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南昌工程学院和江西农业大学哪个软件工程专业好(软件工程专业江农和南工谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-17 21:55:49 解决时间:2022-12-16 10:16

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南昌工程学院和江西农业大学哪个软件工程专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过南昌工程学院和江西农业大学各排行榜,软件工程专业的分数线,软件工程专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
江西农业大学与南昌工程学院软件工程专业分数对比(江西)
专业名称年份类型江西农业大学
(最高/最低分)
南昌工程学院
(最高/最低分)
软件工程(软件开发与项目管理方向)2021理科 -/509(本科二批)/()
软件工程(移动互联技术方向)2021理科 -/509(本科二批)/()
软件工程(大数据技术与应用方向)2021理科 -/509(本科二批)/()
软件工程(嵌入式软件技术方向)2021理科 -/509(本科二批)/()
软件工程(金融方向)2021理科 -/508(本科二批)/()
软件工程(英语方向)2021理科 -/507(本科二批)/()
软件工程(会计方向)2021理科 -/507(本科二批)/()
软件工程(英语方向)2021文科 -/555(本科二批)/()
软件工程(大数据方向)2020理科 -/520(本科二批)/()
软件工程(英语方向)2020理科 -/518(本科二批)/()
软件工程(金融方向)2020理科 -/518(本科二批)/()
软件工程(会计方向)2020理科 -/518(本科二批)/()
软件工程(软件开发与项目管理方向)2020理科 -/518(本科二批)/()
软件工程(移动互联技术方向)2020理科 -/518(本科二批)/()
软件工程(嵌入式软件技术方向)2020理科 -/518(本科二批)/()
软件工程(英语方向)2020文科 -/531(本科二批)/()
软件工程(大数据方向)2019理科 -/502(本科二批)/()
软件工程(移动互联技术方向)2019理科 511/502(本科二批)/()
软件工程(英语方向)2019文科 566.99/543(本科二批)/()
软件工程(金融方向)2018理科 -/501(本科二批)/()
软件工程(会计方向)2018理科 -/498(本科二批)/()
软件工程2018理科 -/496(本科二批)/()
软件工程(英语方向)2018理科 -/496(本科二批)/()
软件工程(英语方向)2018文科 -/539(本科二批)/()
软件工程2017理科 -/466(本科二批)/()
计算机类 软件工程
江西农业大学
层次 本科
学制 四年

本专业是适应国家经济结构战略调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需求而设立的。本专业以市场需求为导向,面向软件工程领域的国际前沿,充分发挥软件学院的自身优势,培养具有国际竞争能力的实用型、复合型、工程型软件人才。

