宁波工程学院和新疆师范大学哪个汉语言文学专业好（汉语言文学专业新师大和宁工谁更牛 ）

新疆师范大学是新疆维吾尔自治区重点建设的师范院校，1978年12月经教育部批准设立，其前身是乌鲁木齐第一师范学校和新疆教师培训部。新疆师范大学是党的十一届三中全会之后国家第一批新设立的高校之一，沐浴着党和国家改革开放的春风，四十多年来始终与改革开放同成长、共命运，走出了一条快速发展的路子。学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程；学校始终不渝地追求科学、文明、进步与真理，秉承“博学笃行，为人师表”的校训，形成了“团结、敬业、求实、创新”的优良校风；学校始终以“为党育人，为国育才”为己任，为新疆经济社会发展特别是教师教育事业的发展做出了重要贡献。

学校教学区占地面积2435亩，分为温泉、昆仑、文光三个校区，分别坐落于水磨沟区观景路100号、沙依巴克区新医路102号、新市区喀什东路16号。温泉校区是学校主校区和行政中心，教学区占地面积1994亩，承担学校文科类专业本科、研究生的教育培养及预科教育培养任务；昆仑校区现主要承担学校理科、艺术类专业本科、研究生以及继续教育、远程教育、教师干部培训、留学生教育等任务；文光校区主要承担专科培养任务。

学校现有20个学院，其中，马克思主义学院为全国重点马克思主义学院。学校于1993年获得硕士单位授权，2013年获得博士单位授权，现有6个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点，19个一级学科硕士学位授权点，11个专业硕士学位授权点，62个本科专业，学科专业覆盖了10个学科门类。

学校办有2所附属幼儿园、1所小学、2所初中和1所高中，学生总数5389人，均为新疆办学质量较高的学校，其中高中部为自治区示范性高级中学、自治区德育示范校。先后荣获国家教育体制改革试点项目学校、自治区德育科研工作先进学校、自治区首家北京大学先修课程基地。

经过长期的努力，学校已形成包括普通本专科生教育、研究生教育、基础教育、成人继续教育、留学生教育和预科教育在内的完整的教育体系。

学校大学部现有教职工1864人（在编1709人，同职级待遇工作人员155人，不含后勤聘用人员），附中、附小、幼儿园428人。学校有大学专任教师1092人，其中正高级159人，副高级327人，高级职称比例达到44.5%。学校现有享受国务院特殊津贴专家5人、全国文化名家暨“四个一批”人才（理论界）1人、自治区文化名家暨“四个一批”人才（理论界）3人、自治区文化名家暨“四个一批”人才（文艺界）1人、自治区天山领军人才2人、自治区“天池特聘计划”9人、自治区高层次人才2人、自治区“天山英才”11人、自治区“天池博士”38人，自治区级教学名师14人、自治区级教学能手13人。

学校现有在校大学生27369人，其中普通本专科生19977人，研究生3712人（博士研究生232人、硕士研究生3480人），留学生205人，内地预科生3475人等。

学校注重内涵建设和质量提升，在教学管理和改革方面取得了突出成效。近年来，共获自治区级教学成果奖24项。现有一流专业23个，其中国家级一流专业11个，自治区级一流专业12个；一流课程27门，其中国家级一流课程1门，自治区级一流课程26门。

学校紧紧围绕国家及自治区重大战略需求，促进基础研究创新发展及其与应用研究紧密融合，不断提升科学研究水平和社会服务能力，为自治区经济社会发展提供有力支撑，逐渐成为服务新疆工作总目标、服务“依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆”的智力库、思想库和人才库。学校现有国家级国际联合研究中心1个，拥有全国重点马克思主义学院、国家大学生文化素质教育基地、全国高校辅导员发展研究中心、国家民委中华民族共同体研究中心，自治区重点学科、自治区重点实验室、自治区协同创新中心、自治区高校人文社会科学重点研究基地、文化润疆研究院、涉疆问题研究院等24个自治区级科研平台。学校各级各类社科课题立项数均居全疆高校前列。

学校拥有教学型、专业型、研究型实验室37个，拥有多媒体教室（含录播室）458间、语言实验室6间、智慧教室14间、公共机房27间、VR实验室1间、书法教室6间、微课室1间、议课厅1间、教学观摩室1间、集控中心2间。学校图书馆面积达5.4万平方米，全校图书藏量174.8万册，专业期刊1281种，精选电子期刊14.8万余种，电子图书54.7万种，各类数据库34个。

