| 年份 | 经济学 | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2021 | 549(经济学类(经济学、经济统计学)) | 554(商务英语(只招英语考生)) |
| 年份 | 经济学 | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2021 | 570(经济学类(经济学、经济统计学)) | 562(商务英语(只招英语考生)) |
| 年份 | 经济学 | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2020 | 366 | 365 |
| 2019 | 355 | 355(商务英语(只招英语考生)) |
| 2018 | 352 | -- |
| 2017 | 347(经济学(基地班)) | -- |
| 年份 | 经济学 | 商务英语 |
|---|---|---|
| 2020 | 369 | 369 |
| 2019 | 363 | 363 |
| 2018 | 353 | -- |
| 2017 | 349(经济学(基地班)) | -- |
培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。
培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言基本知识;
2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;
3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;
4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;
5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;
6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;
7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;
8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。
主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。
核心课程:
1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;
2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;
3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;
4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。
英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
培养目标:经济学基地班培养“具备创新创业能力的经济理论人才”,其特点是理论功底扎实、知识结构合理、技能方法规范、创新能力突出,部分学生继续攻读更高层次学位,就业毕业生能在政府综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济理论研究、现实经济分析及经济管理实务工作。
主要专业课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学及STATA应用、中级宏观经济学、中级微观经济学、《资本论》导读、经济思想史、博弈论等课程。此外学院根据培养类型和就业方向引导学生选修体现本专业特色的课程,如经济学论文写作、发展经济学、新制度经济学和收入分配研究等。
专业特色:本专业实施“理论+技能”并重的培养方案,着力提高学生对经济现象的分析能力,帮助其形成解答经济问题的逻辑框架和理论思路。在此基础上,通过计量经济学、统计学、金融学、会计学等应用类课程的学习,提高学生从事具体实务工作的能力,增强其在就业市场中的竞争力。
就业去向:本专业根据学生就业方向实施分类培养模式。将本专业学生毕业去向分为三个类型:继续攻读更高层次学位;经济分析研究岗位,包括政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等,能够从事较高水平的经济分析研究工作;经济运营管理岗位,包括企业的生产管理、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位,具备经营管理和市场拓展能力。
毕业生符合条件者授予经济学学士学位。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 经济学类(经济学、经济统计学)(仙林校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | (1) | 不限 |
| 河北 | 经济学类(含经济学、经济统计学专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 商务英语(只招英语语种考生) | 历史类 | 2 | ||||||
| 辽宁 | 经济学类(经济学、经济统计学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 吉林 | 经济学类(经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 黑龙江 | 经济学类(01经济学类(经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 经济学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 155 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 商务英语 | 2 | |||||||
| 经济学类 | 历史类 | 44 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 商务英语 | 13 | |||||||
| 浙江 | 经济学类(仙林校区。含经济学、经济统计学专业) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 经济学类(含经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 文科 | - | 3 | ||||||
| 福建 | 经济学类(经济学、经济统计学。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2915(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 经济学类(经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 山东 | 经济学类(经济学、经济统计学) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 河南 | 经济学类(5200元/年;包含专业经济学、经济统计学;办学地点仙林校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 湖南 | 经济学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 经济学类(020101.经济学+020102.经济统计学)(仙林校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (204) | 首选物理,再选不限 |
| 商务英语(仙林校区)(英语) | 历史类 | 2 | (202) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 经济学类(在仙林校区办学,包含专业经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 重庆 | 经济学类(包含专业:经济学、经济统计学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 经济学类(包含专业:经济学、经济统计学。) | 历史类 | 2 | ||||||
| 商务英语(只招外语语种为英语的考生。) | 2 | |||||||
| 四川 | 经济学类(包含专业:经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 商务英语(招收英语语种考生) | 2 | |||||||
| 贵州 | 经济学类(经济学、经济统计学)(仙林校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 商务英语(仙林校区) | 2 | |||||||
| 云南 | 经济学类(包含专业经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 经济学类(经济学,经济统计学) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 经济学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 经济学类(经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 经济学类(经济、经统)(经济学、经济统计学)(仙林校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 608 | 11200 | (1) | 不限 |
| 河北 | 商务英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 3656 | ||
| 经济学类(经济、经统) | 物理类 | 583 | 21718 | |||||
| 内蒙古 | 经济学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 548 | 6539 | ||
| 辽宁 | 经济学类(经济、经统)(经济学、经济统计学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 605 | 9467 | ||
| 吉林 | 经济学类(经济、经统)(经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 527 | 10145 | ||
| 黑龙江 | 经济学类(经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 541 | 9166 | ||
| 上海 | 经济学类(含经济学、经济统计学专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 505 | 14628 | (1) | 不限 |
| 江苏 | 商务英语(只招英语考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 554 | 34573 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 562 | 10193 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 经济学类(经济学、经济统计学) | 物理类 | 549 | 38724 | (03) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 570 | 7574 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 经济学类(经济、经统) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 630 | 17425 | ||
| 安徽 | 经济学类(经济、经统)(5200元/年;含经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 19495 | ||
| 文科 | 615 | 3304 | ||||||
| 福建 | 经济学类((经济、经统)含经济学、经济统计学。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 15227 | 2885(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 经济学类(经济、经统)(经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 12943 | ||
| 文科 | 609 | 2326 | ||||||
| 山东 | 经济学类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 586 | 25150 | ||
| 河南 | 经济学类(仙林校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 595 | 29573 | ||
| 文科 | 611 | 4474 | ||||||
| 广东 | 商务英语(非定向)(外语语种英语;办学地点:仙林校区)(语种要求:英语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 11238 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 经济学类(非定向)(020101.经济学+020102.经济统计学)(办学地点:仙林校区) | 物理类 | 581 | 38462 | (202) | 首选物理,再选不限 | |||
| 广西 | 经济学类(经济、经统)(5200元/年,在仙林校区办学,包含专业:经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 13735 | ||
| 文科 | 589 | 2059 | ||||||
| 重庆 | 商务英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 585 | 4194 | ||
| 经济学类(经济、经统) | 物理类 | 590 | 18560 | |||||
| 历史类 | 591 | 3404 | ||||||
| 四川 | 商务英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 4981 | ||
| 经济学类(经济、经统)(包含专业:经济学、经济统计学) (认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。仙林校区就读) | 理科 | 595 | 23348 | |||||
| 文科 | 582 | 4602 | ||||||
| 贵州 | 商务英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 603 | 2872 | ||
| 经济学类(经济学、经济统计学) | 理科 | 529 | 15772 | |||||
| 文科 | 614 | 2010 | ||||||
| 云南 | 经济学类(经济、经统)(经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 11747 | ||
| 甘肃 | 经济学类(经济学、经济统计学经济、经统) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 517 | 10780 | ||
| 宁夏 | 经济学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 464 | 6194 | ||
| 新疆 | 经济学类(经济学、经济统计学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 508 | 0 |

