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南方医科大学2022年在西藏各专业录取分数线,2022南医大西藏分数线

技校网更新时间：2022-11-29 18:27:35 解决时间：2022-11-04 20:59

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一、广播电视学和机械设计制造及其自动化录取分数线(福建)

物理类

年份	广播电视学	机械设计制造及其自动化
2021	--	520

历史类

年份	广播电视学	机械设计制造及其自动化
2021	493(广播电视学（闽台合作4+0）)	--

文科

年份	广播电视学	机械设计制造及其自动化
2020	537	--
2019	538(广播电视学（面向泉州）)	--
2018	532	--
2017	476	--

理科

年份	广播电视学	机械设计制造及其自动化
2020	--	503
2019	--	481
2018	--	463

二、广播电视学和机械设计制造及其自动化专业介绍

机械类机械设计制造及其自动化

泉州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料（32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

新闻传播学类广播电视学

泉州师范学院

层次本科

学制四年

　　业务培养目标：本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
　　业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
　　1．掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识；
　　2．具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力；
　　3．具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力；
　　4．了解广播电视新闻工作的方针政策与法规；
　　5．了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。
　　主干学科：新闻传播学
　　主要课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。
　　主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。
　　修业年限：四年
　　授予学位：文学学士

三、广播电视学和机械设计制造及其自动化招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	广播电视学	历史类	本科批	普通类	四年	1
山西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选物理，再选不限
浙江	广播电视学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	14	1168（W999）	首选物理，再选不限
	广播电视学	历史类				8	1168（L999）	首选历史，再选不限
	广播电视学（闽台合作4+0，具体详见招生章程）	历史类				55	1186（L999）	首选历史，再选不限
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	-	3
江西	广播电视学	文科	本科二批	普通类	-	5
山东	广播电视学	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	5
河南	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	4
湖北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	广播电视学	历史类	本科批	普通类	四年	4	（001）	首选历史，再选不限
广西	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	4
重庆	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2
贵州	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	6
贵州	广播电视学	文科	本科二批	普通类	四年	6
甘肃	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批K段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	496	90982
山西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	472	53290
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	496	90561	（01）	首选物理，再选不限
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	538	111900
福建	广播电视学（闽台合作4+0）	历史类	本科批	普通类	493	21023	1196（L999）	首选历史，再选不限
福建	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	520	43186	1176（W999）	首选物理，再选不限
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	496	67742
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	490	173332
重庆	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	523	48921

五、就业前景

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-04 20:59

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