江西农业大学软件工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江西软件工程(软件开发与项目管理方向)理科本科二批普通类509
软件工程(移动互联技术方向)509
软件工程(大数据技术与应用方向)509
软件工程(嵌入式软件技术方向)509
软件工程(金融方向)508
软件工程(英语方向)507
软件工程(会计方向)507
软件工程(英语方向)文科555
重庆软件工程(软件开发与项目管理方向)物理类本科批普通类542
软件工程(英语方向)531
软件工程(金融方向)527
广东软件工程(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:东校区)物理类本科批普通类537
534
532
湖南软件工程(软件开发与项目管理方向)物理类本科批普通类535
软件工程(会计方向)533
山东软件工程(软件开发与项目管理方向)综合普通类一段普通类521
软件工程(金融方向)513
软件工程(英语方向)507
福建软件工程(软件开发与项目管理方向)物理类本科批普通类533
软件工程(英语方向)524
安徽软件工程(软件开发与项目管理方向)(10000元/年)理科本科一批普通类500
浙江软件工程(英语)综合平行录取一段普通类564
北京软件工程(软件开发与项目管理)(10000元)(专业办学地点东校区)综合本科批普通类447
计算机类 软件工程(+英语)
江西农业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强; 2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识; 3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法; 4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准; 5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力; 6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档; 7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力; 8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力; 9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求; 10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力; 11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力; 12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。 主干学科:软件工程。 核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。 核心课程示例: 示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。 示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。 示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。 主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。 主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
江西农业大学软件工程(+英语)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江西软件工程(软件开发与项目管理方向)理科本科二批普通类509
软件工程(移动互联技术方向)509
软件工程(大数据技术与应用方向)509
软件工程(嵌入式软件技术方向)509
软件工程(金融方向)508
软件工程(英语方向)507
软件工程(会计方向)507
软件工程(英语方向)文科555
重庆软件工程(软件开发与项目管理方向)物理类本科批普通类542
软件工程(英语方向)531
软件工程(金融方向)527
广东软件工程(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:东校区)物理类本科批普通类537
534
532
湖南软件工程(软件开发与项目管理方向)物理类本科批普通类535
软件工程(会计方向)533
山东软件工程(软件开发与项目管理方向)综合普通类一段普通类521
软件工程(金融方向)513
软件工程(英语方向)507
福建软件工程(软件开发与项目管理方向)物理类本科批普通类533
软件工程(英语方向)524
安徽软件工程(软件开发与项目管理方向)(10000元/年)理科本科一批普通类500
浙江软件工程(英语)综合平行录取一段普通类564
北京软件工程(软件开发与项目管理)(10000元)(专业办学地点东校区)综合本科批普通类447
计算机类 软件工程(+会计)
江西农业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强; 2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识; 3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法; 4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准; 5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力; 6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档; 7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力; 8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力; 9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求; 10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力; 11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力; 12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。 主干学科:软件工程。 核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。 核心课程示例: 示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。 示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。 示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。 主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。 主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
江西农业大学软件工程(+会计)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江西软件工程(软件开发与项目管理方向)理科本科二批普通类509
软件工程(移动互联技术方向)509
软件工程(大数据技术与应用方向)509
软件工程(嵌入式软件技术方向)509
软件工程(金融方向)508
软件工程(英语方向)507
软件工程(会计方向)507
软件工程(英语方向)文科555
重庆软件工程(软件开发与项目管理方向)物理类本科批普通类542
软件工程(英语方向)531
软件工程(金融方向)527
广东软件工程(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:东校区)物理类本科批普通类537
534
532
湖南软件工程(软件开发与项目管理方向)物理类本科批普通类535
软件工程(会计方向)533
山东软件工程(软件开发与项目管理方向)综合普通类一段普通类521
软件工程(金融方向)513
软件工程(英语方向)507
福建软件工程(软件开发与项目管理方向)物理类本科批普通类533
软件工程(英语方向)524
安徽软件工程(软件开发与项目管理方向)(10000元/年)理科本科一批普通类500
浙江软件工程(英语)综合平行录取一段普通类564
北京软件工程(软件开发与项目管理)(10000元)(专业办学地点东校区)综合本科批普通类447
计算机类 软件工程(+金融)
江西农业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强; 2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识; 3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法; 4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准; 5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力; 6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档; 7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力; 8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力; 9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求; 10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力; 11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力; 12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。 主干学科:软件工程。 核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。 核心课程示例: 示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。 示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。 示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。 主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。 主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
江西农业大学软件工程(+金融)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江西软件工程(软件开发与项目管理方向)理科本科二批普通类509
软件工程(移动互联技术方向)509
软件工程(大数据技术与应用方向)509
软件工程(嵌入式软件技术方向)509
软件工程(金融方向)508
软件工程(英语方向)507
软件工程(会计方向)507
软件工程(英语方向)文科555
重庆软件工程(软件开发与项目管理方向)物理类本科批普通类542
软件工程(英语方向)531
软件工程(金融方向)527
广东软件工程(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:东校区)物理类本科批普通类537
534
532
湖南软件工程(软件开发与项目管理方向)物理类本科批普通类535
软件工程(会计方向)533
山东软件工程(软件开发与项目管理方向)综合普通类一段普通类521
软件工程(金融方向)513
软件工程(英语方向)507
福建软件工程(软件开发与项目管理方向)物理类本科批普通类533
软件工程(英语方向)524
安徽软件工程(软件开发与项目管理方向)(10000元/年)理科本科一批普通类500
浙江软件工程(英语)综合平行录取一段普通类564
北京软件工程(软件开发与项目管理)(10000元)(专业办学地点东校区)综合本科批普通类447
计算机类 软件工程
南昌工程学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:培养具有对复杂软件系统进行分析、设计、验证、确认、实现、应用和维护等能力,具有软件系统开发管理能力的高级软件工程技术人才。