《新疆师范大学学报》出版哲学社会科学版（汉文）、自然科学版（汉文）、哲学社会科学版（维文）。其中《新疆师范大学学报》（汉文哲学社会科学版）是新疆唯一一家入选五（全）核心的社科综合类学术期刊，首次入选“中国科技核心期刊目录”，也是新疆唯一入选国家社科基金重点资助的综合类学术期刊，被全国哲学社会科学工作办公室评为“国家社科基金优秀期刊”；荣获国家新闻出版广电总局“全国百强报刊”、国家哲学社会科学文献中心“2016-2020年最受欢迎期刊”“2020年度综合性人文社会科学最受欢迎期刊”称号；期刊复合类影响因子为6.593，位列全国高校综合性人文社会科学学报第一名。

学校高度重视对外交流与合作，积极与国内高校开展科学研究、人才培养、社会服务、文化交流与合作，与中国科学技术大学、华东师范大学、大连理工大学、陕西师范大学等“双一流”大学实现本科生、研究生的联合培养，与俄罗斯、日本及港澳台等国（境）外20多所高校建立长期合作关系；教师国（境）外进修、访学、学术交流已常态化。学校常年聘请外国专家任教，并邀请国内外知名专家、学者来校讲学、交流；学校在吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦建有3所孔子学院，先后荣获国家汉办授予的“先进孔子学院”称号。学校是教育部“来华留学生教育示范基地”“中亚汉语推广基地”、上海合作组织的中方项目院校。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神，完整准确贯彻新时代党的治疆方略，贯彻落实自治区第十次党代会精神。牢牢扭住新疆工作总目标，坚持和加强党对学校工作的全面领导，围绕“聚焦立德树人，建设一流师范”办学定位，始终把培养一流教师作为学校的主业主责，全力办好师范类专业，认真做好以“国培项目”为主的教师职能培训工作，积极开展教师教育学科建设和研究教育，把师范教育的本色不断转化为教师教育的办学特色和学校的办学优势，努力构建完整的教师教育人才培养体系，努力把新疆师范大学建设成为教师教育特色鲜明，培养爱国爱疆、担当奉献的社会主义建设者和接班人的综合性、高水平师范大学。

根据教育部《关于做好2007年普通高等学校招生工作的通知》(教学〔2007〕1号)，我校原则上认可各省(自治区、直辖市)教委(教育厅)或高招办有关加分和降分投档优先录取的政策和做法。

宁波工程学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通本科院校、硕士学位授予单位，创建于1983年。占地面积1800亩，分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。现有13个二级教学单位，48个本科专业（含三个中外合作办学专业），24个一级学科；教职工1155人，专任教师896人，正高职称108人，副高职称287人，博士学位384人；在校全日制本科学生14300余人。

学校坚持应用型办学定位与建设高水平应用型大学办学目标，积极探索地方应用型本科院校特色发展之路，坚持实施“双轮驱动”战略和人才强校战略。2010年被教育部列入“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校，2014年成为首届长三角地区应用型本科高校联盟理事会主席单位，2015年成为浙江省应用型建设试点示范高校，2016年入选国家产教融合发展工程建设高校，当选全省应用型本科高校联盟首届理事长单位。2021年入选“十四五”时期国家教育强国推进工程储备院校，杭州湾汽车学院入选全国首批现代产业学院，成为全国50所获批高校之一。

学校重视学科建设，坚持工科为主，文、理、经、管多学科协调发展。学科专业与地方行业产业紧密结合，重点建设了土木工程、材料科学与工程、化学工程与技术、管理科学与工程等优势学科，紧密对接绿色石化、汽车制造等宁波“246”万千亿级产业。同时，学校瞄准国际工程师培养标准，通过专业认证促进人才培养国际实质等效，11个专业通过专业认证。大力推进学科建设，培育了省一流学科6个、市重点学科7个，遴选出4个重点培育专业学位类别，硕士学位点培育建设取得突破性成果。学校省级科研平台从无到有，获批省级平台5个。教学改革和专业建设卓有成效，土木工程专业、计算机科学与技术、化学工程与工艺3个专业入选国家级一流本科专业建设点，1个专业入选国家级特色专业，8个专业入选省级一流本科专业建设点，4个专业入选省级优势特色专业，认定首批国家级一流本科课程1项、省级一流课程19门，学校被认定为“浙江省课堂教学创新校”。

学校探索实施“科教产教双融合”人才培养模式，培养具有应用研究能力和应用实践能力的复合型人才。2021届毕业生毕业去向落实率为95.2%，留甬率达48.42%，位列在甬本科高校第一名。考研率约16.76%，同比去年增长3.3%。其中985、211和双一流高校录取174人，被世界排名前100海外高校录取22人。学校注重培养学生的实践能力，积极组织学生参加各种学科竞赛，学科竞赛成绩逐年提升，在国际和全国性科技竞赛中屡获佳绩。在2017-2021全国普通高校大学生竞赛榜单中，我校在全国1197所本科高校中排名第169名，较上一轮提升18名，在全国新建本科院校中排名第2名，蝉联浙江省第1名。“海蓝宝”众创空间获批国家级众创空间称号和省创业园示范基地。与行业(企业)共建共研共培，三十七年来培养学生近六万名，其中近60%留在宁波为地方服务。

