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南京师范大学2018年甘肃各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-04 17:32:01 解决时间:2022-08-24 19:15

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南京师范大学2018年甘肃各专业录取分数线:电气工程及其自动化理科录取分数线为561分,能源动力类(能源与动力工程、能源与环境系统工程)理科录取分数线为561分,自动化理科录取分数线为562分,生物工程理科录取分数线为563分,化学类(化学、应用化学)理科录取分数线为563分,软件工程(嵌入式培养)理科录取分数线为563分,统计学理科录取分数线为564分,电子信息类(电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程)理科录取分数线为564分,地理科学类(自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学)理科录取分数线为565分,应用心理学理科录取分数线为567分,思想政治教育文科录取分数线为567分,英语文科录取分数线为567分,数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、基地班)理科录取分数线为568分,国际经济与贸易文科录取分数线为568分,社会学文科录取分数线为568分,金融数学理科录取分数线为569分,英语(双外语)文科录取分数线为570分,物理学理科录取分数线为571分,化学理科录取分数线为571分,应用心理学文科录取分数线为571分,数学与应用数学理科录取分数线为573分,生物科学理科录取分数线为575分,中国语言文学类(汉语言文学、秘书学、文科基地)文科录取分数线为576分。
一、南京师范大学2018年甘肃各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2018电气工程及其自动化理科本科一批普通类5618016
2018能源动力类(能源与动力工程、能源与环境系统工程)理科本科一批普通类5618016
2018自动化理科本科一批普通类5627817
2018生物工程理科本科一批普通类5637654
2018化学类(化学、应用化学)理科本科一批普通类5637654
2018软件工程(嵌入式培养)理科本科一批普通类5637654
2018统计学理科本科一批普通类5647482
2018电子信息类(电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程)理科本科一批普通类5647482
2018地理科学类(自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学)理科本科一批普通类5657323
2018应用心理学理科本科一批普通类5676980
2018思想政治教育文科本科一批普通类567814
2018英语文科本科一批普通类567814
2018数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、基地班)理科本科一批普通类5686828
2018国际经济与贸易文科本科一批普通类568779
2018社会学文科本科一批普通类568779
2018金融数学理科本科一批普通类5696695
2018英语(双外语)文科本科一批普通类570701
2018物理学理科本科一批普通类5716381
2018化学理科本科一批普通类5716381
2018应用心理学文科本科一批普通类571664
2018数学与应用数学理科本科一批普通类5736047
2018生物科学理科本科一批普通类5755763
2018中国语言文学类(汉语言文学、秘书学、文科基地)文科本科一批普通类576512
二、部分专业
经济与贸易类 国际经济与贸易
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养全面学习当代经济学的基本理论与方法,掌握国际经济与贸易的基本理论知识和实务,具有较强的经贸实际操作能力,能够从事经济领域、特别是对外经贸各项工作、德智体全面发展的应用型复合型人才。

主要课程:高等数学、政治经济学、宏观经济学、微观经济学、货币银行学、发展经济学、国际商法、国际金融学、国际贸易学、财政学、产业经济学、专业外语、国别经济、进出口业务、国际结算、证券投资、商品学、国际经济学、保险学、财务管理、国际企业管理、商务谈判等。

就业去向:各级政府机关及有关经济主管部门,各类公司企业、学校和其他有关事业单位。

生物工程类 生物工程
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
(生物制药方向)

培养目标:培养高质量生物药学专门人才。

主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、生理及药理学、生化药物学、微生物药物学、药物化学、天然产物化学、基因工程药物、药物分析、发酵工艺学、制药工艺学、药物分离工艺学、药剂学、药事法规与管理等课程。

就业去向:制药相关企业、医院、医药研究所等。

外国语言文学类 英语(中美合作)
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;

2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;

3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;

4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;

5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

数学类 数学与应用数学
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:主要培养适应中国特色社会主义建设实际需要,具有良好科学素养和扎实数学专业基础,受到科学研究的初步训练,具有从事数学教学与研究的基本能力,富有创新精神和实践能力的高素质高级中学骨干教师或数学与应用数学专门人才。

主要课程:基础课程有数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、常微分方程、复变函数、概率论与数理统计、近世代数、高等几何等。主要专业课有计算方法、点集拓扑、数学建模、实变函数、数学教育学等。专业任意选修课程有初等数论、运筹学、计算机系统安全学、多媒体程序设计、组合数学、数据库原理、论文选讲、分析与代数选讲、计算机网络技术等。

就业去向:中等学校、现代企业、科研单位、政府机关、科研与管理部门等。

生物科学类 生物科学(师范)
南京师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;

3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;

4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;

5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;

6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、医学、农学。

核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。

示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。

示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。

主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

  中专 2022-08-24 19:15

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