主要课程:高级语言程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、面向对象程序设计、软件工程、软件设计与体系结构、软件测试与质量保证、Web程序设计、大型数据库技术等课程。

就业方向:

(1)党政机关、水利、电力、银行、证券、保险、工商、税务、广播、电视、交通、医疗等部门从事信息系统的研究、开发、维护与管理等工作;

(2)信息技术行业从事计算机应用技术的研究与开发、产品的试验与维护、技术服务与管理工作;

(3)软件服务外包企业从事软件系统开发、测试及维护等工作;

(4)教育行业的计算机、通信、信息系统等方面的教学与实验室工作。

南昌工程学院软件工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江西计算机类(计算机科学与技术、软件工程)理科本科一批普通类521
四川计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程)理科本科二批普通类507
广西计算机类(4790元/年,包含专业:计算机科学与技术、软件工程)理科本科二批普通类487
广东计算机类(非定向)(080901.计算机科学与技术+080902.软件工程)(办学地点:校本部)物理类本科批普通类523
福建计算机类(含计算机科学与技术、软件工程)物理类本科批普通类520
安徽计算机类(4790元/年;含计算机科学与技术、软件工程)理科本科一批普通类491
上海计算机类(含计算机科学与技术、软件工程专业)综合本科批普通类410
吉林计算机类(计算机科学与技术、软件工程)理科本科二批A段普通类438
辽宁计算机类(计算机科学与技术、软件工程)物理类本科批普通类509
山西计算机类(包含专业计算机科学与技术、软件工程)理科本科二批A段普通类482
江西农业大学
208
软科(综合)
175
校友会(综合)
252
武书连
学校简介

江西农业大学是一所以农为优势、以生物技术为特色、多学科协调发展的有特色高水平农业大学。具有博士学位授予权,是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一,是江西省最早开展研究生教育的高校。是农业农村部与江西省人民政府共建高校、国家林业和草原局与江西省人民政府共建高校,国家中西部高校基础能力建设工程高校。学校位于南昌经济技术开发区,总占地面积1.6万亩。校园风景秀丽,景色宜人。

学校办学历史悠久。办学溯源于1905年创办的江西实业学堂,1908年更名为江西高等农业学堂。本科教育肇始于1940年创办的国立中正大学,1949年更名为南昌大学,1952年组建江西农学院。1958年创办江西共产主义劳动大学总校,1968年更名为江西共产主义劳动大学。1969年江西农学院和江西共产主义劳动大学合并。1980年11月更名为江西农业大学。

学校育人体系完备。现设有17个学院,有全日制在校学生23557人。学科涵盖农、理、工、经、管、文、法、教、艺等9大门类。有6个一级学科博士点,20个一级学科硕士点,9个专业学位授权点,59个本科专业。拥有1个国家林业和草原局重点学科,4个江西省一流学科,11个省级一流专业,11个国家级一流本科专业建设点,4个国家级一类特色专业建设点,9个省级特色专业。拥有国家级实验教学示范中心、国家级实践教学基地4个;博士后科研流动站4个。

学校师资力量较为雄厚。有在职教职工1853人,具有博士、硕士学位人员占教师总数80%以上。拥有以中国科学院院士为代表的国家级人才80人,以井冈学者特聘教授为代表的省部级人才228人次。拥有国家级创新团队、国家级优秀教学团队、省级创新团队、省级优秀教学团队共计18个。

学校科技创新体系特色鲜明。组建了江西省首个省部共建国家重点实验室。现建有国家工程实验室、国家地方联合工程实验室、教育部重点实验室、农业农村部重点实验室、国家林业和草原局重点实验室(工程技术中心),以及省级重点实验室(工程技术研究中心)、江西省重大科技创新平台预备队、工程实验室(研究中心)、产教融合重点创新中心等省部级科技创新平台31个。拥有全省唯一高校新农村发展研究院。拥有国家级协同创新中心、省级协同创新中心、省级重点智库等高水平科研平台 9个。