学校加强科研基地和队伍建设，大力开展应用研究和科技开发。荣获国家科学技术奖1项、省部级科学技术奖（含一级行业协会/学会奖项）25项，一批高水平论文发表于国内高水平期刊和国际顶尖期刊，承担省部级以上项目200余项，2017年中标国家工信部中国制造2025重点项目，2019年市“科技创新2025”重大专项经费额度居全市高校第一，2020年获市顶尖人才项目1项。

学校全面融入地方经济社会发展，通过推进产教融合、校企合作，为区域发展培养高层次的应用型人才、提供高水平的应用技术研究。与中国科学院武汉岩土力学研究所共建岩土力学与工程国家重点实验室宁波工程学院工程软土实验中心；与吉林大学、太原理工大学、长安大学等联合培养研究生；与厦门大学共建应用技术大学研究中心；与中科院材料研究所、中石化镇海炼化、宁波市安监局共建材料与化学工程学院；与宁波市交通委、宁波市交警总队、宁波市住建委、宁波市建设集团共建建筑与交通工程学院；与李泽湘教授团队共建机器人学院；校地共建象山研究院、奉化研究院、三门研究院、中乌新材料研究院和宁波临空经济研究院等；与杭州湾管委会、大众和吉利汽车等以理事会形式共同建立“政产学研”人才培养教育联盟；实施百名博士（教授）服务百家企业的“双百工程”，近百名博士（教授）进驻企业。在2018年4月教育部新闻发布会上作为全国3所典型应用型高校之一获点名称赞“产教融合发展取得显著成效，服务地方产业发展能力显著提升，受到地方政府、用人单位和学生的广泛好评”。

学校广泛开展对外合作，借鉴国外先进经验，强化外向型办学特色。1984年被教育部列入联邦德国援建4所高校之一。目前，国际化办学进程日益加快，已与30多个国家近百所院校建立起稳定长期的校际合作关系。提升中美4+0项目合作水平，按照“做强管理类、做好理学类、进军工学类”的目标，与美国特拉华州立大学、韦恩州立大学等合作举办会计学、信科（大数据）、机械工程等专业。2015年在格林纳达正式开办孔子课堂。

学校综合办学条件良好，基础设施齐备，现有教学科研仪器设备总值达5.15亿元。专任教师中有英国皇家化学会会士1名、乌克兰工程院外籍院士1名、国家“千人计划”长期项目1人、省突出贡献中青年专家1名、浙江省“千人计划”长期项目1人、省“万人计划”科技创新领军人才1名、“钱江学者”特聘教授2名、省151人才工程一二层次培养人员8名、省高校教学名师2名、省高校优秀教师3名、市突出贡献专家6名。构建“双师型”结构师资队伍，专业教师“双师双能”占比70%。

学校坚持文化育人理念，弘扬“讲实求精”的学校精神，践行“知行合一”的校训，重点打造“工匠精神”“阳明文化”的校园文化品牌，多层次构建高格调的校园文化，积极发挥环境育人的功能，努力营造特色鲜明、文明和谐、健康向上的校园文化氛围，全面提高学生综合素质。

展望未来，宁波工程学院将锚定目标、创新实干、坚毅前行，坚持把立德树人作为根本任务，突出地方性、应用型和国际化特色，为地方经济建设和社会发展服务，坚定不移地朝着建成国家应用型本科示范院校、跻身国内一流应用型大学行列的目标奋勇前行。

学校探索实施“科教产教双融合”的人才培养模式，培养具有应用研究能力和应用实践能力的复合型人才。近40年来，我校培养了8万多名毕业生，人才培养质量得到了社会、家长和考生的高度认可。2021年我校毕业生职业发展与人才培养质量排名浙江省第5位——浙江省同类高校第1名。

我校毕业生就业质量高，就业前景广。多年来培养了上千名企业家，数百名总工程师，数千名企事业高管，连续十年毕业生就业率高于95%。近五年来，85%以上毕业生留在浙江，50%以上毕业生扎根宁波，在化工、建筑、机械、物流、交通等行业形成服务地方的品牌优势。2021年宁波市大学生十大”就业之星“评选中，我校占据 3 席，位居宁波市高校第1名。

我校毕业生升学质量不断提升，国内外名校占比高。2021届毕业生国内外深造率 16% 以上，部分专业超过 40%。众多优秀毕业生考取了爱丁堡大学、悉尼大学、清华大学、北京大学等国内外一流和知名大学研究生。

    对享受加分政策的考生，可按所在省（自治区、直辖市）教育考试院（招办）的规定加分提档，但录取进专业时以实考分为准。在实考分相当的情况下，优先录取有政策照顾加分的考生和与报考专业相关科目分数高的考生。