南京财经大学税收学和商务英语哪个好?小编通过比较税收学和商务英语在江苏往年的录取分数线,税收学就业前景和商务英语就业前景,税收学专业介绍和商务英语专业介绍等数据帮助大家了解税收学和商务英语这二个专业,希望本文对大家有帮助。税收学和商务英语录

南京财经大学财政学和商务英语哪个好?小编通过比较财政学和商务英语在江苏往年的录取分数线,财政学就业前景和商务英语就业前景,财政学专业介绍和商务英语专业介绍等数据帮助大家了解财政学和商务英语这二个专业,希望本文对大家有帮助。财政学和商务英语录

南京财经大学经济统计学和商务英语哪个好?小编通过比较经济统计学和商务英语在江苏往年的录取分数线,经济统计学就业前景和商务英语就业前景,经济统计学专业介绍和商务英语专业介绍等数据帮助大家了解经济统计学和商务英语这二个专业,希望本文对大家有帮助

南京审计大学政治学、经济学与哲学和英语(英语语言文学)(商务英语方向)哪个好?小编通过比较政治学、经济学与哲学和英语(英语语言文学)(商务英语方向)在江苏往年的录取分数线,政治学、经济学与哲学就业前景和英语(英语语言文学)(商务英语方向)就

南京审计大学经济学(PPE)和英语(英语语言文学)(商务英语方向)哪个好?小编通过比较经济学(PPE)和英语(英语语言文学)(商务英语方向)在江苏往年的录取分数线,经济学(PPE)就业前景和英语(英语语言文学)(商务英语方向)就业前景,经济

南京审计大学经济学和英语(英语语言文学)(商务英语方向)哪个好?小编通过比较经济学和英语(英语语言文学)(商务英语方向)在江苏往年的录取分数线,经济学就业前景和英语(英语语言文学)(商务英语方向)就业前景,经济学专业介绍和英语(英语语言文学

南京财经大学经济学和电子商务哪个好?小编通过比较经济学和电子商务在江苏往年的录取分数线,经济学就业前景和电子商务就业前景,经济学专业介绍和电子商务专业介绍等数据帮助大家了解经济学和电子商务这二个专业,希望本文对大家有帮助。经济学和电子商务录

南京财经大学经济学和工商管理(环境商务)哪个好?小编通过比较经济学和工商管理(环境商务)在江苏往年的录取分数线,经济学就业前景和工商管理(环境商务)就业前景,经济学专业介绍和工商管理(环境商务)专业介绍等数据帮助大家了解经济学和工商管理(环

南京财经大学经济学和英语哪个好?小编通过比较经济学和英语在江苏往年的录取分数线,经济学就业前景和英语就业前景,经济学专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解经济学和英语这二个专业,希望本文对大家有帮助。经济学和英语录取分数线(江苏)物理类年

南京财经大学经济学和商务英语哪个好?小编通过比较经济学和商务英语在江苏往年的录取分数线,经济学就业前景和商务英语就业前景,经济学专业介绍和商务英语专业介绍等数据帮助大家了解经济学和商务英语这二个专业,希望本文对大家有帮助。经济学和商务英语录