学校办学成就卓著。坚持教学科研共同发展,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得优异成绩。建校以来,累计培养各类高素质专门人才35万余人,涌现出7名院士,17名省部级领导干部,30多位大学党委书记、校长,100多位国家有突出贡献专家、全国劳动模范、全国模范教师等杰出人才,毕业生大多数成为农业生产、经营、管理和技术推广等领域的骨干力量。学校与全省80%以上的县市区建立了战略合作、科技合作关系,推广了一大批拥有自主知识产权的优良品种及现代农业技术。“十三五”以来,获各级各类科研奖励62项。2个学科进入ESI全球前1%。率先在江西省实现国家自然科学基金重大项目立项。

新的历史时期,学校坚持以立德树人为根本,以强农兴农为己任,深入实施质量立校、特色兴校、人才强校战略,大力推进有特色高水平农业大学建设,努力实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略,为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家江西篇章,描绘好新时代江西改革发展新画卷,实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。


食堂

学校饮食服务中心现有学生餐厅5个,2004年学生餐厅被南昌市卫生监督所评为食品卫生先进单位,省卫生厅B级单位。
学校投资120多万元创立了标准化学生餐厅,硬件设施齐全,装修精美、环境优雅,为学生就餐提供了良好的环境。
学生餐厅实行统一采购,严格把关,种类餐具、炊具使用前必消毒,确保了学生的饮食安全。
每个学生餐厅可提供30-50个品种的早点,中、晚餐可提供60-100个品种菜肴,且价格合理。菜肴以赣菜和江南面食为主,开设了因民族、地域等饮食习惯不同的服务项目,双方可约定主副食品、就餐时间、价格等方便学生选择,以确保学生的营养需求和身体健康。
学生餐厅采用学生专用磁卡(金龙卡)进行消费,学生可持卡到食堂、开水房、浴室消费,金龙卡使用十分方便,可随时充值、开户、挂失。
学生就餐有不满意的地方可到后勤集团办公室投诉,由相关负责人解决问题,直到学生满意为止。
后勤集团咨询(投诉)电话:0791-83813533。


平均伙食标准

学生餐厅菜肴品种齐全,价格合理。


南昌工程学院
298
软科(综合)
357
校友会(综合)
444
武书连
学校简介

南昌工程学院是一所以工学为主,管理学、理学、农学、文学、经济学、艺术学等多学科协调发展,水利电力特色鲜明的本科高校。学校原为水利部直属高校,2008年实现江西省人民政府与水利部共建。前身为1958年创建的江西水利电力学院,1978年恢复办学,历经江西省水利水电学校大专部、江西工学院水利分院、江西水利专科学校、南昌水利水电专科学校、南昌水利水电高等专科学校等阶段,2004年更名为南昌工程学院,2005年被批准为学士学位授予单位。2011年先后被批准为“卓越工程师教育培养计划”高校和硕士专业学位研究生培养试点高校,并顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2013年被总参谋部、教育部批准为定向培养直招士官试点院校,2016年通过教育部本科教学工作审核评估,2017年成为江西省“一流学科”建设高校,2018年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位,2019年入选国家一流专业建设高校,2020年以来2个专业通过国家工程教育专业认证。2021年,学校开启“更名升大”奋斗新征程。

学校坐落于历史文化名城,“军旗升起的地方”——江西省省会南昌市。学校拥有瑶湖和彭家桥两个校区,占地面积2046.9亩,校舍建筑面积69.4万平方米,另外在金溪县建有面积达1000亩的科教基地。学校设有研究生院、水利与生态工程学院、土木与建筑工程学院、机械工程学院、电气工程学院、信息工程学院、工商管理学院、经济贸易学院、人文与艺术学院、理学院、外国语学院、国际教育学院、继续教育学院、马克思主义学院、体育教学部、士官学院和瑶湖学院等17个教学院(部),与江西环境工程职业学院合作培养本科人才。现有全日制在校生18000余人,其中研究生769人、留学生15人。学校拥有水利工程、信息与通信工程、管理科学与工程3个一级学科硕士学位授权点和土木水利、林业、机械、能源动力、电子信息、工商管理、应用统计、出版、艺术、翻译10个硕士专业学位授权点。开设57个本科专业,有国家级一流专业建设点1个、国家特色专业1个、教育部“卓越计划”专业6个(教育部“卓越工程师计划”专业4个、教育部“卓越农林计划”专业2个)、省级特色专业7个、省级一流专业建设点11个,省级“卓越计划”专业6个(省“卓越工程师计划”专业5个、省“卓越农林计划”专业1个)、国际合作教育专业2个、一本批次招生专业7个。

