本理论知识和实务,具有较强的经贸实际操作能力,能够从事经济领域、特别是对外经贸各项工作、德智体全面发展的应用型复合型人才。

  主要课程:高等数学、政治经济学、宏观经济学、微观经济学、货币银行学、发展经济学、国际商法、国际金融学、国际贸易学、财政学、产业经济学、专业外语、国别经济、进出口业务、国际结算、证券投资、商品学、国际经济学、保险学、财务管理、国际企业管理、商务谈判等。

  就业去向:各级政府机关及有关经济主管部门,各类公司企业、学校和其他有关事业单位。

电气类 电气工程及其自动化
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具备宽厚热科学理论和能源与环境系统工程知识,能从事清洁能源开发、电力生产自动化、能源环境保护、制冷与低温、空调和储能、空调与人工环境等领域的设计、研究与管理的跨学科复合型高级技术人才。

主要课程:工程热力学(Ⅰ、Ⅱ) 工程流体力学(Ⅰ、Ⅱ) 传热学(Ⅰ、Ⅱ) 自动控制理论 能源与环境系统工程概论 以及能源转化 透平机械原理 热力环境控制 热力系统工程 热工信号处理技术 能源生产过程自动控制或制冷原理低温原理 人工环境设备 人工环境自动化 暖通与空调。

就业方向:可从事能源的有效利用,能源环境的控制和保护,建筑人工环境领域的研究,设计安装运行管理等防的工作。

  中专 2022-11-04 20:35

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