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南昌大学德语和临床医学（生物医学）（中英双学位）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 17:55:47 解决时间：2022-11-03 22:28

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南昌大学德语和临床医学（生物医学）（中英双学位）哪个好？小编通过比较德语和临床医学（生物医学）（中英双学位）在江西往年的录取分数线，德语就业前景和临床医学（生物医学）（中英双学位）就业前景，德语专业介绍和临床医学（生物医学）（中英双学位）专业介绍等数据帮助大家了解德语和临床医学（生物医学）（中英双学位）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、德语和临床医学（生物医学）（中英双学位）录取分数线(江西)

理科

年份	德语	临床医学（生物医学）（中英双学位）
2021	575	576(临床医学类（中外合作办学）（中英双学位合作办学）（临床医学）（五年）（中外合作办学）)
2020	586	587(临床医学类（中外合作办学）（中英双学位合作办学）（临床医学）（五年）)
2019	565	570(临床医学类（中外合作办学）（中...)
2018	570	574(临床医学类（中英双学位合作办学）（临床医学）（五年）（中外合作办学）)
2017	539	532(临床医学类（五年）（中外合作办学）)

文科

年份	德语	临床医学（生物医学）（中英双学位）
2021	601	--
2020	579	--
2019	583	--
2018	596	--

二、德语和临床医学（生物医学）（中英双学位）专业介绍

临床医学类临床医学（生物医学）（中英双学位）

南昌大学

层次本科

学制五年

1、历史渊源

南昌大学与伦敦玛丽女王大学联合创办的临床医学（生物医学）学士学位培养项目于2012年获教育部批准；2013年秋季正式面向全国招生；2015年正式成立南昌大学玛丽女王学院。

2、师资队伍

学院授课教师由中英双方学校优秀教师组成。英方教师为伦敦玛丽女王大学教师，主要负责学科基础课程的教学和英方的实验教学；中方学科基础课程教师经我院严格选拔进行英文授课；专业课程教学和学生临床实习工作由南昌大学第一、二临床医学院教师生授课。另外，学院单独聘请外籍教师，为一、二年级学生开设了English Support小班英语教学，专门教授英语口语、阅读、写作和欧美文化等内容，提高英语水平。

3、教学科研与学科建设平台

学院目前设有9个实验室，为学生提供科研毕业论文的实验场所，更利于开展实验教学活动。我院还投入经费与解剖教研室共建解剖3D实验室、与基础医学院共建生物信息教学设施、与实验教学中心共建临床技能实验教学中心，力争2020年完工并投入使用，所建教学设施将成为玛丽女王学院与基础医学院及临床医学教学共享资源。

4、培养方式与特色

学院以南昌大学临床医学专业为基础，结合英国伦敦玛丽女王大学优势学科生物医学专业，充分利用南昌大学与伦敦玛丽女王大学的教学资源，共同制定培养方案，各课程均由南昌大学和伦敦玛丽女王大学双方优秀教师教授。在五年的培养过程中，前三年主要由英方派联合项目专职教师来南昌大学执教，部分学科基础课程由中方老师讲授，完成英国生物医学学士学位课程及我国临床医学学士学位所必需的基础医学课程。

学院致力于建立以教学为基础的科研交流，加强以科研为导向的教学合作，实现科教合一的培养计划。我院每年承办南昌大学与英国伦敦玛丽女王大学中英生物医学研讨会、中英合作项目学生科研论文演讲比赛。每年度，我院三年级学生需进行160学时的科研项目训练，由中英双方教师全程对学生进行指导，要求学生提交英文科研论文并用英语进行答辩。另外，学院不断积极开拓国际合作项目，与伦敦玛丽女王大学合作举办暑期夏令营以及选派优秀学生交换学习一年项目，与美国杜兰大学医学院签署互派医学生短期实习项目。

外国语言文学类德语

南昌大学

层次本科

学制四年

1、省内最早的德语专业，富有活力的师资队伍
南昌大学外国语学院德语专业创建于 1996 年，是江西省内最早成立的德语

专业。现有在校生 119 人，专任教师 6 人，其中副教授 1 人、讲师 5 人，平均年龄 39 岁，富有活力和创新精神；外籍教师 2 人，分别拥有德语语言学硕士学位和经济交际&传记与创意写作双硕士学位。

2、教学硬件设施完善
本专业教学设施完善，建有外语智慧教室、同声传译室、机辅翻译室、数字化语言实验室、外语自主学习室、外语图书资料室和外语教学音视频网站。

3、以升学和就业为导向的专业培养框架
本专业旨在培养具有中国情怀、良好的综合素质、扎实的德语基本功和专业知识与能力，掌握相关专业知识，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、德语教育与学术研究需要的德语专业人才和复合型外语人才。

具体方案是：

让学生在一、二年级打下夯实的德语基础，顺利通过专业四级考试；三、四年级在培养学生德语语言综合运用能力，让其顺利通过专业八级考试的同时，一方面针对打算读研继续深造的学生，开设了一系列专业理论性较强的课程，如德语文学概况、语言学导论、翻译理论与实践、研究方法与学术论文写作等；另一方面针对毕业后直接就业的学生，设置了旅游德语、经济德语、报刊德语、机辅翻译等实践性强的专业选修课。同时，本专业鼓励学生选修汉语文学、国学类课程以增强文学功底、培养跨文化意识和提高翻译水平，并支持学生选修或辅修外贸、金融、商务类课程，以“德语+”的方式培养复合型人才，满足人才市场需求。

三、德语和临床医学（生物医学）（中英双学位）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	德语（前湖校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
山西	德语	文科	本科一批A段	普通类	-	2
江西	德语	理科	本科一批	普通类	-	5
江西	德语	文科	本科一批	普通类	-	10
山东	德语	综合	普通类一段	普通类	四年	3
陕西	德语	文科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	德语（外语语种英语）	文科	本科一批A段	普通类	583	1920
吉林	德语（招英语考生）	文科	本科一批A段	普通类	549	1854
江西	德语	理科	本科一批	普通类	575	17142
江西	德语	文科	本科一批	普通类	601	3271
山东	德语	综合	普通类一段	普通类	584	26930
陕西	德语（招英语语种考生）	文科	本科一批	普通类	569	2898

五、就业前景

德语

1.德语就业前景：
俄德国的地理面积是十分有限的。但是德语所蕴含的文化，它的深度、广度、力度它给人留下的印象，要远远超过它的地理面积给人留下的印象。德语区的文化，在世界文化中占有非常非常重要的地位。涌现出一大批的著名的作者、音乐家、哲人、思想家而且德国文化对我们国家的发展历史，曾经产生过非常非常重大的影响。这也就是说，看德语国家呢，不能仅仅从它的地理面积来看，而要从它的语言所蕴含的文化内涵来看。说德语的人数，确确实实并不是那么多，大概全世界也就是1亿多人，把德语定为唯一的官方语言的国家，也就是德国、奥地利和列支敦士登。作为官方语言的之一的国家还有其他几个，比如意大利、比利时、卢森堡、瑞士等。近年来，全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长，小语种专业，近几年在就业市场上成了“香饽饽”。毕业生可报考国内外研究生。选择就业的毕业生去向广泛，工作领域涉及外事、外贸、媒体、旅游、出版、翻译和教育等行业。
2.德语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。主要集中在以下几个领域：政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

中专 2022-11-03 22:28

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