学校现有教职工1500余人,其中专任教师1000余人。专任教师中,具有高级职称教师占43.25%;硕士及以上学位教师占89.38%。拥有享受国务院特殊津贴专家3人,二级教授9人,全国水利高等院校水利类专业带头人1人,江西省“双千计划”人选、享受省政府特殊津贴专家、省主要学科学术和技术带头人、省新世纪百千万人才工程人选等省级人才100余人。聘请1位诺贝尔奖得主为学校名誉教授,柔性引进杰出人才8人。学校拥有教学科研仪器设备总值近3亿元。馆藏纸质图书150余万册,电子图书近140万册,各种中外文数字资源库9个。

学校坚持以立德树人为根本,以“四个回归”为遵循,狠抓教育教学质量,强化优良学风养成,不断提高人才培养质量,本科毕业生和硕士毕业生就业率均位居全省前列。近五年,学生荣获中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖、“创青春”创业计划大赛金奖、全国大学生水利创新设计大赛特等奖等国家级奖励492项。建校60多年来,学校面向地方和水利行业培养了13万高素质人才,为经济社会和水利电力行业发展做出积极贡献,赢得良好社会声誉。

学校现有各级各类创新平台36个,其中国家级科技平台5个,省级重点实验室、工程研究中心等平台15个;省级实验教学示范中心5个;国家级学会南方水土保持研究会、江西省电子学会挂靠我校。《南昌工程学院学报》在全国工程类院校学报中排名靠前。学校拥有省级科技创新团队2个,省级高水平本科教学建设团队4个。近五年,获国家级项目96项、省部级项目908项,累计科研经费4.7亿元;获专利和软件著作权892项;发表学术论文3187篇,其中SCI/EI类检索论文507篇;获省政府科技奖12项、省社会科学优秀成果奖11项、省教学成果奖励5项、大禹水利科学技术奖2项、梁希林业科学技术奖2项,其中江西省技术发明奖一等奖1项、科技进步奖一等奖2项。学校先后承办首届国际水土保持青年论坛、第三届全球森林生态经济论坛、中国水利学会学术年会、第五届中国珍贵树种学术研讨会、南方水土保持研究会学术年会等大型国际国内学术会议。学校大力服务地方经济社会发展,响应长江经济带“共抓大保护”攻坚行动,推进国家生态文明试验区建设,主动融入浙赣粤大运河工程,积极参与特高压入赣工程,在水工程安全、生态水利、智慧水利、智能电网等领域开展科技成果应用推广,社会服务经费达8000余万元;推动樟树良种选育及开发利用,在江西、广西、云南等地推广种植,促进地方特色经济发展;积极参与赣南等原中央苏区振兴发展的对口支援,全面助力乡村振兴;与中国葛洲坝集团公司、中国安能建设集团有限公司、江西省水利厅、江西洪都航空工业集团有限公司、江西省水利水电建设集团有限公司、国网江西省电力有限公司电力科学研究院等政府部门、企事业单位开展科技合作。

“十四五”期间,学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕“更名升大”奋斗目标,秉承“自强不息、格物致知”的校训,弘扬“开拓、勤奋、求实、文明”的校风,着力深化学校内涵式高质量发展,大力推进高水平水利电力特色大学建设,谱写南昌工程学院发展新篇章。



毕业生就业

      我校高度重视毕业生就业工作,每年承办全省高校工程类毕业生就业供需见面会,为毕业生提供大量优质的就业单位及就业岗位。来校招聘单位来自京、津、沪、珠三角、长三角等大中型城市,其中中国水利水电、中国铁道、中国交通等中字号国资委所属企事业成为我校固定的用人单位,深圳比亚迪、雅致和皇明太阳能等大型上市公司成为我校友好校企合作单位,市、县水利局和供电公司等水利电力基层单位也定期来校组织现场招聘,我校毕业生成为单位“留得住、用得上、成长快、潜力足、受欢迎”的人才,每年有近10%的毕业生考入全国名牌院校攻读硕士研究生,学校历年均获得“全省普通院校毕业生就业工作先进集体”称号,近几年毕业生平均就业率均在90%以上。


  中专 2022-12-16 10:16

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