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南昌大学运动训练和机械设计制造及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-04 21:41:34 解决时间：2022-11-03 22:28

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一、运动训练和机械设计制造及其自动化录取分数线(江西)
理科
年份运动训练机械设计制造及其自动化
2021--580
2020--588
2019--569
2018--573(机械类（机械设计制造及其自动化、车辆工程）)
2017--550(机械类（机械设计制造及其自动化、车辆工程）)
二、运动训练和机械设计制造及其自动化专业介绍
机械类 机械设计制造及其自动化
南昌大学
层次 本科
学制 四年
1、 历史渊源

本专业起源于1958年江西工学院机械制造工艺及设备专业，2002年评为江西省品牌专业，2008年入选江西省特色专业，2010年入选教育部首批卓越工程师教育培养计划试点，2016年江西省本科专业综合评价机械类大类排名第一，2018年受理国际工程教育专业认证，2019年为江西省一流本科优势专业，2019年获国家级一流本科专业建设点。所属机械工程学科，1990年获机械制造及其自动化硕士学位授权点，2003年获机械电子工程博士学位授权点，2006年获机械设计及理论博士学位授权点，2007年获机械工程博士后流动工作站，2010年获机械工程一级学科博士学位授权点；机械电子工程、机械设计及理论学科在“十一五”期间被评为江西省重点学科，机械工程学科在“十二五”期间被评为江西省高水平重点学科。



2、 师资队伍

本专业现有专任教师 58 人，其中教授 16 人、副教授 22 人，具有博士学位 75%，海外留学经历 60%，工程实践经历 80%；获全国优秀教师、全国优秀骨干教师、江西省教学名师、江西省模范教师等国家、省部级教育教学人才 22 人次。



3、 教学科研与学科建设平台

本专业为国家级一流本科专业建设点，教育部首批实施卓越工程师教育培养计划试点专业。先后被评为省品牌专业、省特色专业、省一流本科专业，江西省本科专业综合评价机械大类专业中排名第一。本专业隶属于机电工程学院机械工程系，所属机械工程学科拥有一级学科硕士/博士学位授权点、博士后科研流动站，以及江西省制造业信息化工程技术研究中心、江西省机器人与焊接自动化重点实验室、江西省高等学校现代机械设计工程技术研究中心等省级科研平台，作为工程学科之一进入全球ESI排名前1%，全国第四轮学科评估机械工程B-，入选“新材料技术”世界一流学科群；获国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖各 1 项。



4、 培养方式与特色

本专业面向国家实施“中国制造 2025”战略，依托机械工程学科，立足江西、面向全国、对接国际，围绕国家和区域经济、江西制造业发展需要，目标建设区域特色鲜明、国内一流、国际知名专业。

本专业培养德智体美劳全面发展并具有强烈的职业道德和社会责任感，扎实的基础理论、机械工程专业知识和工程实践能力，国际化视野和良好的团队合作能力与沟通能力，较强的创新意识和终身学习能力，能够适应机械工程及相关领域从事科学研究、设计制造、技术开发、运行管理、技术服务等工作的高素质专门人才，成为机械工程及相关领域的技术骨干或管理人员。

本专业以培养学生创新能力、工程实践能力为主，形成了特色鲜明的“实习实训提高实践能力，教协同激发创新思维，学科竞赛增强创新能力，产教融合提升工程能力”多层次、立体式创新型人才培养体系，学生参加学科竞赛比例达 50%以上。

体育学类 运动训练
南昌大学
层次 本科
学制 四年
1、历史渊源

本专业作为目前江西省内唯一一个运动训练一流专业，自创办起始终处于高速发展当中。专业2008年获批、2009年开始招生，2010年就自主培养出第一个全国冠军，两年内跃入省内一流专业行列；2012年成为全国唯一一所“三大球”全部进入全国大学生运动会决赛的高校，次年实现江西省“三大球”全国高水平比赛金牌零的突破，并以此为基础获得江西省教学成果一等奖，在全国崭露头角的同时，巩固了省内的领先地位。近年来，学生先后在里约奥运会、雅加达亚运会（1金1银）、天津全运会（2金2银）、杭州学生运动会（5金1银）等国内外大赛屡创佳绩，并获得全国“校长杯”，本专业逐步在国内外扩大影响力。



2、师资队伍

专业现有教授13人，副教授44人，博士14人，其中归国博士2人，博士后1人，海外在读博士3人；国际级裁判、国家级裁判员和国家级教练员等高层次专业人才28人，师资力量雄厚。



