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南方医科大学山东招生计划(2022年),南方医科大学山东录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-26 17:25:38 解决时间:2022-07-26 13:50

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南方医科大学在山东省录取批次:2021年为普通类一段,2020年为普通类一段,2019年为本科批,2018年为本科批,2017年为本科批。2022年南方医科大学在山东招生专业有医学影像学、医学检验技术、法医学、中西医临床医学、生物医学工程、口腔医学、临床医学、预防医学、中药学、临床医学(本硕博连读)、药学、健康服务与管理、儿科学、康复治疗学等14个专业。
一、南方医科大学山东招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
生物医学工程(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)综合普通类一段普通类四年6
临床医学(本硕博连读)(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)八年3
临床医学(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)五年4
医学影像学(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)五年2
儿科学(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)五年2
口腔医学(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)五年2
预防医学(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)五年3
中西医临床医学(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)五年2
药学(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)四年2
中药学(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)四年3
法医学(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)五年2
医学检验技术(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)四年5
康复治疗学(不招色盲色弱,大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)四年7
健康服务与管理(大一、大二在顺德校区进行书院制培养,大三起在所属学院学习)四年2
二、南方医科大学山东录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
临床医学(本硕博连读)综合普通类一段普通类6403047
临床医学(卓越创新班)6295503
临床医学6266224
口腔医学6256471
医学影像学6169336
中西医临床医学6169356
中西医临床医学(创新班)61011996
儿科学60613751
基础医学60314948
预防医学60116068
药学59817946
中医学59718455
法医学59519768
应用心理学59022455
针灸推拿学58824250
中药学58129030
康复治疗学57831232
生物医学工程57831058
中药学类 中药学
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
招生科类:理科

学 制:四年

授予学位:理学学士

培养目标:从事中药的研发、生产、检验、流通、管理等领域工作的高层次研究应用型人才。

主干课程:中医学基础、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、医药数理统计仪器分析、物理化学、药事管理与法规、波谱分析、生理学、药理学、专业英语、拉丁语、中药新产品学、医药市场营销、药用植物学、中药学、方剂学、中药药理学、中药鉴定学、中药化学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析学等。

就业方向:药品生产、检验、流通、使用和开发领域从事中药鉴别、炮制、质量检验、制剂、新药研制、临床合理用药、药事管理、药品营销等工作。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。中药学专业毕业生就业率连续三年保持在95%以上。

学校具有该专业博士学位授予权。

中西医结合类 中西医临床医学
南方医科大学
层次 本科
学制 五年
招生科类:理科

学 制:五年

授予学位:医学学士

培养目标:从事中西医结合临床医疗、科研、教学及医疗管理等工作的高层次研究应用型医学人才。

主干课程:系统解剖学、生理学、病理学、组织与胚胎学、病理生理学、医学免疫学、流行病学、生物化学、医学统计学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医伤科学、 内科学、外科学、中西医结合儿科学、中西医结合妇科学、中西医结合耳鼻喉学、中西医结合眼科学、临床诊断学、实验诊断学、传染病学、手术学基础、临床技能学等。

就业方向:各级医疗单位、医学科研单位从事临床医疗、教学或研究工作。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。中西医专业毕业生就业率近三年一直保持在95%以上,升研率平均为32.6%,中西医结合执业医师通过率2014年为83.54%;2015年为90.79%;2016年为93.88%,稳居全国前列。

学校具有该专业博士学位授予权。

临床医学类 儿科学
南方医科大学
层次 本科
学制 五年
招生科类:理科

学 制:五年

授予学位:医学学士

培养目标:培养适应我国医药卫生事业现代化需要,德智体美全面发展,具有扎实的医学知识和初步的儿科学专业能力,具有良好的职业道德和较强的沟通能力,具有创新精神和终身学习能力的儿科专业人才。

主干课程:人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、医学免疫学、医学遗传学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学,外科学、临床技能学、神经精神病学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、新生儿学、小儿传染病学、小儿临床技能学、儿童保健学、儿童康复医学、医学伦理学、医学心理学、预防医学、流行病学等。

就业方向:在各医疗单位、卫生保健机构、医学科研单位从事儿科临床医疗、卫生保健、教学或研究工作。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。目前全国儿科医师紧缺,就业形势良好,从三甲医院到基层医疗机构,均对该专业医师有大量需求。

学校具有该专业博士学位授予权。

公共管理类 健康服务与管理
南方医科大学
层次 本科
学制 四年
培养目标

本专业培养满足社会多样化需求的、适应健康模式转变以及大健康产业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、职业技能和协调沟通能力以及创新精神,具备医学、管理学、信息学的理论基础,掌握健康管理与服务的知识和技能,能够在医疗卫生机构、健康服务企业、健康产业公司、健康保险公司、卫生行政机构等相关企事业单位从事健康服务与管理工作的高素质应用型人才。

培养要求

本专业学生应掌握健康管理的基础理论、基本知识和基本技能,掌握医学的基础理论、基本知识,以及具有广泛的人文社会科学和自然科学等有关知识,并能够利用所学知识开展健康服务与管理相关工作。

主干课程

健康教育与健康促进,健康传播,健康状态与风险评估,健康干预方法,健康大数据分析,公共营养,健康心理学,健康服务与营销、危险源辨识与安全评价、职业健康安全管理体系、环境检测实务、环境治理实务等、人体结构与机能、健康评估(技术)、健康管理、职场压力管理实务等。

  中专 2022-07-26 13:50

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