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南京传媒学院2020年山西各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-04 08:52:25 解决时间:2022-08-24 19:59

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南京传媒学院2020年山西各专业录取分数线:智能科学与技术理科录取分数线为444分,数字媒体技术理科录取分数线为447分,新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体)理科录取分数线为449分,公共事业管理文科录取分数线为458分,西班牙语文科录取分数线为459分,文化产业管理文科录取分数线为459分,汉语国际教育文科录取分数线为460分,日语文科录取分数线为460分,英语文科录取分数线为461分,新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体)文科录取分数线为462分。
一、南京传媒学院2020年山西各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020智能科学与技术理科本科二批C段普通类44494586
2020数字媒体技术理科本科二批C段普通类44792565
2020新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体)理科本科二批C段普通类44991213
2020公共事业管理文科本科二批C段普通类45830138
2020西班牙语文科本科二批C段普通类45929808
2020文化产业管理文科本科二批C段普通类45929808
2020汉语国际教育文科本科二批C段普通类46029505
2020日语文科本科二批C段普通类46029505
2020英语文科本科二批C段普通类46129166
2020新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体)文科本科二批C段普通类46228822
二、部分专业
工商管理类 文化产业管理
南京传媒学院
层次 本科
学制 四年
本专业面向传媒与文化艺术领域,培养具有扎实的文化产业管理专业知识,熟悉文化法规及政策,具备较强的社会调研、创意策划、沟通表达、资源整合和创新创业等能力,能在各级政府文化管理部门、文化企事业单位以及各类媒体单位,从事文化活动策划、媒体策划与营销、会展经营管理、文化经纪等工作,具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。 核心课程:文化产业概论、文化市场营销学、文化政策与法规、文化活动策划、媒体策划与营销、广告经营管理、会展理论与实务、会展经营与管理。 本专业前四学期主要为通识课程教育,完成学科和专业基础课的学习。进入第五学期后,提供方向课程组(文化市场管理和会展经营管理方向)供学生根据自身的兴趣和就业方向进行选择学习。 另开设影视制片管理、媒体经营管理、战略管理、非线性编辑、媒体创意与创作实务、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请国内外知名专家学者开展专业讲座。
计算机类 数字媒体技术
南京传媒学院
层次 本科
学制 四年
本专业从技术探究和艺术表现的两重角度研究新媒体,以技术为主、艺术为辅,培养基础扎实、能适应新媒体和融媒体发展需要,在影视传媒、数字媒体、虚拟现实(VR)等领域从事技术开发、软件设计及应用、影视及游戏制作以及其他新媒体相关工作,具备影视特技、三维动画、移动互联网、虚拟现实(VR)、游戏编程等知识与技能,又兼具艺术创意能力的创新型、复合型、应用型人才。本专业属于计算机类新兴综合学科,是为了适应新媒体技术在各个领域的广泛应用,在南广学院传媒教育大平台上开办的特色专业。 核心课程:艺术基础、多媒体技术与应用、计算机网络、数据库原理、数字图像处理技术、媒体资产技术、虚拟现实技术、三维动画制作技术、数字影视合成技术。 另开设游戏设计原理、电视节目制作技术、大数据技术、互动媒体设计等专业课和专业选修课近50门以及专家讲座;建立了相应的实习、实践体系;联合社会资源开放办学。
计算机类 智能科学与技术
南京传媒学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养具有传媒行业背景,掌握“智能科学与技术”的基本理论方法,系统掌握人工智能技术,具备智能媒体信息处理,智能行为交互和智能系统集成方面研究和开发的基本能力。毕业生能够在研发部门、广播电视、智能媒体、智能工程、学科交叉研究机构以及高校从事与人工智能相关领域从事智能信息的获取、传输、分析处理、优化、组织,智能单元设计,工程实现及智能系统集成科研、开发、管理或教学工作,具有较强的工程实践能力、艺术与技术相结合的特色,具备智能媒体工程、深度学习、智能信息处理、大数据可视化分析、VR/AR/MR创作、数据新闻制作等方面的专业知识与技能的创新型、复合型、应用型人才,并可继续攻读智能科学与技术专业以及相关学科和交叉学科的硕士和博士学位。 核心课程:智能数学基础、智能科学技术导论、人工智能基础、人工智能程序设计、算法与数据结构、机器学习、深度学习、计算机视觉与应用,自然语言处理、知识库与知识图谱、智能数据挖掘、大数据可视化分析、VR/AR/MR技术、智能媒体系统设计等。 另开设高级语言程序设计,云计算技术,大数据技术,音视频数据分析,智能搜素技术及应用,智能舆情分析实务,融媒体技术与应用,新媒体大数据案例分析,智能计算广告学,多媒体信息智能设计与开发,传播学导论,影视艺术概论,新媒体内容创作,数据新闻制作等专业课和专业选修课近50门以及专家讲座。 本专业学生在前两年完成数学与自然科学基础、学科与专业基础课程学习后,从第五学期开始加大智能媒体实践课程的比例,在全面提升学生人工智能实际运用能力的同时,培养学生在智能媒体方面的专业素养。本专业重视产教融合、协同育人培养机制建设,有利于学生个性化发展,同时开设新媒体企业定向班,进行订单式培养。
中国语言文学类 汉语国际教育
南京传媒学院
层次 本科
学制 四年
本专业面向国内外各类教育机构、文化传播机构、政府部门、跨国企业、新闻出版单位及其他企事业单位,培养具有扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解,掌握汉语国际教育与跨文化交际的基本理论和方法,具有较强的语言文字表达能力、外事活动能力和跨文化交际能力,能够从事对外汉语教学和中外文化交流等相关工作,具有复合知识结构、较强实践能力,具有进一步培养潜能的应用型、创新型人才。 核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、汉语国际教育教学法。 另开设第二语言习得概论、跨文化交际、语言与文化、中国文化史专题、中国传统文化技能、中国文化典籍导读、教育心理学等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请国内外知名专家学者开展专业讲座。 专业学生在完成前两年汉语国际教育专业汉语基础课程及英语学习之后,从第五学期开始加大文化及教学技能等方面专业课程的比例,在全面提升学生对外汉语实际教学能力的同时培养学生跨文化交际的专业素养。此外,我专业承担来我校的芬兰交换生的培养任务,专业三年级学生有机会与芬兰交换生结成语言伙伴,进行专业实习。此外,在各方面条件成熟的前提下,经考核批准,优秀学生可自愿选择去芬兰坦佩雷大学进行为期五个月到一年的交换学习,成绩合格后,获国外学习证明。学习、生活等费用自理。
公共管理类 公共事业管理
南京传媒学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理 论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力,能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公 用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的 复合型人才。

培养要求:本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识,接受公共管理技 术与方法等的培养和训练,掌握各项公共事业管理的基本知识,能够胜任各级公共管理组织中的 管理工作,具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识,并具有进行自我知 识更新的能力;

2.掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力;

3.具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本能力;

4.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;

5.了解公共事业管理的发展动态和理论前沿;

6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力;

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研能力和实际工作能力。

主干学科:公共管理。

核心课程:政治学原理、管理学原理(公共管理学)、法学概论(公共事业管理法律制度)、公 共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、 非政府组织管理、公共工程项目管理等。

主要实践性教学环节:社会调查、企事业单位实习、毕业论文等。

主要专业实验:电子政务实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

  中专 2022-08-24 19:59

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