3、教学科研与学科建设平台

多学科交互支撑打造高层次实践教学平台，一是教育部批准建设的8支高水平运动队教学训练平台，二是投资500万建设的运动健康研究与服务中心，三是国家精品在线开放课程《教育科学研究方法（基础）》等精品课程。依托科研项目打造高水平科学研究平台，主要是体育文化、体育竞赛与运动生理相关的1项国家自然科学基金项目、6项国家社科基金项目、6项教育部人文社科基金项目、1项省教育厅委托的重大项目（经费：100万）等。



4、培养方式与特色

依托南昌大学学科门类齐全、学科层次丰富、交叉学科平台聚集和互补性强的优势，基本形成独具特色的“教体联合办学”专业建设模式、“师徒制”创新人才培养新模式，以及校队教练兼任省队、国家队教练，校队学生代表省队、国家队比赛的“国家队-省队-校队”多角色融合师生拔尖人才培养模式。
三、运动训练和机械设计制造及其自动化招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津机械设计制造及其自动化（前湖校区）综合本科批A段普通类四年2（7）物理、化学(2科必选)
河北机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年6
山西机械设计制造及其自动化理科本科一批A段普通类-4
内蒙古机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类四年2
辽宁机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年4
吉林机械设计制造及其自动化理科本科一批A段普通类-2
黑龙江机械设计制造及其自动化理科本科一批A段普通类四年6
江苏机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年3（02）首选物理，再选不限
浙江机械设计制造及其自动化（前湖校区）综合普通类平行录取普通类四年5
安徽机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类四年2
福建机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年22894（W999）首选物理，再选不限
江西机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类-62
山东机械设计制造及其自动化综合普通类一段普通类四年5
河南机械设计制造及其自动化（5250元/年；办学地点前湖校区）理科本科一批普通类四年2
湖北机械设计制造及其自动化（办学地点前湖校区）物理类本科批普通类四年6（W04）首选物理，再选不限
湖南机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类四年6（009）首选物理，再选不限
广东机械设计制造及其自动化（前湖校区）物理类本科批普通类四年3（205）首选物理，再选不限
广西机械设计制造及其自动化（在前湖校区办学）理科本科一批普通类四年2
重庆机械设计制造及其自动化（办学地点:前湖校区。）物理类本科批普通类四年5
四川机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类四年4
贵州机械设计制造及其自动化（前2湖校区）理科本科一批普通类四年2
云南机械设计制造及其自动化（前湖校区）理科本科一批普通类四年3
陕西机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类四年6
甘肃机械设计制造及其自动化理科本科一批I段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津机械设计制造及其自动化（前湖校区）综合本科批A段普通类6169784（7）物理、化学(2科必选)
河北机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类59615132
山西机械设计制造及其自动化理科本科一批A段普通类56411973
内蒙古机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类51810657
辽宁机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类59411992
吉林机械设计制造及其自动化理科本科一批A段普通类5408277
黑龙江机械设计制造及其自动化理科本科一批A段普通类5429008
江苏机械设计制造及其自动化（在前湖校区学习）物理类本科批普通类56923578（02）首选物理，再选不限
浙江机械设计制造及其自动化综合平行录取一段普通类62024305
安徽机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类59814928
福建机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类593118382865（W999）首选物理，再选不限
江西机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类58015160
山东机械设计制造及其自动化综合普通类一段普通类58625536
河南机械设计制造及其自动化（前湖校区）理科本科一批普通类60522560
湖南机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类59414462（7组）首选物理，再选不限
广东机械设计制造及其自动化（非定向）（办学地点：前湖校区）物理类本科批普通类59626469（202）首选物理，再选不限
广西机械设计制造及其自动化（5250元/年，在前湖校区办学）理科本科一批普通类5729649
海南机械设计制造及其自动化综合本科批普通类6315896（05）物理、化学(2科必选)
重庆机械设计制造及其自动化物理类本科批普通类60712551
四川机械设计制造及其自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）理科本科一批普通类60219557
贵州机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类5598268
云南机械设计制造及其自动化（前湖校区）理科本科一批普通类58810368
陕西机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类55013925
甘肃机械设计制造及其自动化理科本科一批I段普通类5308435
五、就业前景
运动训练
1.运动训练就业前景：
运动训练专业就业面广，毕业生主要从事的工作有教学、科研、健身技能的指导与科学健身咨询、体制测评以及社区体育的组织管理工作等。就业方向：各体育协会、运动项目管理中心的管理、训练竞赛人员;大中小学校体育教师、教练员;社会各类健身、健美俱乐部教练员及其他体育相关从业人员。
2.运动训练就业方向：
本专业学生毕业后可就业方向多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。体校、俱乐部：运动训练、运动教练；体育管理类单位：赛事裁判、赛事管理。
机械设计制造及其自动化
1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。 机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。 发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。
  中专 2022-11-03 22:28
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